南京培訓(xùn)網(wǎng) > 南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 南京瀚文電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)
首頁 培訓(xùn)網(wǎng) 最新資訊 熱門問答

南京瀚文電腦設(shè)計(jì)培訓(xùn)

13182834526 免費(fèi)試聽

您當(dāng)前的位置: 南京設(shè)計(jì)師培訓(xùn) > 南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn) > 南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

¥詳詢

班制:其它

南京瀚文培訓(xùn)中心
上課(咨詢)地址:南京白下區(qū)新街口石鼓路**號(hào)
報(bào)名咨詢 預(yù)約試聽
課程介紹

南京零基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)

當(dāng)今,有一點(diǎn)可以肯定的是,平面設(shè)計(jì)的領(lǐng)域在擴(kuò)大,這是一個(gè)需要平面設(shè)計(jì)的世界。據(jù)新的統(tǒng)計(jì)資料顯示,中國目前已有正規(guī)的平面設(shè)計(jì)學(xué)院教學(xué)機(jī)構(gòu)700多所,并且還在不斷的增加當(dāng)中。就學(xué)人數(shù)則呈倍數(shù)增長,這使本以師資力量和質(zhì)量缺乏的平面設(shè)計(jì)教育更是疲于應(yīng)付,力不從心況且中國本身并不具備理論方面的基礎(chǔ),對(duì)平面設(shè)計(jì)的理解和認(rèn)識(shí)水平太底造成平面設(shè)計(jì)教育水平低劣的事實(shí),平面設(shè)計(jì)師成為沒有原則惟利是圖的九流之輩。并間接對(duì)我們的生存空間造成巨大的視覺污染。誰為我們的視覺空間負(fù)責(zé)?

本文雖從大平面設(shè)計(jì)概念出發(fā),但在論述過程當(dāng)中更偏向于平面設(shè)計(jì)方向,總結(jié)平面設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)的知識(shí)結(jié)構(gòu),平面設(shè)計(jì)的技巧,平面設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)元素,設(shè)計(jì)的手法,設(shè)計(jì)的風(fēng)格等等,根據(jù)我個(gè)人的認(rèn)識(shí),并結(jié)合很多資料,進(jìn)行一些淺顯的討論,目的是為了能夠揭示平面設(shè)計(jì)的基本問題及核心精神。對(duì)平面設(shè)計(jì)師個(gè)人起著普遍意義和作用的問題的總結(jié),使平面設(shè)計(jì)人員能夠明白這一職業(yè)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、素養(yǎng)、原則、職業(yè)道德、責(zé)任等等。文中的內(nèi)容,為避免教條化,請(qǐng)考慮到理論與實(shí)踐當(dāng)中的差距作為對(duì)平面設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)、思維的方法論,其只具有一般性的指導(dǎo)作用。

平面視覺的科學(xué)

視覺會(huì)給人帶來一連串的生理上的、心理上的、情感上的、行動(dòng)上的反應(yīng),設(shè)計(jì)是視覺經(jīng)驗(yàn)的科學(xué),他包括兩個(gè)方面,一個(gè)是不以人為而改變的即生理感受的人的基本反應(yīng),另一個(gè)是隨即的或不確定因素構(gòu)成。如個(gè)人喜好,性格等等、等等。

南京零基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)如何

一、相對(duì)穩(wěn)定的方面
主要是生理上的視知覺,人們的一些視覺習(xí)慣、視覺流程、視覺邏輯,如從上到下,從左到右,喜歡連貫的、重復(fù),喜歡有對(duì)比的,還有在顏色方面人們最喜歡的其實(shí)是有對(duì)比的互補(bǔ)色等等。這都是跟人們的生理上的習(xí)慣有關(guān),都是人生理機(jī)能的本能反應(yīng)。作為設(shè)計(jì)師應(yīng)該對(duì)這些知識(shí)能充分了解、靈活運(yùn)用,設(shè)計(jì)是對(duì)人本的關(guān)注,首先應(yīng)對(duì)文化與人的感知方式這些相對(duì)穩(wěn)定的方面進(jìn)行研究,并且需要我們?cè)趯?shí)踐中去總結(jié)。
二、不穩(wěn)定的方面
不穩(wěn)定的方面主要是指情感、素質(zhì)、品位、閱歷上的不同,在設(shè)計(jì)過程中你需要具備一定的判斷和把握能力,你需要客觀和克制,才能完成卓越的設(shè)計(jì)。
三、設(shè)計(jì)思維的科學(xué)
設(shè)計(jì)是必須具有科學(xué)的思維方法,能在相同中找到差別,能在不同當(dāng)中找到共同之處,能掌握運(yùn)用各種思維方法,如縱向關(guān)聯(lián)思維和橫向關(guān)聯(lián)思維以及發(fā)散式的思維,善于運(yùn)用科學(xué)的思維方式找到奇特的新的視覺形象,才能不斷發(fā)現(xiàn)新的可能。
平面視覺的科學(xué)其實(shí)是一個(gè)很大很深的學(xué)問,只有在這門學(xué)問的健全和深入的推廣,才能保證設(shè)計(jì)水平的普遍提高。在這里只是拋磚引玉式的提出這一觀點(diǎn),還需要日后結(jié)合其他學(xué)科的研究成果進(jìn)行系統(tǒng)的整理和論述。

南京瀚文教育

南京零基礎(chǔ)平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)費(fèi)多少

專業(yè)講師隊(duì)伍:所有培訓(xùn)講師均有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握最前沿技術(shù)的發(fā)展和動(dòng)態(tài),可以讓學(xué)員享受到專業(yè)的培訓(xùn)課程

◆ 根據(jù)客戶的需求及學(xué)員的背景來設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供最適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程

◆ 可以采取采用多種有效培訓(xùn)方式,使受訓(xùn)者充分的獲益,在培訓(xùn)過程中進(jìn)行互動(dòng)討論、情景教學(xué)、項(xiàng)目實(shí)踐等,保證培訓(xùn)的有效性

◆ 可以根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)提供培訓(xùn)效果測試或職業(yè)技能測試,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)員工學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性

易學(xué):精心選擇要培訓(xùn)的內(nèi)容,課程內(nèi)容清晰地給出了要學(xué)內(nèi)容的主線

動(dòng)手:課程的所有部分都配有上機(jī)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)員的動(dòng)手能力

實(shí)用:課程內(nèi)容反映了實(shí)際工作需要的內(nèi)容,學(xué)員可應(yīng)用課程中的內(nèi)容到實(shí)際的工作中

課件:自己編寫課件,及時(shí)更新培訓(xùn)課件,使之緊跟當(dāng)前的新技術(shù)

教師:通過建立具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊(duì)伍,保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

想了解更多關(guān)于南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)資料,請(qǐng)咨詢:

咨詢聯(lián)系方式:15996488286(馬老師)或者QQ:3329379574 還可以直接在線咨詢

更多關(guān)于南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)的信息請(qǐng)點(diǎn)擊>> 南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)

更多關(guān)于南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班的信息請(qǐng)點(diǎn)擊>> 南京平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

體驗(yàn)課預(yù)約試聽

倒計(jì)時(shí)

12:00:00

課程熱線:

13182834526
在線咨詢

客服在線時(shí)間:早上9點(diǎn)~下午6點(diǎn),其他時(shí)間請(qǐng)?jiān)诰€預(yù)約報(bào)名或留言,謝謝!

推薦機(jī)構(gòu) 全國分站 更多課程

本周僅剩 個(gè)試聽名額

請(qǐng)鍵入信息,稍后系統(tǒng)將會(huì)把領(lǐng)獎(jiǎng)短信發(fā)至您的手機(jī)

申請(qǐng)?jiān)嚶犆~

QQ:3037977752
加盟合作:0755-83654572