長(zhǎng)沙芒果培憂播音主持

主干課程:
藝術(shù)學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)
主要課程:
傳播學(xué)、傳媒藝術(shù)概論、播音與主持、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國(guó)戲曲、影視作品分析、視聽(tīng)語(yǔ)言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀(jì)錄片創(chuàng)作、廣播電視節(jié)目主持、廣播電視節(jié)目編輯與技術(shù)、非線性編輯技術(shù)等。
其他課程:
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)作品選、電視文藝節(jié)目創(chuàng)作、電視畫(huà)面編輯基礎(chǔ)、影視攝影技術(shù)、電視文藝編導(dǎo)、電視節(jié)目導(dǎo)播、電視主持藝術(shù)、電視節(jié)目策劃、傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理等課程。

廣播電視編導(dǎo)是為適應(yīng)廣播電視媒體的發(fā)展而設(shè)立的一個(gè)比較新的專業(yè)。編導(dǎo)涵蓋的范圍很廣，既不同于普通紙媒體的編輯，又不同于電影電視劇的導(dǎo)演工作。一臺(tái)精彩的文藝晚會(huì)或者一個(gè)精致的新聞專題片，除了攝像、記者等前期工作人員，編導(dǎo)的工作貫穿于整個(gè)節(jié)目制作始終。過(guò)去在廣播電視節(jié)目的制作過(guò)程中，導(dǎo)演和編輯分工不同、各司其職，因此在各工作環(huán)節(jié)上容易出問(wèn)題，而且制作時(shí)間比較長(zhǎng)。現(xiàn)在的廣播電視媒體，尤其是電視節(jié)目的制作以編導(dǎo)中心制為主，在逐漸形成的采、編、播合一的趨勢(shì)中，編導(dǎo)的作用舉足輕重。

廣播電視編導(dǎo)在廣播電視節(jié)目創(chuàng)作中起著核心作用，具體從事題材策劃、采訪、組織拍攝、編輯制作、檢查作品等創(chuàng)造性活動(dòng)，該活動(dòng)貫穿于節(jié)目制作全過(guò)程的始終。當(dāng)前，廣播電視編導(dǎo)職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（1）職業(yè)發(fā)展前景良好；（2）對(duì)素質(zhì)和能力的要求較高；（3）缺乏創(chuàng)新能力。 隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，文化軟實(shí)力成為國(guó)家綜合實(shí)力的重要組成部分，經(jīng)濟(jì)實(shí)力與文化產(chǎn)業(yè)成正比，為眾多的傳媒專業(yè)的學(xué)生提供廣闊的就業(yè)空間，傳媒人才需求量大，傳媒專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)之后可以去在中央及地方各級(jí)各類廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)媒體系統(tǒng)、影視節(jié)目制作單位、廣告?zhèn)髅焦?、政府及企事業(yè)單位擔(dān)任策劃、宣傳等工作，且由于傳媒專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生的過(guò)程中注重學(xué)生全面的發(fā)展，所以傳媒專業(yè)的學(xué)生因?yàn)槠鋬?yōu)秀的氣質(zhì)形象、能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)將助其在任意領(lǐng)域獲得成功。

影評(píng)寫(xiě)作技巧，一定要記得注意如下的問(wèn)題：
１）具體分析導(dǎo)演在一場(chǎng)戲的鏡頭段落中，是從哪幾個(gè)機(jī)位的點(diǎn)拍攝完成和表達(dá)影片的敘事的？
２）分析攝影機(jī)機(jī)位在這樣一個(gè)敘事的過(guò)程（段落）中，是怎樣布局的？平面的構(gòu)成效果是什么樣的？
３）分析影片中某一個(gè)特定的段落中（例如：表現(xiàn)人物的動(dòng)作，表現(xiàn)事件的細(xì)節(jié)）機(jī)位的處理有什么樣的特點(diǎn)？