贛州優(yōu)路監(jiān)理培訓(xùn)
提供方法指導(dǎo)、政策解讀、咨詢等全方位一站式服務(wù)
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課程介紹
監(jiān)理工程師任職條件
1.大專以上學(xué)歷，建筑學(xué)、土木工程、工業(yè)與土木工程專業(yè)；
2.2年以上工程監(jiān)理經(jīng)驗(yàn)，具有監(jiān)理工程師證書或取得監(jiān)理工程師資格者優(yōu)先；
3.熟悉建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)法律法規(guī)、政策法規(guī)，專業(yè)技術(shù)水平高，綜合協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，具有豐富的工程管理經(jīng)驗(yàn)；
4.具有較高的判斷力和決策能力，能夠及時做出決策，靈活應(yīng)變，能夠處理各種矛盾糾紛，具有良好的協(xié)調(diào)和控制能力；
5.良好的語言表達(dá)能力和溝通能力。
錄播+直播+面授 融合式貫穿教學(xué)
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基礎(chǔ)網(wǎng)課
系統(tǒng)精講
科目導(dǎo)學(xué)
精講教材
知識剖析
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小班面授
強(qiáng)化學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)鞏固
重點(diǎn)強(qiáng)化
屬地教學(xué)
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高清直播
講練互動
習(xí)題解析
知識點(diǎn)歸納
考前點(diǎn)題
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考前集訓(xùn)
突破提升
考前串講
源題庫訓(xùn)練
專題答疑
監(jiān)理工程師備考建議
專業(yè)基礎(chǔ)的建立是學(xué)習(xí)基本階段完成的，這是一般的入門基礎(chǔ)，不能幫助考生完成相應(yīng)的考試。所以下一步就是完成基礎(chǔ)鞏固階段，這是在原有基礎(chǔ)上鞏固和深化的。在這個階段，做題已經(jīng)成為這個階段不可缺少的一部分，而試題是檢驗(yàn)自己是否掌握考點(diǎn)的有用工具。
試題的訓(xùn)練，考生可以再次鞏固解題的思路。他們不僅可以鞏固所掌握的知識，還可以試題來檢驗(yàn)漏洞。找出自己的不足，發(fā)揮缺失的作用。及時彌補(bǔ)不足，迅速提高自己。
推進(jìn)職業(yè)技能提升 助力人才服務(wù)升級
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培養(yǎng)人
優(yōu)路教育，專注于建工、消安、教師、醫(yī)衛(wèi)、財經(jīng)、法考、公考、考研等領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，為各垂直領(lǐng)域培養(yǎng)了一批批高素質(zhì)專業(yè)人才。
咨詢老師 -
助
優(yōu)路教育緊跟時代職業(yè)發(fā)展趨勢和人才市場需求變化，發(fā)揮自身人才培養(yǎng)和行業(yè)資源優(yōu)勢，為學(xué)員和企業(yè)牽線搭橋，幫助解決學(xué)員的擇業(yè)需求和企業(yè)單位的人才招聘及培養(yǎng)需求。
咨詢老師 -
促發(fā)展
優(yōu)路教育憑借全國230余家直營分校和職考培訓(xùn)智囊團(tuán)的深厚實(shí)力，服務(wù)廣大職考人士，持續(xù)為企事業(yè)單位輸送高素質(zhì)專業(yè)人才，為整個職業(yè)教育行業(yè)良性發(fā)展提供支持，助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
咨詢老師
班期制彈性備考 個性化服務(wù)學(xué)員
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以報班時間為節(jié)點(diǎn)進(jìn)行分期分班彈性教學(xué)
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根據(jù)備考時間規(guī)劃教學(xué)時長
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根據(jù)備考時間設(shè)計(jì)個性化教學(xué)
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滿足不同層次的學(xué)員學(xué)習(xí)要求
監(jiān)理工程師考試可以報考增項(xiàng)嗎？
取得監(jiān)理工程師職業(yè)資格證書，其他專業(yè)注冊，免修基礎(chǔ)專業(yè)?；A(chǔ)課是《建設(shè)工程監(jiān)理基本理論及相關(guān)規(guī)定》和《建設(shè)工程合同管理》。申請部分科目免修者，應(yīng)在報名時提供有關(guān)材料。
對免修基礎(chǔ)科目、增加?？祁悇e的考生，?？瞥煽儗?shí)行2年滾動管理。已取得公路水路工程監(jiān)理工程師資格證書和水利工程建設(shè)監(jiān)理工程師資格證書的，可以補(bǔ)考。
監(jiān)理工程師課程介紹
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班型名稱
OMO暢學(xué)班
教學(xué)內(nèi)容
基礎(chǔ)精講、真題訓(xùn)練、強(qiáng)化精講、提升訓(xùn)練、屬地OMO、沖刺串講、套題密訓(xùn)、案例實(shí)操、考前點(diǎn)題
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學(xué)習(xí)資料
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)精講教案》《歷年真題練習(xí)》《考點(diǎn)一本通》《仿真預(yù)測試卷》《案例專項(xiàng)白皮書》
電子上傳：《強(qiáng)化精講教案》《精煉習(xí)題強(qiáng)化》《考前復(fù)習(xí)圈點(diǎn)》
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配套服務(wù)
1.小優(yōu)督學(xué)智能學(xué)習(xí)提醒通知；
2.尊享學(xué)員專屬APP題庫訓(xùn)練；
3.專享專職教研VIP2答疑通道；
4.小優(yōu)自習(xí)室云空間暢享學(xué)習(xí)；
5.紙質(zhì)郵寄配套學(xué)習(xí)資料郵到家。
監(jiān)理工程師工作依據(jù)
1.國家有關(guān)法律法規(guī)和鐵道部有關(guān)規(guī)章制度；
2.國家和鐵道部的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和規(guī)定；
3.鐵道部、鐵道部建設(shè)項(xiàng)目批準(zhǔn)文件；
4.審查合格的施工圖紙；
5.委托監(jiān)理合同、建設(shè)工程合同、物資供應(yīng)合同。
6.所有經(jīng)批準(zhǔn)的技術(shù)管理文件，如指導(dǎo)性施工組織設(shè)計(jì)、季度和年度施工計(jì)劃、設(shè)計(jì)變更、環(huán)境保護(hù)等；
7.與總部建設(shè)項(xiàng)目有關(guān)的文件、規(guī)定，總部與設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位的聯(lián)席會議紀(jì)要等。
一路躍遷不斷升級，以匠心成就初心
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教學(xué)模式
融合式教學(xué)
梯進(jìn)式教學(xué)
屬地化教學(xué)
班期制教學(xué)
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智慧課堂
AI智能診斷學(xué)情
直播視頻彈題
人機(jī)智能答疑
OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)
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深度服務(wù)
個性化管家服務(wù)
智能學(xué)習(xí)服務(wù)
節(jié)點(diǎn)提醒服務(wù)
其他日常服務(wù)
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智慧課堂
AI智能診斷學(xué)情
直播視頻彈題
人機(jī)智能答疑
OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)
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人才培養(yǎng)
優(yōu)路人才庫
團(tuán)企人才培訓(xùn)
跨界人才合作
職業(yè)技能提升行動
科技教育—趣味化
采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式，實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理，2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué)，將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合，同時，將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合，采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。
13D模擬仿真教學(xué)
將平面文字轉(zhuǎn)變?yōu)?D影像，加入更多故事元素和交互式體驗(yàn)。
2實(shí)景課堂
各種設(shè)施的實(shí)物展示，真人現(xiàn)場的操作演練講解，特寫鏡頭表現(xiàn)更多知識細(xì)節(jié)。
3智能題庫
題庫的每日一練、章節(jié)練習(xí)、歷年真題、模擬試題等模塊含大量測試題，憑借大數(shù)據(jù)智能記錄答題軌跡，收集錯題，檢索知識點(diǎn)，依據(jù)學(xué)員做題記錄自動生成測評報告。
4移動課堂APP
項(xiàng)目“直播課”和“精品課”高清播放，采用“直播+回放”的雙重模式方便學(xué)員在線和離線學(xué)習(xí)；由專業(yè)教研老師提供在線答疑服務(wù)；采用“智能題庫”，提供測評習(xí)題和效果反饋;提供各類行業(yè)、考試資訊和備考技巧。
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贛州優(yōu)路教育
優(yōu)路教育成立于2005年，是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國30個省級行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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