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湖南龍門(mén)尚學(xué)教育

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岳陽(yáng)藝考文化課封閉式排名

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班制:周末班

湖南龍門(mén)尚學(xué)教育
上課(咨詢)地址:株洲市蘆淞區(qū)王府井百貨
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課程介紹
  • 長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)藝考文化集訓(xùn)營(yíng)

    6~10人小班全日制,全封閉式管理

    快速咨詢

課程簡(jiǎn)介

藝考文化集訓(xùn)營(yíng)是針對(duì)高三藝術(shù)生文化短期集訓(xùn)突擊的課程。課程實(shí)行全封閉管理,建立了嚴(yán)格的教學(xué)管理體系,針對(duì)藝考生特點(diǎn),抓住重難點(diǎn),使學(xué)生快速提分,每班配備專職的學(xué)管教師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、考勤和安全進(jìn)行嚴(yán)格管理并將學(xué)生在校表現(xiàn)向家長(zhǎng)定期反饋。


嚴(yán)格執(zhí)行篩選標(biāo)準(zhǔn)、層層把關(guān)教學(xué)質(zhì)量

////// 能成為龍門(mén)尚學(xué)的師資,個(gè)個(gè)都是“千錘百煉、身經(jīng)百戰(zhàn)” //////

2輪面試+多次試講+

多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

參加學(xué)大招聘,需有多年一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選,進(jìn)入2輪面試、初次試講環(huán)節(jié)。

歷經(jīng)“兩階段+三層次+

四結(jié)合” 培養(yǎng)考核體系

經(jīng)過(guò)初次試講,參加1-3個(gè)月統(tǒng)一專業(yè)培訓(xùn),考核經(jīng)過(guò)成為學(xué)大老師,經(jīng)過(guò)“兩階段、三層次、 四結(jié)合”培養(yǎng)體系的考核,方可繼續(xù)授課。

科學(xué)系統(tǒng)專業(yè)授課、

教學(xué)方法精益求精

授課環(huán)節(jié)上,多方監(jiān)管,保障每節(jié)課的效率和質(zhì)量;教學(xué)方法上,反復(fù)錘煉,精益求精。
藝考生由于專業(yè)考試壓力,大量的時(shí)間與精力都投入到特長(zhǎng)訓(xùn)練中去了,造成文化課是藝術(shù)生的弱項(xiàng)。但是文化課在下學(xué)期依然需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),把自己的文化知識(shí)跟上節(jié)奏,才能保證在**后不會(huì)因?yàn)槲幕n不合格而落榜。下面龍門(mén)尚學(xué)藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班老師支招大家如何高效復(fù)習(xí)。

龍門(mén)尚學(xué)藝考文化集訓(xùn)營(yíng)優(yōu)勢(shì)

  • 全封閉式管理

    學(xué)生必須住校,未經(jīng)允許不得出校門(mén),每周學(xué)生入校到離校的整個(gè)在校期間,學(xué)生的學(xué)習(xí)生活等一切,由學(xué)校統(tǒng)一分段專人負(fù)責(zé)管理,使學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活處在老師的掌控之下。**教師的傳授,使學(xué)生達(dá)到知識(shí)當(dāng)堂消化;**教師的點(diǎn)撥,使學(xué)生達(dá)到問(wèn)題當(dāng)堂解決;**教師的指導(dǎo),使學(xué)生達(dá)到作業(yè)當(dāng)天完成,真正實(shí)現(xiàn)24小時(shí)無(wú)縫精細(xì)化管理模式,學(xué)習(xí)、生活一條龍管理,在保障安全的基礎(chǔ)上迅速提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  • 師資力量強(qiáng)

    任課教師均擁有多年的高三藝考生一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)于高考考綱的解讀以及藝考生文化要求和政策變化上有深入研究。模擬考與學(xué)校進(jìn)行聯(lián)考,共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。

  • 獨(dú)創(chuàng)課程體系

    除了常規(guī)課程外,龍門(mén)尚學(xué)藝考集訓(xùn)營(yíng)還額外增加了魔法英語(yǔ)特色課程,讓學(xué)生快速提升英語(yǔ)成績(jī),這對(duì)只有三個(gè)月學(xué)習(xí)文化課的藝考生來(lái)說(shuō)彎道超車(chē)不再是夢(mèng)。

  • 藝考生專屬教材

    教研中心老師結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),組織高三各科教研組專門(mén)針對(duì)藝考生的學(xué)習(xí)特性編寫(xiě)了一整套教材,針對(duì)藝考生的特點(diǎn),對(duì)知識(shí)體系進(jìn)行目的性的優(yōu)化,讓學(xué)生的目標(biāo)更加明確,能在短時(shí)間內(nèi)在任課老師的指導(dǎo)下抓住高考重難點(diǎn),實(shí)現(xiàn)針對(duì)性的提分。

  • 小班分層教學(xué)

    采用8人班制,根據(jù)入營(yíng)摸底考試成績(jī)排名,進(jìn)行分層次分班級(jí)教學(xué),保障教學(xué)效果。班主任以及任課老師將會(huì)為學(xué)生制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案,減少學(xué)生偏科嚴(yán)重現(xiàn)象的發(fā)生。在教學(xué)過(guò)程中,還會(huì)采用調(diào)班制,若有學(xué)生存在跟班困難或進(jìn)步明顯等情況,將及時(shí)調(diào)整到合適的班級(jí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  • 陪讀答疑制度

    學(xué)生在校晚自習(xí)期間,安排每班的任課教師進(jìn)行晚自習(xí)陪讀答疑,老師根據(jù)本班學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn),有針對(duì)性的幫助學(xué)生解答疑難問(wèn)題。

  • 心理輔導(dǎo)機(jī)制

    高三**后的沖刺階段,**不可忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)就是學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),因此班主任會(huì)定時(shí)與學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一溝通,對(duì)于學(xué)生的心理變化做到及時(shí)的把控;與此同時(shí),四月中下旬會(huì)組織心理輔導(dǎo)講座。

  • 班主任全程跟蹤

    班主任每天負(fù)責(zé)跟班聽(tīng)課,反饋孩子學(xué)習(xí)情況,監(jiān)督學(xué)生晚自習(xí)各科知識(shí)點(diǎn)過(guò)關(guān)、背記過(guò)關(guān)等工作,確保學(xué)生每天學(xué)習(xí)過(guò)程中都有所收獲、有所提升。

藝考生由于專業(yè)考試壓力,大量的時(shí)間與精力都投入到特長(zhǎng)訓(xùn)練中去了,造成文化課是藝術(shù)生的弱項(xiàng)。但是文化課在下學(xué)期依然需要進(jìn)行補(bǔ)習(xí),把自己的文化知識(shí)跟上節(jié)奏,才能保證在**后不會(huì)因?yàn)槲幕n不合格而落榜。下面長(zhǎng)春一橋教育藝考生文化課補(bǔ)習(xí)班老師支招大家如何高效復(fù)習(xí)。

上課作息時(shí)間安排表

龍門(mén)尚學(xué)學(xué)員評(píng)價(jià)

我弟弟上高中后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不太好。漸漸地,他學(xué)習(xí)的士氣逐漸喪失,成績(jī)自然下降。一家人看上去很擔(dān)心,但他們無(wú)能為力。后來(lái),我找到了龍門(mén)尚學(xué)。我去那里后,我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。雖然我不能說(shuō)我的成績(jī)進(jìn)步很快,但我仍然有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。漸漸地,我的成績(jī)開(kāi)始有點(diǎn)提高。沒(méi)有補(bǔ)習(xí),龍門(mén)尚學(xué)教育,注意循序漸進(jìn),似乎很有效。

學(xué)員案例

濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、嚴(yán)格的封閉管理、陪讀式的全程跟蹤和針對(duì)性的模擬考試,是集訓(xùn)營(yíng)高考文化課的有力保障,合理的教學(xué)安排、良好的學(xué)習(xí)氛圍讓你事半功倍。

案例:簡(jiǎn)同學(xué)
基本學(xué)情:器樂(lè)生,高三復(fù)讀,理科轉(zhuǎn)文科,文綜零基礎(chǔ),入學(xué)成績(jī)255分。
學(xué)生特點(diǎn):聰明、悟性高,但是目標(biāo)感不強(qiáng),自控力差,上課容易分神打瞌睡,需要老師嚴(yán)格要求。
輔導(dǎo):班主任加強(qiáng)與家長(zhǎng)及孩子的深入交流,尋找孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,樹(shù)立目標(biāo),陪伴其整理筆記、刷題,嚴(yán)格每日背記過(guò)關(guān)等,**終在高考中達(dá)成目標(biāo),如原考上二本院校。

藝考生報(bào)文化課輔導(dǎo)班的好處

大多數(shù)學(xué)生不善于吸收文科各學(xué)科的綜合知識(shí),期望成績(jī)穩(wěn)定。因此,許多學(xué)生選擇專業(yè)教學(xué)機(jī)構(gòu)的一對(duì)一教學(xué)。為了更好地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,教師專門(mén)針對(duì)大多數(shù)學(xué)生制定了教師課堂學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生更好地提高學(xué)習(xí)能力,穩(wěn)定知識(shí)體系,取得有效的學(xué)習(xí)效果。

集訓(xùn)營(yíng)學(xué)習(xí)、生活環(huán)境


集訓(xùn)營(yíng)基地在德雅藝術(shù)學(xué)校,管理成熟,環(huán)境優(yōu)美,學(xué)習(xí)環(huán)境,住宿條件學(xué)生公寓干凈整潔,4人一間,浴室、熱水器、空調(diào)、洗衣機(jī)設(shè)施齊全。食堂寬敞干凈,食材新鮮,統(tǒng)一就餐衛(wèi)生安全又保障學(xué)員營(yíng)養(yǎng)均衡。


長(zhǎng)沙龍門(mén)尚學(xué)

  • 龍門(mén)尚學(xué),是龍門(mén)教育旗下校外培訓(xùn)品牌,專注提供中高考個(gè)性化升學(xué)服務(wù)。課程包含精品一對(duì)一、精品班組課、短期集訓(xùn)營(yíng)、封閉式?jīng)_刺班。龍門(mén)尚學(xué)采用龍門(mén)3A高效學(xué)習(xí)系統(tǒng),致力于幫助學(xué)生改善學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,以學(xué)習(xí)能力提升促進(jìn)考試成績(jī)提高。
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長(zhǎng)沙藝考文化課

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