其然IT教育科技有限公司，是一家專注于培養(yǎng)高級(jí)IT技術(shù)
人才，為學(xué)員提供定制化IT職業(yè)規(guī)劃方案及意見咨詢服務(wù)的教育科技公司。秉著“全心全意為學(xué)員服務(wù)，認(rèn)認(rèn)真真做好教育工作，凡事多做一點(diǎn)，別太
計(jì)較得失”的企業(yè)文化，立志打造一個(gè)教學(xué)專業(yè)并緊跟當(dāng)下流行前沿技術(shù)，讓學(xué)員保持強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力、在企業(yè)中具有真正實(shí)戰(zhàn)能力，讓更多有夢(mèng)
想的年輕人學(xué)到實(shí)實(shí)在在有價(jià)值的知識(shí)，讓知識(shí)真正改變命運(yùn)的IT培訓(xùn)品牌。公司CEO不僅是明星講師亦是知名獨(dú)立框架開發(fā)者，其開發(fā)的2個(gè)世界通用
流行開源框架(MJRefresh、MJExtension)，曾經(jīng)在蘋果開發(fā)github排名OC語(yǔ)言分類中領(lǐng)導(dǎo)全球排名。因其獨(dú)特的個(gè)人魅力及一貫的堅(jiān)守吸引了眾多實(shí)戰(zhàn)
派講師紛紛加入，共同構(gòu)造了小碼哥與時(shí)俱進(jìn)的教研團(tuán)隊(duì)。其然IT教育自成立以來碩果累累：陸續(xù)開設(shè)6大學(xué)科；累計(jì)培訓(xùn)幾千名學(xué)員高薪就業(yè)；曾為
中國(guó)中央電視臺(tái)CCTV發(fā)現(xiàn)之旅《華商論見》欄目組特約戰(zhàn)略合作伙伴，雙方在傳媒、網(wǎng)絡(luò)媒體、人才輸送等方面擁有著廣泛的合作。2015年下旬，其然
IT教育憑借其優(yōu)良的口碑榮獲“2015中國(guó)IT教育培訓(xùn)行業(yè)**具影響力領(lǐng)軍品牌”、“2015年度互聯(lián)網(wǎng)責(zé)任品牌”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
Java工程師就業(yè)前景
Java工程師就業(yè)前景
2015年，在美國(guó)、加拿大、澳大利亞、新加坡等發(fā)達(dá)國(guó)家和中等發(fā)達(dá)國(guó)家，
JAVA軟件工程師年薪均在4—15萬(wàn)美金，而在國(guó)內(nèi)，JAVA軟件工程師也有極好的工作機(jī)會(huì)和很高的薪水。
在未來5年內(nèi)，合格軟件人才的需求將遠(yuǎn)大于供給。JAVA軟件工程師是目前
國(guó)際高端計(jì)算機(jī)領(lǐng)域就業(yè)薪資非常高的一類軟件工程師。
一般情況下的JAVA軟件工程師是分四個(gè)等級(jí)，從軟件技術(shù)員到助理軟件工程
師，再到軟件工程師，**后成為高級(jí)軟件工程師。
根據(jù)IDC的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，在所有軟件開發(fā)類人才的需求中，對(duì)JAVA工程師的需
求達(dá)到全部需求量的60%—70%。同時(shí)，JAVA軟件工程師的工資待遇相對(duì)較高。
通常來說，具有3—5年開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的工程師，擁有年薪15萬(wàn)元是很正常的一個(gè)
薪酬水平。80%的學(xué)生畢業(yè)后年薪都超過了8萬(wàn)元。
根據(jù)專業(yè)數(shù)據(jù)分析，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡因素，JAVA軟件工程師工資待
遇在城市之間的差異也較大，一級(jí)城市(如北京、上海等)，初級(jí)軟件工程師的待遇大概在4000-6000之間，中級(jí)軟件工程師的待遇在6000—8000之間，
而高級(jí)軟件工程師的待遇基本破萬(wàn)。
JAVA 課程
一、課程簡(jiǎn)介
??學(xué)士后java軟件工程師課程是專門針對(duì)大?；蛞陨蠈W(xué)歷，在職、待業(yè)人群
精心設(shè)計(jì)、打造的教育培訓(xùn)產(chǎn)品。學(xué)習(xí)的方法也是非常的立體，線上線下相結(jié)合，小班面授，面授的更是企業(yè)所需的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)。每一位老師都是有真
正的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷過重重的考核才能成為我們的技術(shù)老師。豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)可以把你快速的訓(xùn)練成實(shí)用型的技術(shù)人才。
學(xué)士后java軟件工程師課程學(xué)成之后也得到了勞動(dòng)與人力資源社會(huì)部的認(rèn)可
，學(xué)員**考試后可獲得承認(rèn)的java軟件開發(fā)認(rèn)證證書。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
1、精通JavaEE平臺(tái)開發(fā)的java軟件工程師，能夠勝任各種行業(yè)的企業(yè)級(jí)軟
件開發(fā)工作;
2、具備一年以上軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn);
3、熟悉java軟件開發(fā)流程;
4、良好的語(yǔ)言表達(dá)、溝通能力、工作責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
三、課程設(shè)計(jì)
四、勝任職位
java大數(shù)據(jù)、Java(JavaEE)工程師、.NET軟件工程師、外包開發(fā)工程師、網(wǎng)
站設(shè)計(jì)和開發(fā)工程師、數(shù)據(jù)庫(kù)工程師、ERP/CRM/OA/B2C開發(fā)應(yīng)用工程師、系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)工程師、文檔工程師
五、招生對(duì)象
年滿20周歲，大專及大專以上學(xué)歷
?適合大學(xué)生、在職提升、轉(zhuǎn)行或待業(yè)人群等有志于進(jìn)入IT軟件行業(yè)發(fā)展的
人群。
LeetCode 2 Remove Element
>
1、題目描述
Given an array and a value, remove all instances of that value in place and return the new length.
Do not allocate extra space for another array, you must do this in place with constant memory.
The order of elements can be changed. It doesn’t matter what you leave beyond the new length.
Example:
Given input array nums = [3,2,2,3], val = 3
Your function should return length = 2, with the first two elements of nums being 2.
2、解題思路
定義兩個(gè)指針，一個(gè)從數(shù)組的**個(gè)元素開始向后遍歷，另一個(gè)從數(shù)組的末端向前遍歷；
當(dāng)**個(gè)指針指向的元素是刪除的元素時(shí)，利用第二個(gè)指針將數(shù)組后面的非刪除元素與之替換；
知道兩個(gè)指針相等或者后者比前者小時(shí)，結(jié)束遍歷；
此過程中記錄遍歷元素的個(gè)數(shù)；
3、代碼
#include <iostream>
using namespace std;
int main(){
cout<<"please input the length of the original arry: ";
int n1;
cin>>n1;
int a[n1];
int del;
cout<<"please input the original arry "<<endl;
int i=0;
for (i=0;i<n1;i )
cin>>a[i];
cout<<"please input the element deleted";
cin>>del;
auto *p=&a[0],*q=&a[n1-1];
int j=0;
while(p<q){
if (*p==del){
while(*q==del){
q--;
}
auto b=*p;
*p=*q;
*q=b;
p ;
q--;
j ;
}
else{
j ;
p ;
}
}
if(p==q){
if(*p!=del)
j ;
}
cout<<"the length of new arry is "<<j<<endl;
cout<<"the new arry: "<<endl;
for(i=0;i<j;i )
cout<<a[i]<<" ";
cout<<endl;
}
4、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
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倒計(jì)時(shí)
12:00:00
個(gè)試聽名額
