課程簡(jiǎn)介：課程介紹以建模軟件為主要教學(xué)內(nèi)容，讓建?；A(chǔ)為零的學(xué)生對(duì)3D建模有入門(mén)的認(rèn)識(shí)，并掌握軟件基本工具的使用。讓學(xué)員能夠自己想象設(shè)計(jì)并搭建虛擬模型，學(xué)員能夠用3D打印機(jī)打印出自己所想象設(shè)計(jì)的模型。特點(diǎn)1：游戲化教學(xué)、寓教于樂(lè) 特點(diǎn)2：延展性思維模式 特點(diǎn)3：任務(wù)性指引四大教學(xué)體系1、3D基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)主要教授3D技術(shù)的一些基礎(chǔ)概念、讓學(xué)生能夠更加深入地理解自己所學(xué)的3D內(nèi)容。2、3D建...[詳情]

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課程簡(jiǎn)介：先人一步學(xué)編程，讓孩子的未來(lái)離偉大更進(jìn)一步美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在Code.org上鼓勵(lì)小朋友，“別總在手機(jī)上玩，要去編程”微軟總裁薩提亞說(shuō)：“計(jì)算機(jī)科學(xué)是可以打開(kāi)世界的機(jī)會(huì)“比爾·蓋茨13歲開(kāi)始學(xué)編程，后來(lái)他成了世界首富!喬布斯從小迷戀電子學(xué)，后來(lái)他創(chuàng)辦了蘋(píng)果公司馬克·扎克伯格10歲開(kāi)始學(xué)編程，后來(lái)他成了年輕的億萬(wàn)富翁李彥宏北京大學(xué)畢業(yè)后放棄枯燥的機(jī)關(guān)工作機(jī)會(huì)，繼續(xù)深造計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，后來(lái)他創(chuàng)辦了百度騰訊創(chuàng)...[詳情]

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