唐山現(xiàn)代電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

AutoCAD已經(jīng)成為一種通用且應(yīng)用廣泛的圖形軟件包。首先，它是一個(gè)可視化繪圖軟件。許多命令和動作可以通過菜單選項(xiàng)和工具按鈕來實(shí)現(xiàn)。此外，Auto CAD繪圖和繪圖輔助功能，如物理繪圖、編輯、對象捕獲鍵、評論、鳥瞰顯示控件等，工具欄、菜單、對話框、圖形設(shè)計(jì)、信息交換、文本編輯器、打開預(yù)覽、圖像預(yù)覽處理和圖形圖形輸出給用戶帶來極大的方便。其次，它不僅在二維圖形處理方面更加成熟，在三維功能上也更加完善，便于建模和繪制。

實(shí)踐證明知識是真理。很多人在學(xué)習(xí)AutoCAD的時(shí)候都有這樣的經(jīng)歷。當(dāng)你在課堂上或獨(dú)自一人時(shí)，關(guān)鍵是練習(xí)、思考和交流。把東西弄到手很重要。建議學(xué)習(xí)AutoCAD的人不僅要做課本上的練習(xí)，還要找一些與自己的工作或?qū)I(yè)相關(guān)的圖紙。首先，從最簡單的圖形開始，考慮如果他們手工繪制它，如何開始和從哪里開始，如果他們使用AutoCAD繪制它，如何開始和從哪里開始，然后在計(jì)算機(jī)上逐漸在AutoCAD中繪制圖形，并打印出來進(jìn)行比較。不要急于成功。你必須用心去做。

在學(xué)習(xí)CAD命令時(shí)，應(yīng)用所學(xué)的知識，并將其與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來。不要把主要精力花在孤立地學(xué)習(xí)每一個(gè)命令上;學(xué)以致用的原則貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)過程，使學(xué)生對繪圖指令有了深刻而生動的理解，有利于培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用CAD獨(dú)立完成繪圖的能力。 熟能生巧。應(yīng)該強(qiáng)迫自己做一些全面的例子，并詳細(xì)地畫出圖形，這樣你就可以從一個(gè)整體的角度看到整個(gè)繪圖過程。

選擇適當(dāng)?shù)拿?/span>

在CAD繪圖的具體操作過程中，雖然多種公式都能達(dá)到相同的目的，但如果選擇適當(dāng)?shù)拿睿僮鞑襟E會大大減少，繪圖效率也會提高。以快速CAD編輯器為例，讓我們嘗試生成直線或線段：

① 在CAD繪圖簡介中，使用直線、Xline、光線、pline和mline命令可以生成直線或線段，但使用頻率更高的只有直線命令；

② 為了保證對象三視圖之間“長對齊、等寬、齊平高度”的對應(yīng)關(guān)系，應(yīng)使用Xline和ray命令繪制多條輔助線，然后使用trim來切斷多余部分。

③ 要生成閉合填充邊界或構(gòu)造區(qū)域，請使用pline命令。使用pline生成的線段可以使用pedit命令進(jìn)行編輯。

④ 如果一次生成多條平行線段，并且每條線段可能使用不同的顏色和線型，則可以選擇mline命令。