蕪湖上元教育

蕪湖上元一級(jí)建造師培訓(xùn)班課程詳情

掌握學(xué)習(xí)方法，突破實(shí)務(wù)！

課程內(nèi)容

課程模塊	課程內(nèi)容	課程重點(diǎn)
網(wǎng)校精講	高清錄制的講解課程，對(duì)應(yīng)教材每一個(gè)小節(jié)，做到整本教材通講，不遺漏知識(shí)點(diǎn)，授課細(xì)膩有序， 幫助學(xué)員**入門。	**入門
教材精講	整本教材精細(xì)講解，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)逐一擊破，幫助學(xué)員鞏固知識(shí)點(diǎn)理解，做到舉一反三，不懼難題。	全面掌握知識(shí)點(diǎn)
真題解析	講解大量真題試卷，命題形式，幫助學(xué)員吸收知識(shí)點(diǎn)，了解解題思路，陷阱題規(guī)避等答題技巧。	強(qiáng)化答題思路
模塊化習(xí)題練習(xí)	**模塊化講解習(xí)題，按照章節(jié)知識(shí)點(diǎn)梳理習(xí)題類型，針對(duì)性更強(qiáng)，能迅速掌握章節(jié)重要知識(shí)點(diǎn)答題。	提高模塊記憶
考前沖刺	臨考沖刺點(diǎn)題，梳理重要知識(shí)點(diǎn)，縱向講解，強(qiáng)化難點(diǎn)答題能力，科學(xué)簡(jiǎn)化復(fù)習(xí)流程， 歸納教材重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行串講，濃縮海量知識(shí)點(diǎn)，精編講義，減少?gòu)?fù)習(xí)難度，提煉得分能力。	提煉考試重點(diǎn)
全程答題	全程專業(yè)講師答疑解惑，對(duì)問題進(jìn)行悉心輔導(dǎo)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)問題。	幫助學(xué)習(xí)鞏固
封閉集訓(xùn)	上元師資陣容組建的師資團(tuán)隊(duì)，臨考強(qiáng)化考生對(duì)當(dāng)年考生命題、知識(shí)點(diǎn)、得分等能力， 并給出資料助力考生一次。	精準(zhǔn)**

學(xué)習(xí)對(duì)象：

1、對(duì)一級(jí)建造師各門課程有興趣或有需求的學(xué)員。

2、從事或有志于從事工程建設(shè)，需要取得一級(jí)建造師證書的學(xué)員。

3、從事工程建設(shè)工作，需要取得一建證書來(lái)承接項(xiàng)目的學(xué)員。

4、非從事工程建設(shè)工作，希望證書可以為其他工程企業(yè)所用的學(xué)員

報(bào)考條件：

凡遵守國(guó)家法律、法規(guī)，并具備下列條件之一者，可以申請(qǐng)參加考試：

（一）取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)?？茖W(xué)歷，工作滿 6 年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 4 年。

（二）取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿 4 年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 3 年。

（三）取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類雙學(xué)士學(xué)位或研究生班畢業(yè)，工作滿 3 年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 2 年。

（四）取得工程類或工程經(jīng)濟(jì)類碩士學(xué)位，工作滿 2 年，其中從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 1 年。

（五）取得工程類或工程博士學(xué)位，從事建設(shè)工程項(xiàng)目施工管理工作滿 1 年。

嚴(yán)格學(xué)管流程

認(rèn)真對(duì)待你學(xué)習(xí)的每一分鐘

公司介紹

上元教育成立于2005年，立足于蘇州，是職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)的先行者。以“我心向?qū)W員”為核心價(jià)值觀，以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)教育綜合體，成為一家頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，且勵(lì)志成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的標(biāo)桿，成為一家令人尊敬的教育機(jī)構(gòu)。

發(fā)展十余年來(lái)，上元教育已迅速成長(zhǎng)為擁有上元會(huì)計(jì)、興元設(shè)計(jì)、上元資格、上元教師、捷梯學(xué)歷、登元建工、上元IT、思元外語(yǔ)八大品牌，橫跨中國(guó)經(jīng)濟(jì)活躍的江蘇、安徽、上海、浙江四地，擁有近百家校區(qū)、近百萬(wàn)學(xué)員的綜合類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

教育是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)建設(shè)，上元為培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的實(shí)用性、應(yīng)用型人才而努力，上元為幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)事業(yè)夢(mèng)想，提升工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。上元練內(nèi)功夯實(shí)基礎(chǔ)，借外力規(guī)模發(fā)展，引進(jìn)了數(shù)名老師，成立教研團(tuán)隊(duì)，從而為教學(xué)服務(wù)提供了**。上元重質(zhì)量鑄造課程，講誠(chéng)信服務(wù)社會(huì)，決心為長(zhǎng)三角地區(qū)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，全力打造長(zhǎng)三角以職業(yè)技能為主的綜合性辦學(xué)機(jī)構(gòu)。未來(lái)無(wú)論品牌的運(yùn)營(yíng)和宣傳如何定位，無(wú)論課程和產(chǎn)品如何迭代，我們始終不變的是信念和堅(jiān)守的職業(yè)精神。

品牌文化

上元教育使命與愿景

使命：推動(dòng)教育進(jìn)步，為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用人才而努力！

愿景：打造中國(guó)職業(yè)教育標(biāo)桿，成為一家令人尊敬的教育機(jī)構(gòu)！

上元教育專注職業(yè)教育培訓(xùn)十余年，以品牌化運(yùn)營(yíng)模式和出色的辦學(xué)能力，發(fā)展成為強(qiáng)大的職業(yè)培訓(xùn)綜合體；是華東區(qū)域頗具影響力的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，未來(lái)校區(qū)將遍布全國(guó)更將成為中國(guó)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的標(biāo)桿，為中華企業(yè)培養(yǎng)人才。

人人皆可成才，人人盡展其才，

讓每個(gè)人都有人生出彩的機(jī)會(huì)。

上元教育核心價(jià)值觀

我心向?qū)W員

以學(xué)員為本，為學(xué)員服務(wù)，提供極致的學(xué)習(xí)體驗(yàn)

我心向?qū)W員是每個(gè)上元人的信念，堅(jiān)定的為學(xué)員服務(wù)解決學(xué)員需求，為學(xué)員提供極致的教學(xué)服務(wù)。

每個(gè)學(xué)員都是為提升自己而來(lái)，而上元的使命就是讓更多學(xué)員學(xué)有所成。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量加教學(xué)服務(wù)，是我們對(duì)學(xué)員**真誠(chéng)的承諾。

上元教育精神

專注學(xué)習(xí)效果

上元人認(rèn)為學(xué)習(xí)效果是上元賴以生存的生命線，所有工作必須圍繞這個(gè)業(yè)務(wù)主線來(lái)開展，容不得半點(diǎn)質(zhì)疑。

職業(yè)教育培訓(xùn)綜合體，為中華企業(yè)培養(yǎng)人才，校區(qū)抓質(zhì)量，總部抓出口。

堅(jiān)持工匠精神

心存敬畏與熱情，持續(xù)關(guān)注細(xì)節(jié)，精益求精打磨課程教學(xué)，為學(xué)員提供值得信賴的產(chǎn)品和服務(wù)。

上元教育·旗下產(chǎn)品

八大品牌齊發(fā)展，獨(dú)立研發(fā)課程體系

上元教育八大品牌獨(dú)立運(yùn)營(yíng)，并駕齊驅(qū)，已在教輔研發(fā)、課程體系、師資團(tuán)隊(duì)、教學(xué)運(yùn)營(yíng)等方面建立標(biāo)準(zhǔn)，我們依靠強(qiáng)大師資教研團(tuán)隊(duì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與開拓新的體系，我們相信優(yōu)質(zhì)的課程和教育可以為學(xué)員“賦能”，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值。

未來(lái)，各品牌勢(shì)必成為學(xué)員心目中職業(yè)培訓(xùn)的首選。

登元建工

考取熱門證書，創(chuàng)造美好明天

工程人的未來(lái)，從建造師開始

品牌優(yōu)勢(shì)

強(qiáng)大的教研能力

◇ 成立教研團(tuán)隊(duì)

百人教研團(tuán)隊(duì)，持續(xù)研發(fā)課程

◇ 優(yōu)化課程體系

品牌化運(yùn)營(yíng)模式，統(tǒng)一化課程體系

◇ 革新教材教輔

研發(fā)教材教輔，契合課程體系