蘭州CAD制圖培訓(xùn)班
掌握理論知識+操作技術(shù)
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課程介紹
CAD制圖培訓(xùn)機(jī)構(gòu)展示
1.蘭州天源設(shè)計教育
2.上元教育
3.天琥設(shè)計
4.中公教育
5.達(dá)內(nèi)教育
6.優(yōu)路教育
7.天源教育
8.春華教育
9.思科教育
10.天成教育
注意:以上網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容，排名不分先后，僅供參考!
CAD到底該如何學(xué)習(xí)？
學(xué)以致用很多軟件都離不開各種快捷鍵，CAD當(dāng)然也不例外，我們在學(xué)習(xí)的時候可以不要太死板，要學(xué)會與工程實例相結(jié)合，不要僅僅只學(xué)習(xí)某個命令，我們的目的是要去聯(lián)系其它任何可以對應(yīng)的事物，這樣下去才能逐漸提高我們獨立繪圖的能力。
服務(wù)優(yōu)勢
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優(yōu)勢1
隨到隨學(xué)學(xué)員報名之后立馬就可以開始學(xué)習(xí)無需再等人數(shù)夠了再開班
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優(yōu)勢2
一對一輔導(dǎo)：學(xué)員可實時在線與授課和助教老師1對1溝通問題
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優(yōu)勢3
重修機(jī)制：報名課程學(xué)不會，效果不理想，可申請不收費換課
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優(yōu)勢4
指導(dǎo)就業(yè)：就業(yè)培訓(xùn)學(xué)員都可指導(dǎo)就業(yè)，課程宗旨是系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息技術(shù)
怎么樣選一個CAD培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
注重課程設(shè)置
除了教學(xué)質(zhì)量和培訓(xùn)方式，課程設(shè)置也是選擇CAD培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一個重要因素。我們應(yīng)該選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供的課程來配合我們的實際需要。
例如，如果我們是土木工程師，那么我們應(yīng)該選擇提供與土木工程相關(guān)課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。此外，我們還應(yīng)該了解課程的難度，課程的長度，以及教學(xué)方法等信息。
課程適合哪類人學(xué)習(xí)
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零基礎(chǔ)，應(yīng)屆生，轉(zhuǎn)行工作者
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已掌握CAD制圖基礎(chǔ)和審美基礎(chǔ)的人員
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工作中需要用到CAD機(jī)械制圖的人員
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從事機(jī)械模具工作的相關(guān)人員
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設(shè)計從業(yè)人員想要通過學(xué)習(xí)加強(qiáng)技術(shù)
精選課程只為滿足你的需求
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01
基礎(chǔ)入門
認(rèn)識cad，及安裝方法;打開cad操作界面的認(rèn)識，及鍵盤鼠標(biāo)的使用;物體的選擇方式;視圖操作;重置及初始設(shè)置;保存和設(shè)置新建默認(rèn)樣板;直線—繪制圖形
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01
工具講解
直線與圓的詳細(xì)講解；多段線命令-多段線及直線的區(qū)別；多邊形工具的詳細(xì)講解；矩形工具的詳細(xì)講解；圖形的詳細(xì)講解，多面認(rèn)識基礎(chǔ)工具的操作
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02
菜單使用
編輯菜單的使用：圖層面板講解；圖形縮放與平移的詳細(xì)講解；復(fù)制及鏡像命令的詳細(xì)講解；陣列與偏移工具的講解；圖形的詳細(xì)講解，熟練操作編輯菜單
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03
命令使用
命令的使用：拉伸與打斷命令；距離與面積的計算方式；圖塊的幾種是的使用方式的講解；圓角與倒角工具的講解；圖形的詳細(xì)講解，掌握命令的使用
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04
課程實操
繪制室內(nèi)外墻體制作施工墻體結(jié)構(gòu)圖；室內(nèi)外的建筑符號的講解如燈具，標(biāo)高等繪制相關(guān)平面圖；根據(jù)平面布局圖繪制對應(yīng)關(guān)系的立面圖 ；一套施工圖的繪制
核心優(yōu)勢，專為教學(xué)設(shè)計
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小班授課
小班授課模式，一對一輔導(dǎo)教學(xué)，課后不限時答疑，促進(jìn)學(xué)員快速掌握所學(xué)知識
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課程設(shè)置
完善的課程體系，注重理論知識與實際相結(jié)合，讓學(xué)員具備設(shè)計能力。
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推薦就業(yè)
會根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，學(xué)完課程后享有全程輔導(dǎo)就業(yè)和推薦企業(yè)工作。
豐富的教學(xué)特色搶先看
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1
理論與案例相結(jié)合，是從通過案例的教學(xué)學(xué)習(xí)和練習(xí)來掌握知識，不是學(xué)軟件而介紹軟件
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2
小班授課，一對一教學(xué)，還可以根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和能力水平進(jìn)行個性化調(diào)整
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3
教師科班出身，大學(xué)教學(xué)和工作多年的實力講師，課后專職輔導(dǎo)，因材施教、專職教師
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4
根據(jù)不同學(xué)員制定不同課程，內(nèi)容多面豐富，講解細(xì)致，講練結(jié)合，以學(xué)員為中心
學(xué)CAD有什么用?
CAD技術(shù)還可以幫助設(shè)計師更好地與其他領(lǐng)域進(jìn)行溝通。例如，在機(jī)械制造領(lǐng)域，設(shè)計師可以使用CAD軟件將設(shè)計圖紙轉(zhuǎn)化為數(shù)字模型，方便地進(jìn)行模擬分析、優(yōu)化和生產(chǎn)。在建筑領(lǐng)域，設(shè)計師可以*CAD軟件進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)的模擬和分析，從而更好地滿足客戶需求，提高建筑質(zhì)量。
機(jī)構(gòu)介紹
Institutions to introduce
Institutions to introduce
天源教育設(shè)計培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是一家專業(yè)設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校，由專業(yè)的室內(nèi)設(shè)計師、平面設(shè)計 主講課程，以培養(yǎng)學(xué)員設(shè)計實戰(zhàn)技能為教學(xué)重點，因材施教。用甘肅天源建筑裝飾公司實際圖紙案例教學(xué)，理論 實踐，通過大量的案例教學(xué)，讓學(xué)員熟練掌握室內(nèi)方案設(shè)計、施工工藝、材料應(yīng)用、軟裝配飾設(shè)計、工程預(yù)算、效果表現(xiàn)和CAD施工圖繪制技藝。 我們擁有優(yōu)秀的設(shè)計講師團(tuán)隊，經(jīng)驗講師執(zhí)教為你提供高質(zhì)量的教學(xué)水平。
服務(wù)范圍
室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、PS廣告設(shè)計、3D建模、CAD制圖、電腦辦公軟件。
服務(wù)優(yōu)勢
蘭州天源教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，集Office辦公軟件、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、CAD制圖、3D效果圖等課程，專業(yè)打造辦公文員人才以及設(shè)計人才，我們本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，由專業(yè)的教師團(tuán)隊為您授課，隨到隨學(xué)，讓您舒心學(xué)習(xí)，安心就業(yè)，一起加入我們學(xué)習(xí)吧，讓我們共同進(jìn)步，未來做不一樣的自己!!!
我們的發(fā)展定位
蘭州天源教育電腦培訓(xùn)中心，是專業(yè)從事計算機(jī)教學(xué)培訓(xùn)的專??業(yè)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)電腦教學(xué)有22多年的教學(xué)經(jīng)驗，是崗前崗后必須選擇的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。只要你想學(xué)都能學(xué)會。我們分白天班，晚班，早班，周末班，還有自由安排時間班。也有上班族培訓(xùn)班等等。
培訓(xùn)項目有：高級辦公自動化（辦公文員，資料員（能做合同排版，資料搜索查找更改*，表格，公式編輯，報表，開銷表，收入表及計算，統(tǒng)計表匯總表，工資計算，產(chǎn)品進(jìn)出表，檔案管理表，聯(lián)系表及統(tǒng)計，高級查找及排序，透視圖及報表，圖表，折線圖，餅圖，柱形圖等，公式計算及函數(shù)輸入及運(yùn)算使用，系列的應(yīng)用，**使用登記表登記使用，U盤的應(yīng)用，文件管理，文件發(fā)送接受，電腦殺毒，垃圾清理，軟件下載軟件安裝），文件的轉(zhuǎn)換等計算機(jī)基礎(chǔ)。）
預(yù)約學(xué)校參觀
蘭州cad培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好？
想選蘭州cad培訓(xùn)機(jī)構(gòu)？CAD培訓(xùn)是為那些對計算機(jī)輔助設(shè)計感興趣的學(xué)員提供的一系列培訓(xùn)課程。在這個數(shù)字化時代，CAD已成為設(shè)計領(lǐng)域不可或缺的工具。無論是建筑、機(jī)械、電子還是制造等領(lǐng)域，都需要專業(yè)的CAD技能來完成設(shè)計和制圖工作。天源設(shè)計教育CAD培訓(xùn)旨在幫助學(xué)員掌握CAD軟件的使用技巧和設(shè)計原理，進(jìn)一步提升他們的職業(yè)競爭力。如果你想在蘭州學(xué)CAD，就來天源設(shè)計教育學(xué)吧！
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