長(zhǎng)沙優(yōu)路教育 一級(jí)建造師培訓(xùn)
多模塊教學(xué) 緊扣命題核心
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課程名稱 | 適合人群 | 課程內(nèi)容 | 配套資料 |
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銀卡班 |
?老考生
?工程本專業(yè)
?有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)
?自律性強(qiáng)
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 3D考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《歷年真題詳解》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 |
金卡班 |
?老考生
?工程本專業(yè)
?工作太忙沒(méi)時(shí)間參加面授
?自律性強(qiáng)
|
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 3D考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 預(yù)測(cè)串講課 套題密訓(xùn)課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《歷年真題詳解》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》 |
白金卡班 |
?新考生
?工程及相關(guān)專業(yè)
?完全沒(méi)時(shí)間參加面授
?通過(guò)考試壓力較大
|
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 3D考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 預(yù)測(cè)串講課 套題密訓(xùn)課 案例實(shí)操課 考前點(diǎn)題課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《歷年真題詳解》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》 |
鉑金班 |
?新、老考生
?工程相關(guān)專業(yè)
?工作時(shí)間外有部分時(shí)間參加面授
?通過(guò)考試壓力大
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 3D考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 預(yù)測(cè)串講課 套題密訓(xùn)課 案例實(shí)操課 考前點(diǎn)題課 考點(diǎn)強(qiáng)化課 案例強(qiáng)化課 信息強(qiáng)化課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《歷年真題詳解》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》 《鉑金小班必備題》 |
鉆石班 |
?新、老考生
?工程相關(guān)專業(yè)
?有較為寬裕的時(shí)間參加面授
?計(jì)劃于2020年通過(guò)一建考試
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 3D考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 預(yù)測(cè)串講課 套題密訓(xùn)課 案例實(shí)操課 考前點(diǎn)題課 考點(diǎn)強(qiáng)化課 案例強(qiáng)化課 信息強(qiáng)化課 集訓(xùn)專屬課 |
《考點(diǎn)精講教案》 《歷年真題詳解》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》 《鉆石小班必備題》 |
16天名城集訓(xùn)營(yíng) |
?新、老考生
?工程相關(guān)專業(yè)
?有集中參加面授課程時(shí)間
?學(xué)習(xí)自律性較弱
?計(jì)劃2020年通過(guò)考試
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基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課 3D考點(diǎn)精講課 章節(jié)習(xí)題課 預(yù)測(cè)串講課 套題密訓(xùn)課 案例實(shí)操課 考前點(diǎn)題課 考點(diǎn)強(qiáng)化課 案例強(qiáng)化課 信息強(qiáng)化課 16天封閉集訓(xùn) |
《考點(diǎn)精講教案》 《歷年真題詳解》 《題庫(kù)精講訓(xùn)練》 《高頻考點(diǎn)串講》 《2020仿真預(yù)測(cè)試卷》 《名城集訓(xùn)營(yíng)題庫(kù)》 《名城集訓(xùn)營(yíng)過(guò)關(guān)考點(diǎn)》 |
多年來(lái),總結(jié)和整理了重點(diǎn),自主開發(fā)了教學(xué)輔助材料。
根據(jù)歷年考生情況,開設(shè)一門簡(jiǎn)單易懂的課程
依托智能題庫(kù)跟蹤反饋解決學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題
獨(dú)家:學(xué)生配備獨(dú)家班主任,隨時(shí)溝通處理學(xué)習(xí)問(wèn)題
個(gè)性:實(shí)時(shí)評(píng)估學(xué)習(xí)效果,定制每個(gè)階段的準(zhǔn)備計(jì)劃
貼心:考試周期節(jié)點(diǎn)提醒、就業(yè)咨詢等全方位專屬服務(wù)
在全體教師的幫助下,豐富的實(shí)踐
經(jīng)驗(yàn)和對(duì)命題概念的深刻理解,能
使學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)迅速提高。
一級(jí)建造師資格考試共設(shè)四個(gè)科目:建筑工程經(jīng)濟(jì)、建筑工程法律法規(guī)及相關(guān)知識(shí)、建筑工程項(xiàng)目管理和專業(yè)工程管理與實(shí)踐。
其中,專業(yè)工程管理與實(shí)踐的學(xué)科分為建筑工程(合并)、公路工程、鐵路工程、民航機(jī)場(chǎng)工程、港航工程、水利水利工程電工、市政公用工程項(xiàng)目,通信與廣電電工項(xiàng)目、礦業(yè)項(xiàng)目與機(jī)械電工項(xiàng)目(合并)候選人可根據(jù)實(shí)際工作需要,從10大類中選擇一類。
(1) “專業(yè)工程管理與實(shí)踐”這門學(xué)科主要是與客觀問(wèn)題相結(jié)合的??忌诖痤}時(shí),應(yīng)仔細(xì)閱讀試卷第二頁(yè)封面上考生的注意事項(xiàng)和專用答題卡第一頁(yè)的答題說(shuō)明,并在答題卡指定的區(qū)域內(nèi)使用指定的答題工具進(jìn)行答題。主觀部分必須用黑色墨水書寫,客觀部分必須用2B鉛筆填寫。其他科目是客觀題。用2B鉛筆在答題紙上作答。
(2) 考生應(yīng)攜帶黑色墨水筆、2B鉛筆、橡皮、無(wú)文字編輯功能的無(wú)聲計(jì)算器。
長(zhǎng)沙優(yōu)路教育融合式教學(xué),將知識(shí)講解型課程錄成高清網(wǎng)課;把習(xí)題、密訓(xùn)、點(diǎn)題等互動(dòng)性較強(qiáng)的課程,規(guī)劃為網(wǎng)絡(luò)直播課程;將重要預(yù)測(cè)、考前集訓(xùn)等需要強(qiáng)制學(xué)員記憶的內(nèi) 容設(shè)計(jì)為高端面授課程;使線上線下教學(xué)內(nèi)容更加明確,既減少了教師講課內(nèi)容重復(fù)的情況,又讓學(xué)員免于在海量課程之間來(lái)回奔波,實(shí)現(xiàn)師資和時(shí)間的優(yōu)化配置。
環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司,經(jīng)過(guò)十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體,擁有5000余名員工,1000余名行業(yè)優(yōu)選口碑師資,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營(yíng)分校,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
1。成為待遇優(yōu)厚的項(xiàng)目經(jīng)理
在施工現(xiàn)場(chǎng),項(xiàng)目經(jīng)理的待遇和普通搬磚的人差別很大。但成為項(xiàng)目經(jīng)理的先決條件之一是要有一級(jí)建造師證書。
2。提高你的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
選擇的權(quán)利大于一切!在同樣的條件下,擁有證書意味著你比別人有更多的選擇。如今,各單位在選聘人才時(shí)往往注重四個(gè)重要指標(biāo):職稱、證書、簡(jiǎn)歷和學(xué)歷。證書作為四項(xiàng)指標(biāo)之一,既能反映一定的工作經(jīng)驗(yàn)(工作年限),又能反映個(gè)人在這一領(lǐng)域的認(rèn)可程度。當(dāng)今社會(huì),對(duì)復(fù)合型人才的建設(shè)管理需求更加迫切。對(duì)項(xiàng)目管理人員來(lái)說(shuō),不僅要有豐富的經(jīng)驗(yàn),還要有持證上崗的要求。
長(zhǎng)沙優(yōu)路教育已經(jīng)發(fā)展成為國(guó)內(nèi)影響力較大的執(zhí)業(yè)、職業(yè)資格考試培訓(xùn)機(jī)構(gòu),尤其是“建造師”等工程建設(shè)領(lǐng)域培訓(xùn)項(xiàng)目更是為眾人所知。無(wú)論是從學(xué)員規(guī)模,還是從通過(guò)率,“優(yōu)路教育”始終創(chuàng)造并保持著業(yè)內(nèi)較高水平。“優(yōu)路教育”良好的教學(xué)品質(zhì)和完善周到的服務(wù)獲得了廣大學(xué)員的一致好評(píng)。
長(zhǎng)沙優(yōu)路教育采取線下教學(xué)與線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行規(guī)范化的教學(xué)服務(wù)管理,全面推進(jìn)全國(guó)各部門的一體化教學(xué),進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)“視頻+直播+面對(duì)面教學(xué)”的一體化,在綜合教學(xué)與智能教學(xué)相結(jié)合的技術(shù)中,采用了三維真實(shí)場(chǎng)景和三維仿真教學(xué)。
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