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武漢機(jī)器人培訓(xùn)大全

小類:機(jī)器人

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武漢 機(jī)器人
  • 武漢少兒電腦編程培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:武漢哪里有少兒編程機(jī)構(gòu)武漢童程童美少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,童程童美專注6-18歲青少年編程以及相關(guān)的STEAM創(chuàng)客教育,是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)(NASDAQ:TEDU)旗下的青少兒教育品牌。經(jīng)過(guò)多年的積累,形成了以少兒編程、智能機(jī)器人編程、創(chuàng)意啟蒙課程、信息學(xué)奧賽編程、少兒手機(jī)編程、編程數(shù)學(xué)六大課程為核心的完整教學(xué)體系,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格考試認(rèn)證、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、...[詳情]

  • 武漢少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)意啟蒙課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程課程內(nèi)容課程內(nèi)容適合年齡課程內(nèi)容Duplo睿智探險(xiǎn)家幼兒園小班認(rèn)知世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物Duplo超級(jí)工程師幼兒園中班觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)...[詳情]

  • 武漢少兒智能機(jī)器人編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:課程目標(biāo):根據(jù)挑戰(zhàn)任務(wù),借助于專業(yè)教具,積木搭建出機(jī)器人外觀,編程實(shí)現(xiàn)機(jī)器人的功能,將創(chuàng)意變成實(shí)物,鍛煉學(xué)生的多方面能力,孩子將學(xué)到編程、機(jī)械、電子、物理,生活百科等多學(xué)科知識(shí)。授課對(duì)象:小學(xué)1-6年級(jí)、初中1-3年級(jí)、高中1-3年級(jí)的學(xué)生,年齡6-18歲。課程詳情:智能機(jī)器人課程含樂(lè)高WeDo和樂(lè)高EV3兩門(mén)課程,樂(lè)高WeDo針對(duì)低年齡階段研發(fā)的趣味機(jī)器人課程,EV3機(jī)器人編程課,基于樂(lè)高課程體...[詳情]

  • 武漢編程少兒培訓(xùn)

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:童程童美教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。為什么選擇在武漢童程童美學(xué)習(xí)編程?編程教育我們總能先一步!武漢童程童美少兒編程課程大綱為什么要學(xué)習(xí)少兒編程?學(xué)習(xí)編程重要的是學(xué)習(xí)編程思維,編程思維教導(dǎo)孩子就是解決問(wèn)題的能力。不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題都可以分解成一系列好解決的小問(wèn)題...[詳情]

  • 武漢少兒編程教育機(jī)構(gòu)有哪些

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    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:   童程童美凝聚美國(guó)上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛...[詳情]

  • 武漢少兒編程教育機(jī)構(gòu)有哪些

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    課程簡(jiǎn)介:   童程童美凝聚美國(guó)上市公司16年編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛...[詳情]

  • 武漢編程培訓(xùn)少兒班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:20世紀(jì),中國(guó)的青少年很少有機(jī)會(huì)接觸電腦,所以中國(guó)沒(méi)有出現(xiàn)比爾蓋茨、喬布斯那樣的風(fēng)云人物。如今,電腦在中國(guó)已經(jīng)普及到了千家萬(wàn)戶。中國(guó)從來(lái)不缺乏人才,但缺乏發(fā)現(xiàn)人才的機(jī)制。童程少兒編程訓(xùn)練營(yíng),由美國(guó)上市的IT職業(yè)教育公司達(dá)內(nèi)組建,專門(mén)為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的軟件大拿和IT精英而設(shè)立,讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程。編程介紹所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語(yǔ)言,讓計(jì)算機(jī)幫助我們...[詳情]

  • 武漢少兒機(jī)器人培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好

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  • 武漢少兒機(jī)器人培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:20世紀(jì),中國(guó)的青少年很少有機(jī)會(huì)接觸電腦,所以中國(guó)沒(méi)有出現(xiàn)比爾蓋茨、喬布斯那樣的風(fēng)云人物。如今,電腦在中國(guó)已經(jīng)普及到了千家萬(wàn)戶。中國(guó)從來(lái)不缺乏人才,但缺乏發(fā)現(xiàn)人才的機(jī)制。童程少兒編程訓(xùn)練營(yíng),由美國(guó)上市的IT職業(yè)教育公司達(dá)內(nèi)組建,專門(mén)為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的軟件大拿和IT精英而設(shè)立,讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程。編程介紹所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語(yǔ)言,讓計(jì)算機(jī)幫助我們...[詳情]

  • 武漢少兒機(jī)器人培訓(xùn)哪家機(jī)構(gòu)好

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:20世紀(jì),中國(guó)的青少年很少有機(jī)會(huì)接觸電腦,所以中國(guó)沒(méi)有出現(xiàn)比爾蓋茨、喬布斯那樣的風(fēng)云人物。如今,電腦在中國(guó)已經(jīng)普及到了千家萬(wàn)戶。中國(guó)從來(lái)不缺乏人才,但缺乏發(fā)現(xiàn)人才的機(jī)制。童程少兒編程訓(xùn)練營(yíng),由美國(guó)上市的IT職業(yè)教育公司達(dá)內(nèi)組建,專門(mén)為培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)未來(lái)的軟件大拿和IT精英而設(shè)立,讓中國(guó)兒童也學(xué)會(huì)編程。編程介紹所謂的編程就是將人類的想法按照一定的編碼規(guī)則,變成計(jì)算機(jī)可以識(shí)別的代碼和語(yǔ)言,讓計(jì)算機(jī)幫助我們...[詳情]

  • 武漢少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)

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    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:創(chuàng)意啟蒙課程,面向幼兒園小班、中班、大班兒童,根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。為什么要學(xué)習(xí)創(chuàng)意啟蒙課程課程內(nèi)容課程內(nèi)容適合年齡課程內(nèi)容Duplo睿智探險(xiǎn)家幼兒園小班認(rèn)知世界:社會(huì)、情感、扮演、創(chuàng)造、方位、運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物Duplo超級(jí)工程師幼兒園中班觀察世界:機(jī)械、工具、教學(xué)...[詳情]

  • 武漢少兒編程創(chuàng)意啟蒙課程培訓(xùn)

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  • 武漢青少年樂(lè)高機(jī)器人編程培訓(xùn)班

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    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:武漢少兒樂(lè)高培訓(xùn),武漢童程童美專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育,經(jīng)過(guò)多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系,在140多所中小學(xué)院校開(kāi)展了編程課程。根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的作品,學(xué)習(xí)相關(guān)百科知識(shí),配合少兒智力發(fā)育敏感期,鍛煉兒童語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手、創(chuàng)造等多方面能力。課程簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)目標(biāo):根據(jù)主題情景,借助于專業(yè)樂(lè)高教具,外形模擬或機(jī)械傳動(dòng),搭建出與主題相符的...[詳情]

  • 武漢機(jī)器人少兒編程輔導(dǎo)班

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:全國(guó)青少年信息學(xué)奧林匹克是五大學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽之一,是包括港澳在內(nèi)的省級(jí)代表隊(duì)較高水平的大賽,旨在廣大青少年中普及計(jì)算機(jī)教育,推廣計(jì)算機(jī)應(yīng)用的一項(xiàng)學(xué)科性競(jìng)賽活動(dòng)。每年經(jīng)各省選拔產(chǎn)生5名選手(其中一名是女選手),由中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)在計(jì)算機(jī)普及較好的城市組織進(jìn)行比賽。這一競(jìng)賽記個(gè)人成績(jī),同時(shí)記團(tuán)體總分。童程童美信息學(xué)奧賽的競(jìng)賽輔導(dǎo)課程,是面向小學(xué)四年級(jí)及以上的中小學(xué)生,主要使用C語(yǔ)言培訓(xùn)。學(xué)員可參加NO...[詳情]

  • 武漢少兒機(jī)器人編程趣味課程

    課程價(jià)格:¥詳詢 機(jī)構(gòu):武漢童程童美
    班制:周末班 開(kāi)班時(shí)間:常年開(kāi)課

    課程簡(jiǎn)介:少兒編程培訓(xùn)哪家好?少兒編程學(xué)習(xí)效果如何?很大程度上與所選擇的課程體系息息相關(guān)。童程童美專注3-18歲少兒編程教育,擁有線下課堂及線上直播兩種課程模式,線下課堂以傳統(tǒng)的“講授實(shí)踐”為主,線上直播課程以“一對(duì)一直播”為主,教師遠(yuǎn)程授課。依托于強(qiáng)大的科研實(shí)力,童程童美自主研發(fā)了可在“寫(xiě)代碼”和“拽模塊”間轉(zhuǎn)換的工具,并將scratch語(yǔ)言中的代碼分解后排列組合,設(shè)計(jì)成動(dòng)畫(huà)和游戲,再包裝成算法教學(xué),基于...[詳情]

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