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蕪湖上元教育

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蕪湖鏡湖區(qū)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

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課程介紹
  • 蕪湖鏡湖區(qū)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    蕪湖平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班

    小班授課,企業(yè)項(xiàng)目案例教學(xué)

    學(xué)平面設(shè)計(jì), 邁入新興行業(yè),挑戰(zhàn)高薪崗位

    快速咨詢
自設(shè)計(jì)行業(yè)興起之后,平面設(shè)計(jì)就應(yīng)運(yùn)而生了。雖然隨著時代的發(fā)展和行業(yè)的進(jìn)步,設(shè)計(jì)逐漸衍生出其他的類型。但是平面設(shè)計(jì)依然市場需求大、就業(yè)領(lǐng)域廣,是目前設(shè)計(jì)行業(yè)中門檻低、待遇優(yōu)的職業(yè)之一。

平面設(shè)計(jì)課程適合人群

  • 蕪湖鏡湖區(qū)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    無基礎(chǔ),但對平面設(shè)計(jì)感興趣的人員

  • 蕪湖鏡湖區(qū)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    做設(shè)計(jì)工作,想系統(tǒng)提高技能的人員

  • 蕪湖鏡湖區(qū)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    想通過培訓(xùn)獲得平面設(shè)計(jì)證書的人員

課程內(nèi)容
內(nèi)容詳情
品牌設(shè)計(jì)
提供多個商業(yè)項(xiàng)目供學(xué)員測試,檢驗(yàn)學(xué)員學(xué)習(xí)效果;通過真實(shí)的商業(yè)項(xiàng)目,掌握整個項(xiàng)目策劃及其設(shè)計(jì)的全流程;品牌策劃、視覺設(shè)計(jì)、空間設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)新媒體、印刷工藝、整合階段;學(xué)員以實(shí)際商業(yè)的方式進(jìn)行作品展示,老師根據(jù)學(xué)院項(xiàng)目進(jìn)行評測,提升學(xué)員表達(dá)及實(shí)戰(zhàn)能力。
告創(chuàng)意
掌握汽車、醫(yī)藥、房地產(chǎn)、洗化用品、食品、金融、服裝、IT類廣告8大行業(yè)廣告的邏輯概念;設(shè)計(jì)思路及設(shè)計(jì)技法;制作報(bào)紙廣告;雜志廣告及海報(bào)宣傳單頁的制作;了解廣告策劃基本理念。
包裝設(shè)計(jì)
了解包裝設(shè)計(jì)的歷史及國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài);掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、容器造型、包裝結(jié)構(gòu)、包裝設(shè)計(jì)等知識。
LOGO設(shè)計(jì)
了解標(biāo)志的概念、標(biāo)志的作用;理解標(biāo)志的構(gòu)成方法、創(chuàng)意思維;掌握標(biāo)志的創(chuàng)意、字體設(shè)計(jì)及配色方法;了解字體的發(fā)展歷程;理解字體設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法(塑造筆形變換結(jié)構(gòu)等);掌握字體設(shè)計(jì)方法及在標(biāo)志中的應(yīng)用方式。
版式設(shè)計(jì)
版面編排的原理、版面編排的視覺流程、版面編排的形式,利用名片設(shè)計(jì)、書籍設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雜志內(nèi)頁設(shè)計(jì)、DM單頁設(shè)計(jì)、海報(bào)設(shè)計(jì)等多種形式造型來練習(xí)。
素描手繪
從基礎(chǔ)開始了解素描用具,握筆的方法與姿勢。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)掌握物體形體結(jié)構(gòu)、明暗調(diào)子、透視。構(gòu)圖和繪畫技法等知識。
字體設(shè)計(jì)
字體設(shè)計(jì)工具的講解、字體設(shè)計(jì)的概念、原則與風(fēng)格、字體設(shè)計(jì)的方法與實(shí)踐、漢字的字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)、拉丁字母、數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用。
圖形創(chuàng)意
圖形創(chuàng)意啟蒙、圖形創(chuàng)意的聯(lián)想、同構(gòu)、雙關(guān)、復(fù)合、共生、正負(fù)、悖理、解構(gòu)與重構(gòu)、矛盾、異影、變異、聚集圖形。

平面構(gòu)成

色彩構(gòu)成

平面構(gòu)成理論基礎(chǔ)、重復(fù)構(gòu)成、相似構(gòu)成、漸變構(gòu)成、發(fā)射構(gòu)成、特異構(gòu)成、密集構(gòu)成、對比構(gòu)成、肌理構(gòu)成、色彩構(gòu)成理論基礎(chǔ)、色彩搭配與情感、色彩在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
INDESIGN
了解Indesign基本功能;理解雜志畫冊的結(jié)構(gòu)及目錄、主頁的設(shè)置方法;掌握排版技巧并能制作高難度的雜志。
ILLUSTRATOR
了解Illustrator的基本功能及應(yīng)用范圍;理解什么是矢量圖及Illustrator中裁切命令和造型工具的使用;掌握Illustrator在標(biāo)志、字體等設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
CoreIDraw
了解CoreIDraw的基本功能及應(yīng)用范圍;理解什么是矢量圖及CoreIDraw中裁切命令和造型工具的使用;掌握CoreIDraw在標(biāo)志、字體等設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
PHOTOSHOP
了解Photoshop的基本功能及應(yīng)用范圍;理解Photoshop中選區(qū)、圖層、蒙版、通道等內(nèi)容;掌握Photoshop在商業(yè)項(xiàng)目中的應(yīng)用。

平面設(shè)計(jì)課程優(yōu)勢

  • 蕪湖鏡湖區(qū)平面設(shè)計(jì)師培訓(xùn)班

    三彈齊發(fā)

    前導(dǎo)入門課程+案例精講課程+項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)課程,三彈齊發(fā),讓你 入門,快速掌握要領(lǐng),深度把握技能。

    預(yù)約定制
  • 小班教學(xué)

    小班教學(xué),實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,享受上元設(shè)計(jì)特有的服務(wù),優(yōu)良的管理體系,優(yōu)美學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)雅班級文化。

    預(yù)約定制
  • 錄播網(wǎng)校

    錄播網(wǎng)校,幫助你預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),完整項(xiàng)目作品,祝你面試過關(guān)斬將。選擇上元設(shè)計(jì),選擇無憂學(xué)習(xí)。

    預(yù)約定制

合格的平面設(shè)計(jì)師所要具備的能力

現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)師的能力的基礎(chǔ)已經(jīng)不是單單的會繪畫、圖案等原理和原則了,除了要精通平面四大軟PS,AI,ID,CDR.外,還需要具備合理的智能結(jié)構(gòu),即記憶、觀察、思維、想像、創(chuàng)新、反應(yīng)、表達(dá)、研究、組織、協(xié)調(diào)和管理等能力。

創(chuàng)新能力:創(chuàng)新能力,是廣告設(shè)計(jì)人才智能結(jié)構(gòu)中的核心部分,以創(chuàng)意為中心是廣告設(shè)計(jì)的靈魂。沒有創(chuàng)新,何來創(chuàng)意,創(chuàng)新能力,是指廣告設(shè)計(jì)人才在 廣告設(shè)計(jì)活動中具有提出新思想、新意境,想出新形象、新方法、行點(diǎn)子的能力?,F(xiàn)代廣告的基本目的,是創(chuàng)造顧客、創(chuàng)造形象、創(chuàng)造效益、創(chuàng)造未來。因此,創(chuàng)新能力在整個廣告策劃設(shè)計(jì)人才的智能結(jié)構(gòu)中占有重要地位。

平面設(shè)計(jì)技巧

  • 避免正文中用標(biāo)題字體

    字體如果沒有用對地方就會讓人感到困惑。標(biāo)題字體一般用于小區(qū)域的文本中,其樣式比應(yīng)用于正文的字體更為復(fù)雜華麗,這種復(fù)雜性決定了它更適合用于小段標(biāo)題或副標(biāo)題中,切記不要將它用于大篇幅的文本中。

  • 不要隨意伸縮字體

    其實(shí)字體本身的形狀特點(diǎn)和比例都是經(jīng)過仔細(xì)考量形成的,如果隨意伸縮字體往往會導(dǎo)致該字體失去原有的效力。很多人伸縮字體是因?yàn)樗麄冃枰粋€比現(xiàn)有字體更高或更寬的字體,然而進(jìn)行伸縮并不是一個好的辦法。

  • 避免不協(xié)調(diào)的顏色搭配

    當(dāng)色環(huán)上相隔較遠(yuǎn)的兩種顏色搭配在一起的時常常會產(chǎn)生沖突的效果。一些設(shè)計(jì)師,尤其是廣告設(shè)計(jì)師,經(jīng)常會犯下這種錯誤,他們誤認(rèn)為這種沖突能吸引到觀眾注意。當(dāng)然,這里所說的避免是要注意避免犯原則性錯誤。

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)哪家好?

目前市場上,關(guān)于平面設(shè)計(jì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并不少,不過各家在師資力量、課程設(shè)置等方面有很大不同,這也導(dǎo)致了培訓(xùn)效果又好有差,收費(fèi)方面也不一樣。

所以在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時,建議先綜合以上幾個方面篩選一下,到各家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)地考察,試聽相關(guān)課程,具體咨詢課程內(nèi)容、學(xué)費(fèi),選擇適合自己的。

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  • 興元設(shè)計(jì)

    興元設(shè)計(jì)是上元教育打造的中國藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)導(dǎo)品牌,為培養(yǎng)設(shè)計(jì)人才而創(chuàng)立的教育實(shí)踐基地。憑借上元教育集團(tuán)的雄厚實(shí)力,興元設(shè)計(jì)大力擴(kuò)展國內(nèi)市場,80多所分校遍布北京、上海、江蘇、浙江、安徽、山東、福建、廣東等多個省市。開啟了設(shè)計(jì)實(shí)練式教學(xué)方法,成為業(yè)內(nèi)準(zhǔn)則。10年積淀,10年創(chuàng)興,興元設(shè)計(jì)只為學(xué)員提供專業(yè)權(quán)威、并富有創(chuàng)造力的設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

    興元藝術(shù)設(shè)計(jì)是中國設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)、教學(xué)、研發(fā)無縫聯(lián)接模范單位,也是通博、源動、捷梯三大知名企業(yè)授權(quán)合作培訓(xùn)中心,同時還是勞動和社會培訓(xùn)保障部授權(quán)的中國就業(yè)技術(shù)指導(dǎo)中心。憑借多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為眾多國內(nèi)國外文化創(chuàng)意企業(yè)等培養(yǎng)了大批行業(yè)人才,是中國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)人才的黃埔軍校。

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    堅(jiān)持工匠精神

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  • 專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)

    講師保駕護(hù)航

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  • 職業(yè)教育機(jī)構(gòu)

    值得您的信賴

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  • 選擇興元設(shè)計(jì)

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蕪湖興元設(shè)計(jì),專注設(shè)計(jì)培訓(xùn),為中華企業(yè)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師。2005年以來,興元設(shè)計(jì)不斷研發(fā)和更新迭代市場和學(xué)員需求的設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,課程體系越來越全面,平面設(shè)計(jì)、UI 設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、工業(yè)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、電商淘寶、商務(wù)辦公、花藝設(shè)計(jì)、影視后期等專業(yè)課程,為社會培養(yǎng)了數(shù)萬名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)人才。近十年來,興元設(shè)計(jì)發(fā)展遍布全國,60多所分校遍布在上海、江蘇、浙江、安徽等多個省市。

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