勵學藝考文化課輔導
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藝考生文化課的重要性:藝考生升學難 從前家長會認為藝考文化課的要求低,但是從近幾年觀看藝術(shù)生文化課的西線在逐年身高。藝考生文化課的重要性可想而知。家長要時間的提示孩子文化課的重要性。專業(yè)課合格只需文化課高,才有機遇考取好大學。
復習文化課只有短短幾個月,時間如此短能提多少分?
各科多,無法抓住復習重點,復習不過來?
不能調(diào)整狀態(tài),需要老師監(jiān)督學習,無法自律?
學習動力難以持之以恒遇困難就退縮沒自信未考先???
長久荒廢學習,知識點早已模糊,做題總不會,怎么辦?
脫離學習氛圍太久,遲遲無法融入機構(gòu)生活,復習節(jié)奏緩慢?
專業(yè)課已秒殺一眾競爭者,隨便復習一下能考多少算多少?
父母期望高,在乎外界評價,一到考試就緊張,這就是你?
藝考生文化課怎么補習?
1、對不同的藝術(shù)類考生而言,他們的補習辦法挑選有很大的不同,就是 哪一門 ]課程不行超卓, 就挑選要害查缺補漏哪一門課程。
2、要清晰畢竟哪-一個模塊的課程考試更簡略獲取,比方語文作文很弱的話,略微學一下就能進步好幾分。 像這樣簡略簡略做到的才是應該要害去掌握的。
3、藝考生在文化課階段很多做題十分有必要,應試教育辦法的考試,答題速度快不快,將會直接影響到是否能夠?qū)⒁磺械臉祟}做完。
針對藝考生的文化課方案,利用多年考試研究經(jīng)驗,幫助藝考生迅速掌握高考高頻和題型,運用勵學個性化特色課堂激發(fā)學生學習興趣,掌握高考必備知識。
在充分挖掘?qū)W生內(nèi)在學習動力的同時,能關(guān)注到每位學生的學習習慣和特點,運用反復滾動式的教學模式,掌握高考,讓學生短期內(nèi)適應高考要求,精準文化課。
哪里不好補哪里
哪塊薄弱補哪塊
時間靈活隨時學
專業(yè)文化雙并重
層次區(qū)分針對強
封閉
高考考什么就講什么
小班學生少充分講解
講課到答疑面面俱到
志同道合者共同努力
夯實基礎(chǔ),化繁為簡,助力學生掌握高考知識點
精確定位藝考生需求,突破傳統(tǒng)復習模式,規(guī)范科學教學
授課緊貼高考,直面高考,高考考什么就講什么
復習抓重點抓,有限時間爭取更多有效得分
精準藝考生文化課,不讓文化課拖后腿
多年畢業(yè)班帶課教師,熟知高考,要快更要穩(wěn)
規(guī)范與解題方法與答題技巧,避免不必要
考練結(jié)合,有效做題鞏固效果,適應進入高考狀態(tài)
教學討論會(集思廣益)>>集體備課(量身定制)>>講義審核(精益求精)>>課堂互動(畫龍點睛)>>學情反饋(追本溯源)
學科深度分析>>匹配學習管理團隊>>教學研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
正處迷茫的你,屬于哪種類型?
成長苦惱 | 緊張焦慮 | 目標缺失 | 情緒波動 | 貪玩厭學 | 粗心大意 | 思維呆板 | 眼高手低 | 上課走神
一做就錯 | 裹足不前 | 苦學無效 | 缺少思路 | 中考 | 高考 | 突破瓶頸 | 考試 | 文化補習
基礎(chǔ)不牢 | 偏科瘸腿 | 眼高手低 | 知識缺漏 | 基礎(chǔ)薄弱 | 查漏補缺 | 學習盲目 | 苦學無效 | 知識生疏
競賽輔導 | 考前 | 機構(gòu)點睛 | 思維訓練 | 口語強化 | 英語過級 | 期中考后 | 同步 | 作文突擊
倒計時
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