徐州上元教育

上元教育平面設計師實戰(zhàn)班針對各類大中小企業(yè)企劃部、設計部、廣告公司和及專業(yè)設計公司的需求，培養(yǎng)具備綜合素質(zhì)和技能的平面設計師，使學員掌握平面設計不同職位需求的專業(yè)設計技能，并具備獨立完成各種設計項目的能力。經(jīng)過本課程的學習，鍛煉學員實際操作能力，讓學員畢業(yè)后能夠直接勝任廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門及其他需求平面設計師領域的相關平面設計工作。

培養(yǎng)對象

1.平面設計及相關專業(yè)從業(yè)人員

2.平面設計等相關專業(yè)應屆畢業(yè)生

課程內(nèi)容

(一) 基礎課程

1.色彩、水粉：主要學習水粉景物寫生。經(jīng)過水粉課程的學習，培養(yǎng)學員由素描層次轉(zhuǎn)化為水粉色調(diào)層次，提高色彩修養(yǎng)，培養(yǎng)色彩的審美品味，熟練地掌握運用色彩語言表現(xiàn)情感的能力，體會色彩搭配能力，為以后的創(chuàng)作、寫生、藝術設計等奠定堅實的基礎。

2.圖案設計：圖形創(chuàng)意是設計中一種非常有效的方法，經(jīng)過相關的學習和實踐，使學員掌握圖形造型的形式美和構圖本身的形式美法則，激發(fā)學生思維能力的同時培養(yǎng)思維的跳躍感與嚴謹性，做到同一個想法經(jīng)過不同的載體、不同的表現(xiàn)方法、不同的圖形調(diào)整準確地傳達圖形所表達的信息。

3.字體設計：采用理論及案例分析 手繪字體 軟件設計。講述字體設計的原則，字體繪寫，漢字創(chuàng)意字體設計。著重講授字體設計的創(chuàng)意和創(chuàng)新方法，比較、分析一系列優(yōu)秀字體設計作品，采用草圖訓練、手繪字體等方法，加強字體設計的訓，借助于專業(yè)設計軟件，將設計草圖轉(zhuǎn)化為電子文本，進行再設計。

(二) 實戰(zhàn)課程

1.影樓照片處理：主要學習PHOTOSHOP人像高級處理：修飾與繪畫工具組的應用、圖像色彩模式基本原理、圖層混合模式、通道蒙版路徑的高級運用、文字特效、濾鏡及外掛濾鏡等。經(jīng)過分析及講解人像處理實例：照片修復、婚紗照設計、各種風格設計、影樓影集制作等。

2.CIS企業(yè)形象識別系統(tǒng)：學習企業(yè)形象識別系統(tǒng)在現(xiàn)代企業(yè)中的應用。經(jīng)過案例分析學習企業(yè)理念識別MI設計、企業(yè)行為識別BI設計、及企業(yè)形象識別VI設計。最 終獨立設計制作并統(tǒng)一全套的企業(yè)形象識別手冊。

3.包裝設計：經(jīng)過學習了解包裝設計的類型、功能，及制作流程。學習包裝設計的視覺傳達：色彩、圖形、商標、文字、構成；了解產(chǎn)品包裝容器、材料及結構設計方式，最 后經(jīng)過實例設計并制作全套包裝設計作品。

4.書籍裝幀與印刷工藝：本課程意在對書籍裝幀設計過程的研究及印刷工藝的了解。經(jīng)過學習書本、雜志、報版等印刷刊物封面、內(nèi)頁版面、插畫；書籍的材料紙張選擇、裝訂知識以及幾種主要形式的印刷工藝等。綜合運用

5.Pop展示設計：學習Pop制作。Pop以強烈的色彩、美麗的圖案、突出的造型、幽默的動作、準確而生動的語言，為超市、賣場、購物創(chuàng)造強烈的銷售氣氛，吸引消費者的視線，促成其購買沖動。本課程主要學習pop展示海報的設計與制作。

(三) 指導及提升課程

1.公司經(jīng)營與管理（著重講述廣告公司的運營）：主要講述現(xiàn)代企業(yè)的一般經(jīng)營與管理。著重講述現(xiàn)在社會主流廣告公司的運營模式、業(yè)務流程及業(yè)務開展形式；了解平面廣告形式及平面廣告媒體等。并講述現(xiàn)代企業(yè)從設立、企業(yè)經(jīng)營、企業(yè)管理到企業(yè)診斷等。為學員參加實際經(jīng)濟活動提供知識儲備和理論指導。

2.畢業(yè)設計：在完成平面設計全部課程的基礎上，自定平面設計主題或直接命題。學員在老師的指導下獨立完成整套的設計方案。