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北大青鳥洛陽融科

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洛陽北大青鳥ACCP招生

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班制:周末班

北大青鳥洛陽融科
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課程介紹
  • 北大青鳥ACCP8.0

    真正零基礎學習的軟件課程

    在線咨詢
對于ACCP軟件工程師來說,**重要的一點就是職業(yè)適應性非常強,ACCP軟件工程師可以滲透到游戲產業(yè)、互聯(lián)網甚至是傳統(tǒng)企業(yè),所以說ACCP軟件工程師不僅是核心人才更是通用型人才,該職位的就業(yè)前景可以說是非常廣闊的。

選軟件工程師,“錢”途隨之而來

目前軟件人才缺口巨大,良好的產業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀,使越來越多的IT企業(yè)關注軟件相關人才的儲備工作。

參與調研企業(yè):華為、聯(lián)想、思科、用友軟件、中軟國際、騰訊、百度、阿里巴巴、新浪等。

軟件工程師,就業(yè)崗位更多,渠道更廣

隨著IT行業(yè)的高速發(fā)展,軟件開發(fā)需求的日益增多,軟件開發(fā)人員得就業(yè)方向變的很廣,就業(yè)前景非常好。

  • Java軟件工程師
  • .NET工程師
  • 數(shù)據庫開發(fā)工程師
  • 大數(shù)據分析工程師
  • 系統(tǒng)分析師
  • WEB前端開發(fā)工程師
  • 游戲開發(fā)工程師
  • 軟件開發(fā)工程師

ACCP前瞻性

ACCP3.0 并沒有該意追求時髦的編程語言,并非常注重讓學員以 愉快的方式掌握程序基本思想,因而成熟的 UML建模是高級軟件工程師不可或缺的技能,而項目管理理論在軟件開發(fā)行業(yè)的應用正如火如荼。ACCP3.0 仍然保留有面向對象的分析與設計、軟件項目管理的課程。

零基礎、無經驗,高中生也能成為軟件工程師?

ACCP 8.0是北大青鳥聯(lián)合IT行業(yè)優(yōu)秀技術專家和人力資源專家共同研發(fā)的產品,是北大青鳥的拳頭產品。

項目學習,動手操作為主,不需數(shù)理化

  • MyShopping          MyDVD

    MyBank                  V 網站

    學生成績管理系統(tǒng)    學生成績管理系統(tǒng)

    MySchoolBsae       QQ數(shù)據庫管理

    MySchool              QQ用戶信息管理

    MyKTV                   超市商品管理


  • 網絡電視精靈          銀行ATM取款機系統(tǒng)

    學生成績管理系統(tǒng)   寵物商店

    電子寵物                當當網

    新聞發(fā)布系統(tǒng)         論壇短消息

    影院售票系統(tǒng)         易買網



  • 租房網                   游戲點卡在線銷售系統(tǒng)

    問答系統(tǒng)               JBOA辦公自動化管理系統(tǒng)

    代理商系統(tǒng)            青鳥朋友網、第三波書店

    人力資源管理系統(tǒng)  在線拍賣系統(tǒng)

    客戶關系管理系統(tǒng)  青鳥在線投票系統(tǒng)

    電子商務系統(tǒng)         中國KAB創(chuàng)業(yè)教育網


學校緊跟時代潮流,把握國內IT人才需求走向,在師資選拔上,對應聘教師嚴格進行教學資格和教學方法考試,應聘者經過一系列的面試和筆試合格之后,必需**北京總部北大青鳥APTECH教師資格認證,持證上崗,他們來自全國學?;蛑髽I(yè),另外我校從教學質量的角度出發(fā),專門成立了教學質量部,定期對教師進行培訓和考核,所有教師只有**考核、持證、才有資料上崗任教。另外還有多名教職人員,市場人員,對教學和就業(yè)定期進行調研,使“教”和“學”能很好的適應當時的社會企業(yè)需求。

不喜歡像高中一樣只在教室學習,太枯燥

北大青鳥8大教學模式不枯燥

  • 理論課

    專業(yè)教師講解、示范,使學員理解基本理論

  • 上機課

    專業(yè)教師邊講邊演示,安排學員實際體驗操作

  • 指導學習課

    針對課程內容難點進行突破及課程總復習

  • 翻轉課堂

    借助網絡資源獲取知識、分析問題和解決問題,協(xié)作學習

  • 項目案例課

    綜合運用技能點,提升代碼的熟練度和規(guī)范度,提高軟件質量意識

  • 階段項目課

    以小組形式開發(fā)接觸企業(yè)真實開發(fā)的項目,提高編程能力,學習業(yè)務知識

  • 畢業(yè)設計課

    專業(yè)老師指導,按照真實項目開發(fā)流程開發(fā)項目,全面提升就業(yè)能力

  • 體驗訓練課

    理論講解與實訓活動交叉進行,在體驗和感悟中潛移默化的培養(yǎng)和提升綜合職業(yè)素養(yǎng)

科學的就業(yè)體系,從“薪”開始

職位適應性強

ACCP軟件人才可以滲透到Internet、游戲產業(yè)、無線通信甚至略微有規(guī)模的傳統(tǒng)行業(yè)里,因此ACCP軟件人才不但是核心人才,而且是通用人才,走到哪都不怕。

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