填寫不同的志愿者。文化系學生只有在填寫志愿者后，才能根據(jù)自己的成績決定申請哪所學校。六個月前，藝術(shù)系學生在參加藝術(shù)考試時決定申請哪所學校。通過大學美術(shù)考試并取得專業(yè)證書后，填寫志愿時可直接填寫。以下是成都學大藝考文化課培訓的相關(guān)內(nèi)容。
課程介紹
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課程名稱
學大教育藝考文化課輔導(dǎo)
適合人群
藝考生（含文科高考、理科高考、美術(shù)類高考）
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授課周期
課程時間靈活，可根據(jù)學生實際情況確定上課時間。周期可結(jié)合學生自身學習狀況、亟待解決的問題輕重緩急、教師的建議等其他因素，進行安排調(diào)整，力求在有效的時間內(nèi)，實現(xiàn)成績的提升。
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課程介紹
1、考綱解讀： 全面解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡(luò)形成體系化、清晰化的思維導(dǎo)圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應(yīng)試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應(yīng)試能力。 -
師資配備
專業(yè)教師為學生制定個性化學習方案、引導(dǎo)學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由老師推薦)；。
專職班主任一名，負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
藝術(shù)生文化課成績怎么提高
找到合適的學習方法，計劃學習計劃，關(guān)注基礎(chǔ)知識
在浙江公務(wù)員試題中，70%是基礎(chǔ)知識，只有少數(shù)是難點和偏題。由于專業(yè)學習的原因，大多數(shù)藝術(shù)類考生都推遲了很多文化課程，基礎(chǔ)知識相對薄弱。因此，藝術(shù)考生要學會在平時復(fù)習中做出選擇，把握基礎(chǔ)，不做偏頗的問題。掌握基本問題類型和基本方法，達到450左右，足以滿足文科考生在文化課上的分數(shù)要求。
成都學大教學優(yōu)勢
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學生個性特點
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科學完善測評
對學生學習情況進行科學完善的測評
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學生個性特點、學科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
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1對1、面對面授課
1對1授課，因材施教，教得深刻、學的透徹
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，只為給學生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
藝考生復(fù)習文化課的誤區(qū)
盲目補習。絕大多數(shù)藝考考生在聯(lián)考之后要盡早預(yù)備文化課。與一般考生比較，專業(yè)課占用了藝考生大部分的時間和精力。文化課基礎(chǔ)薄弱，一些家長和學生盲目跟風，盲目做題。那么藝術(shù)生應(yīng)該如何進行文明課備考呢？建議：必定要在教師的輔導(dǎo)下有針對性的進行溫習，高考題雖然年年不同，可是必定有規(guī)則可循，有些知識點是必考的。找準切入點，文化作用必定不會差。假設(shè)條件不允許的，可以使用專門針對藝考生特征的文化溫習資料。
學大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導(dǎo)水平
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預(yù)約定制
兩階段
崗前培訓：對擁有不同教學經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓內(nèi)容。在崗培訓：關(guān)注教師的學習與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學習平臺。
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預(yù)約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側(cè)重教學技能進階、輔導(dǎo)能力晉級等維度。老教師：側(cè)重教研學術(shù)能力、管理能力等維度。
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預(yù)約定制
四結(jié)合
學大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓、自學平臺+通識培訓、專業(yè)培訓相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學水平和輔導(dǎo)能力。
藝考生文化課存在的普遍問題
動機和行動不夠：藝考考試不容易。許多大學許多專業(yè)的錄取率遠遠高于普通文化專業(yè)。著名的媒體學院每年招收這么多人，配額通常是1%甚至千分之一。僅僅為了基本的專業(yè)技能，孩子們需要花很多時間練習。沒有足夠的動力和行動，就很難持久。自我激勵和行動實際上只取決于個人。
學大教育機構(gòu)介紹
學大教育，專注提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)20年的發(fā)展，已在全國100多所城市，設(shè)有400多所學習中心。
學大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個性化教育，開啟智慧教育新時代。
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學大教育課程，擁有專業(yè)的教師進行授課，采用雙螺旋的教學模式，進行線上線下互補教學，提高學生的學習能力。
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