西安方城藝考

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)

專業(yè)定位：培養(yǎng)具備廣播電視節(jié)目編導(dǎo)、策劃、創(chuàng)作、制作等方面的專業(yè)理論知識(shí)與技能。具備良好的政治素養(yǎng)、敏銳的社會(huì)觀察力、寬闊的國(guó)際視野。具有開拓創(chuàng)新精神和深入開展社會(huì)調(diào)查研究能力的廣播電視從業(yè)人員。

課程內(nèi)容：文學(xué)文藝常識(shí)、視聽語言、新聞評(píng)論、編寫故事、傳媒動(dòng)態(tài)、電影電視鑒賞、小品創(chuàng)作

培養(yǎng)方向：廣播電視編導(dǎo)、影視與制作、電影電視導(dǎo)演、影視制片管理、攝像攝影、電視節(jié)目制作、國(guó)際文化交流、文化藝術(shù)管理。

考試內(nèi)容：自我介紹→ 文藝綜合常識(shí)→ 電影電視常識(shí)→ 視聽語言→影視評(píng)論→ 寫作→ 表演視聽語言→ 視聽語言基礎(chǔ)+分鏡頭腳本寫作+視聽段落解讀寫作→ 新聞評(píng)論+編講故事+敘事散文寫作+議論文寫作

【專業(yè)介紹】

就 業(yè) 優(yōu) 勢(shì)：國(guó)家重視、社會(huì)趨勢(shì)、多種行業(yè)需求、崗位缺口大、綜合素質(zhì)高、培養(yǎng)復(fù)合人才

就 業(yè) 方 向：新興媒體行業(yè)、傳統(tǒng)媒體行業(yè)、創(chuàng)作表演、教育培訓(xùn)

主 要 課 程：聲樂、臺(tái)詞、表演、語言基礎(chǔ)、形體禮儀、考試技巧

專 業(yè) 院 校：中央戲劇學(xué)院、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、浙江傳媒學(xué)院等

【在陜招生院校名錄】

藝術(shù)類高校：中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、四川音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、中傳南廣、廣西藝術(shù)、河北傳媒學(xué)院、山西傳媒、大連藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、四川文化藝術(shù)學(xué)院、四川電影電視學(xué)院

綜合類大學(xué)：中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、四川音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、中傳南廣、廣西藝術(shù)、河北傳媒學(xué)院、山西傳媒、大連藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、四川文化藝術(shù)學(xué)院、四川電影電視學(xué)

省內(nèi)高校：中國(guó)傳媒大學(xué)、浙江傳媒學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、上海戲劇學(xué)院、四川音樂學(xué)院、南京藝術(shù)學(xué)院、新疆藝術(shù)學(xué)院、上海視覺藝術(shù)學(xué)院、中傳南廣、廣西藝術(shù)、河北傳媒學(xué)院、山西傳媒、大連藝術(shù)學(xué)院、吉林藝術(shù)學(xué)院、山東藝術(shù)學(xué)院、四川傳媒學(xué)院、四川文化藝術(shù)學(xué)院、四川電影電視學(xué)院

【教學(xué)特色】

【產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)】

團(tuán)隊(duì)配置：全職教師團(tuán)隊(duì)，知名資深教師

專人專項(xiàng)教學(xué)：教學(xué)、教務(wù)組成服務(wù)團(tuán)隊(duì)，打造專人專項(xiàng)服務(wù)模式

人才培養(yǎng)方案：專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)，量身定制人才培養(yǎng)方案

管理模式：配有學(xué)業(yè)輔導(dǎo)老師，心理咨詢師、生活老師，為學(xué)生學(xué)習(xí)生活全面護(hù)航

全真模擬測(cè)試：針對(duì)統(tǒng)考，組織多次全真模擬測(cè)試

統(tǒng)考密押：4次統(tǒng)考試題密押，　應(yīng)對(duì)統(tǒng)考

?？寂憧迹盒？紝I(yè)老師陪同，面面俱到

志愿填報(bào)：高考數(shù)據(jù)分析，知名專家指導(dǎo)志愿填報(bào)

家長(zhǎng)服務(wù)：定期匯報(bào)學(xué)生情況，保持密切溝通

【教學(xué)模式】

【班型介紹】

課程名稱：傳媒征途班 課程特色：提高興趣教學(xué)，理論聯(lián)系實(shí)踐，一線傳媒老師輔導(dǎo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、對(duì)于傳媒基本原理和基本操作的講解，由指導(dǎo)教師示范操作，輔以多媒體教學(xué)手段，使學(xué)生更直接、形象地了解傳媒，提高參與傳媒拍攝的興趣和主動(dòng)性 2、參與方城電視臺(tái)以及電臺(tái)工作，引導(dǎo)學(xué)生思考，查閱相關(guān)資料，充分掌握媒體實(shí)操內(nèi)容和流程 3、加強(qiáng)理論講解，以師生討論的形式替代完全由教師為主體的模式，啟發(fā)學(xué)生質(zhì)疑，使學(xué)生進(jìn)一步熟悉傳媒相關(guān)內(nèi)容 4、創(chuàng)造良好的傳媒教學(xué)氛圍，啟發(fā)學(xué)生創(chuàng)作主觀能動(dòng)性，基本掌握傳媒理論知識(shí)框架和體系

【學(xué)員特權(quán)】

1、方城學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)基金

2、方城學(xué)子明星現(xiàn)場(chǎng)面對(duì)面

3、方城畢業(yè)生回校就職計(jì)劃

4、方城學(xué)子就職推薦計(jì)劃

5、方城學(xué)子大學(xué)就讀幫扶計(jì)劃

6、A9藝術(shù)聯(lián)盟藝術(shù)培養(yǎng)計(jì)劃

7、高校考點(diǎn)考級(jí)直通計(jì)劃

【優(yōu)秀學(xué)員】

姚艾辰 錄取院校 浙江傳媒學(xué)院	鄭雨菲 咸陽彩虹中學(xué) 錄取院校 浙江傳媒學(xué)院	付佳昊 咸陽彩虹中學(xué) 錄取院校 南京藝術(shù)學(xué)院	苗禾 西安遠(yuǎn)東一中 錄取院校 浙江傳媒學(xué)院

【方城老師】

孫曼萍 Sun Manping

專業(yè)： 表演老師

課程： 自備稿件、表演藝術(shù)、舞臺(tái)語言藝術(shù)

教師簡(jiǎn)介：中央戲劇學(xué)院表演、陜西師范大學(xué)播音主持雙專業(yè)

飾演多部經(jīng)典話劇如《血色浪漫》《四世同堂》《半生緣》《簡(jiǎn)愛》《青蛇》《北京人》等

教育背景：中央戲劇學(xué)院表演、陜西師范大學(xué)播音主持雙專業(yè)

教學(xué)理念：寓教于樂

王紫瑩 Wang Ziying

專業(yè)： 表演老師

課程：自備稿件、表演藝術(shù)、舞臺(tái)語言藝術(shù)

格言： 靜水流深 厚積薄發(fā)

教師簡(jiǎn)介：廣州賽區(qū)原創(chuàng)朗誦大賽朗誦金獎(jiǎng)和優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

湛江賽區(qū)主持人大賽得二等獎(jiǎng)參與多場(chǎng)朗誦大賽和話劇演出。

以朗誦和臺(tái)詞見長(zhǎng)。

曾任職湛江遂溪電視臺(tái)新聞欄目主持人兩年。

參與多個(gè)專題片宣傳片以及廣告的配音。

有豐富的：新聞采訪、寫作、宣傳、主持及與人溝通的的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)理念：靜水流深 厚積薄發(fā)

李雅倩 Li Yaqian

專業(yè)： 表演老師

課程： 自備稿件、表演藝術(shù)、舞臺(tái)語言藝術(shù)

格言： 用愛打開學(xué)生心靈的窗戶。

教師簡(jiǎn)介：李雅倩老師是表演專業(yè)本科科班出身，畢業(yè)與西安外國(guó)語大學(xué)影視表演專業(yè)，藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，曾演出大型話劇一百余場(chǎng)，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)知識(shí)過硬，在教學(xué)方面也盡職盡責(zé)，帶出很多優(yōu)秀學(xué)生，現(xiàn)任方城國(guó)際藝術(shù)教育表演教師。

教育背景：2014年參演愛奇藝微電影《黑色情人節(jié)》

2014年陜西省“小戲小品”大賽榮《二等獎(jiǎng)獲》和《優(yōu)秀表演獎(jiǎng)》

2015年西安四乘四藝術(shù)文化傳播有限公司兒童劇演員，演出作品《灰姑娘》《愛冒險(xiǎn)的朵拉》《月亮姐姐》《月光森林》《丑小鴨》等多部?jī)和瘎∽髌贰?/span>

2015年參與王大治導(dǎo)演的電影《非常同伙》的拍攝。2016年在vivo公司做手機(jī)主持，謝師宴等。

2016年在西安市話劇院，參與演出話劇《麻醉師》并參加第十一屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)，榮獲中國(guó)藝術(shù)節(jié)“文華大獎(jiǎng)”和中宣部“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”，全國(guó)巡演三次，跨越19個(gè)省,45個(gè)城市，演出場(chǎng)次近一百多場(chǎng)。

2016年在西安話劇院，參與演出話劇《李小紅》，在大華1935劇場(chǎng)，演出一個(gè)月。

2016年參與電視劇《西京故事》的拍攝與張國(guó)強(qiáng)老師搭檔。

教學(xué)理念：用真情教書，用真心育人。

陸超 Lu Chao

專業(yè)： 表演老師

課程： 服裝表演

教師簡(jiǎn)介：出演表演班學(xué)生參加電視劇《大酒商》演出，出演李家管家。2013新絲路模特大賽四川賽區(qū)亞軍

2013國(guó)際車模大賽人氣獎(jiǎng)2015年9月進(jìn)入西安話劇院話劇排練《秦嶺深處》，出演軍代表。2017年3月進(jìn)入華清池參演話劇《1212西安事變》飾演張學(xué)良，劉貴伍等角色。2018年9月中戲表演秋季班培訓(xùn)班畢業(yè)。2013國(guó)際車模大賽人氣獎(jiǎng)

教學(xué)理念：把一切知識(shí)，教給一切人

【教材展示】

編寫故事

資 料 簡(jiǎn) 介

《編寫故事》是編導(dǎo)戲文類專業(yè)基礎(chǔ)性課程。編導(dǎo)就是編和導(dǎo)，編導(dǎo)從事的工作性質(zhì)中編可理解為：編寫、編排、編劇等；導(dǎo)可理解為：指導(dǎo)、導(dǎo)向、導(dǎo)播、導(dǎo)演等。從字面理解編寫故事是作為編導(dǎo)的基礎(chǔ)，如何把故事講的更好，關(guān)鍵是先有一個(gè)好故事。在具備了“編”的能力后，才有后續(xù)的敘事散文能力、分鏡頭能力、編講故事能力、命題小品等課程的能力。

陜西省播音編導(dǎo)類統(tǒng)考筆試試題中后一道寫作題為40分，該題考核方式為編寫故事與新聞評(píng)論二選一，但是在編導(dǎo)戲文類專業(yè)?？歼^程中，編寫故事的考查至關(guān)重要，其中編講故事、命題創(chuàng)作、敘事散文寫作等都是編寫故事所演化出來的考試題型。校考中更看重學(xué)生的綜合素質(zhì)，要求將學(xué)生培養(yǎng)成編、導(dǎo)、演全能的多面手，而編寫故事是其中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

本書從三方面對(duì)學(xué)生的故事能力進(jìn)行培養(yǎng)，部分是編寫故事的基礎(chǔ)知識(shí)，從理論的角度出發(fā)對(duì)學(xué)生的故事認(rèn)知、編寫方法、故事結(jié)構(gòu)、情感控制、細(xì)節(jié)展現(xiàn)等方面“解剖式”分解教學(xué)，第二部分為優(yōu)秀故事范文選登，主要把歷年優(yōu)秀故事作品進(jìn)行解析，找到作品閃光點(diǎn)，然后在根據(jù)自己的思維進(jìn)行全新創(chuàng)造，第三部分是經(jīng)典故事欣賞，讓學(xué)生從中外經(jīng)典優(yōu)秀作品中找到自己的創(chuàng)作方向并進(jìn)一步寫出更好的作品。

《編寫故事》是方城藝考積累了多年培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)影視藝術(shù)類考試的命題方向和命題規(guī)律進(jìn)行了細(xì)致深入的研究。書中編撰了故事創(chuàng)作的教學(xué)內(nèi)容，涉及創(chuàng)作思路、常見問題以及范文等，還附加了往年真題和考前模擬題。以專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、清晰明了的思路、淺顯易懂的語言，全面、系統(tǒng)、精準(zhǔn)地闡述了命題故事創(chuàng)作的專業(yè)考試內(nèi)容、程序、要求，并且結(jié)合具體實(shí)例，在診斷學(xué)生通病的基礎(chǔ)上進(jìn)行理論講解，實(shí)用性強(qiáng)。

本書將幫助藝考生們?cè)谌珖?guó)高等院校藝術(shù)類招生考試中取得優(yōu)異成績(jī)。方城藝考教研組祝莘莘學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)！蟾宮折桂，金榜題名！

練聲手冊(cè)

資 料 簡(jiǎn) 介

《練聲手冊(cè)》是專門為播音與主持藝術(shù)專業(yè)學(xué)生、表演專業(yè)學(xué)生和發(fā)聲愛好者設(shè)計(jì)編寫。形態(tài)上，小巧精美，便于練習(xí)者隨身攜帶，我們也稱之為“口袋冊(cè)”。內(nèi)容上，以訓(xùn)練材料為主，涵蓋普通話語音、播音發(fā)聲、語言表達(dá)內(nèi)外部技巧等，并用新聞播音來加強(qiáng)語言基本功的訓(xùn)練，還附有大量容易讀錯(cuò)的字、詞、繞口令、貫口等。

練聲是表演者、播音員主持人以及發(fā)聲愛好者終身基本功訓(xùn)練，更是初接觸發(fā)聲訓(xùn)練者每天必備的訓(xùn)練功課之一。練聲者要求練聲時(shí)，站姿標(biāo)準(zhǔn)，兩肋打開，氣沉丹田。良好的站立姿勢(shì)有助于練聲時(shí)氣息和感情的融匯貫通。因此本書在收集了大量練聲素材的同時(shí)，更方便練聲者在練聲時(shí)攜帶方便，以便練習(xí)者保持狀態(tài)進(jìn)行練習(xí)。

《練聲手冊(cè)》是方城藝考教研團(tuán)隊(duì)的老師，其中包括了多年從事播音、表演專業(yè)藝考教師與大學(xué)播音教師，積累了多年培訓(xùn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)練聲相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行收集歸納和整理，更適合播音、表演藝考的初學(xué)者使用。

本書將幫助藝考生們?cè)谌珖?guó)高等院校藝術(shù)類招生考試中取得優(yōu)異成績(jī)。方城藝考教研組祝莘莘學(xué)子圓夢(mèng)大學(xué)！蟾宮折桂，金榜題名！

視聽語言

資 料 簡(jiǎn) 介

《視聽語言》在傳媒類藝考中是重要的基礎(chǔ)課程之一，也是廣播電視電影相關(guān)專業(yè)的語言基礎(chǔ)。視聽語言相當(dāng)于中小學(xué)課程體系中語文課的生字詞的識(shí)記。此書可作為參加陜西省廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、影視戲劇導(dǎo)演、攝影等相關(guān)專業(yè)統(tǒng)考的參考用書。其知識(shí)點(diǎn)為分鏡頭腳本與影評(píng)寫作奠定基礎(chǔ)。

陜西省廣播電視編導(dǎo)和播音主持藝術(shù)專業(yè)需參加陜西省統(tǒng)一組織的筆試考試，試卷滿分為150分。其中，相關(guān)的視聽語言知識(shí)點(diǎn)將會(huì)融入到名詞解釋、視聽語言技巧等題型中進(jìn)行考查。視聽語言是從事廣播電視電影制作人員的基礎(chǔ)理論知識(shí)，在全國(guó)高等院校藝術(shù)類編導(dǎo)戲文?？颊猩^程中均以不同的考查形式出現(xiàn)。

此教材能夠全面且準(zhǔn)確的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)統(tǒng)考影視類相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)在理論知識(shí)基礎(chǔ)上增加電影與紀(jì)錄片影評(píng)、故事與新聞評(píng)論、分鏡頭腳本寫作、攝影圖片分析等經(jīng)典優(yōu)秀范文與老師點(diǎn)評(píng)。

《視聽語言》的基本內(nèi)容包含八個(gè)部分：畫面造型語言、鏡頭形式、軸線、場(chǎng)面調(diào)度、聲音、敘事、剪輯、影視視聽語言綜合分析。畫面造型語言部分主要講解景別、景深、焦距、角度、構(gòu)圖、色彩與色調(diào)、光線等；鏡頭形式講解鏡頭的推、拉、搖、移與鏡頭的綜合運(yùn)動(dòng)等。軸線部分講解影像空間構(gòu)成的法則、運(yùn)動(dòng)軸線規(guī)律、關(guān)系軸線規(guī)律、方向軸線規(guī)律，以及合理越軸的方法。場(chǎng)面調(diào)度部分主要講解演員調(diào)度，攝影機(jī)調(diào)度，場(chǎng)景空間設(shè)計(jì)，縱深、重復(fù)、象征等場(chǎng)面調(diào)度設(shè)計(jì)的多種方法。聲音部分主要講解聲音的規(guī)律和原則以及影視聲音創(chuàng)作的基本技巧。敘事部分主要講解敘事的時(shí)間和空間、人稱與視角。剪輯部分主要講解蒙太奇的分類和藝術(shù)表現(xiàn)形式、長(zhǎng)鏡頭的技術(shù)與藝術(shù)特征、剪輯的基本原則、長(zhǎng)鏡頭的拍攝方式、以及影視剪輯節(jié)奏的控制問題。系統(tǒng)的語言體系學(xué)習(xí)，為學(xué)生后期影視評(píng)論，分鏡頭腳本寫作等創(chuàng)作型科目打好扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在視聽語言體系的學(xué)習(xí)過程中，將結(jié)合國(guó)內(nèi)外經(jīng)典電影講解分析。加深學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，也同時(shí)提高學(xué)生的藝術(shù)感知力。為后期的各項(xiàng)考試提供根本的理論自信。

造燭求明，讀書求理。藝術(shù)類高考時(shí)間緊、任務(wù)重，能夠選擇一套合理的教材至關(guān)重要，認(rèn)真掌握書中的知識(shí)體系，定能讓學(xué)生從容的應(yīng)對(duì)藝術(shù)類高考，方城藝考教研組希望主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的努力，編寫出真正使用價(jià)值的教材，幫助所有考生蟾宮折桂，圓夢(mèng)大學(xué)。

文藝常識(shí)

資 料 簡(jiǎn) 介

《文藝常識(shí)》一書，是方城藝考教研組在總結(jié)近年來藝術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編著而成，分為上、下兩冊(cè)。主要針對(duì)全國(guó)高等院校藝術(shù)類的招生考試，以及陜西省播音編導(dǎo)類藝術(shù)統(tǒng)考的筆試考試科目編撰。其中涵蓋了：中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)代文學(xué)、世界文學(xué)、電影史論、藝術(shù)常識(shí)（戲劇、戲曲與曲藝、音樂、舞蹈、美術(shù)）、文化知識(shí)等重要內(nèi)容。文藝常識(shí)是傳媒影視類藝術(shù)高考的重要科目，重在考查考生的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)。適用于廣播電視編導(dǎo)、戲劇影視文學(xué)、數(shù)字媒體藝術(shù)、影視導(dǎo)演、影視制片、攝影、藝術(shù)管理、媒體創(chuàng)意等專業(yè)考前參考。根據(jù)全國(guó)藝考形式與藝考院校真題題型進(jìn)行編訂，形成了一套完成系統(tǒng)成熟的藝考教學(xué)類的輔導(dǎo)教材。

文藝常識(shí)是影視傳媒類藝術(shù)高考的重要科目，重在考察學(xué)生的專業(yè)修養(yǎng)和綜合素質(zhì)，陜西省廣播電視編導(dǎo)和播音主持藝術(shù)專業(yè)必須參加陜西省統(tǒng)一組織的統(tǒng)考筆試。統(tǒng)考試題滿分為150分，其中文藝常識(shí)部分占40分，占全部分值的26.67%。試題類型為客觀性題目，對(duì)考試的率占有很大比重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，考試題型以文藝常識(shí)考試類型的招生院校占全國(guó)招生院?？倲?shù)的90%以上。由于知識(shí)面覆蓋廣，試題涉及內(nèi)容寬泛，文藝常識(shí)是藝考中考生花費(fèi)精力多卻回報(bào)較少的科目。為了解決考生記得慢、記得少、忘得快，方城藝考教研組多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫這本《文藝常識(shí)》教材。

上冊(cè)教材側(cè)重于文學(xué)史和電影史的基本常識(shí)，其中包含中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)近現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)、電影史論；下冊(cè)包含有藝術(shù)史和文化史基礎(chǔ)常識(shí)，其中包括有音樂、美術(shù)、戲劇、書法、天文、地理、科舉等知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)的梳理。結(jié)合近十年的考試真題，將真題中的高頻考點(diǎn)以及相關(guān)考點(diǎn)梳理清晰，擴(kuò)大其知識(shí)面的覆蓋率，達(dá)到精益求精的教學(xué)要求。

本書根據(jù)播音編導(dǎo)類招考的實(shí)際考察情況，綜合若干本文獻(xiàn)資料，取其精華，去其糟粕進(jìn)行匯編。希望此書能夠圓每個(gè)藝術(shù)類學(xué)子的大學(xué)之夢(mèng)。

影視表演

資 料 簡(jiǎn) 介

影視表演專業(yè)屬于一級(jí)藝術(shù)學(xué)科，也是藝考傳媒類專業(yè)中的一大熱門專業(yè)。主要形體行動(dòng)和語言行動(dòng)來塑造人物形象，傳達(dá)情緒、情感，表現(xiàn)趣味生活。旨在培養(yǎng)具有一定的基本理論素養(yǎng)，并具備和掌握表演藝術(shù)的基本理論和基本技巧，能夠在戲劇、戲曲、電影、電視和舞蹈等表演中獨(dú)立完成不同人物形象創(chuàng)作的高級(jí)專門人才。代表性的門類通常是戲劇、影視、戲曲、音樂、舞蹈和體育體操表演。有時(shí)將雜技、相聲、魔術(shù)等也劃入表演藝術(shù)當(dāng)中。隨著國(guó)內(nèi)外影視傳媒業(yè)的快速發(fā)展和高等院校影視專業(yè)的蓬勃興起，越來越多的有志青年開始踏上追逐影視夢(mèng)想的道路。這本《影視表演》是方城藝考教研組在總結(jié)近年來表演藝術(shù)高考培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上編著而成。主要針對(duì)陜西省的傳媒類藝術(shù)生，可以幫助藝考生在學(xué)習(xí)中總結(jié)重點(diǎn)知識(shí)，幫助學(xué)習(xí)，并順利進(jìn)入理想的藝術(shù)高校，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。

這本《影視表演》主要針對(duì)陜西省表演專業(yè)考生設(shè)置，按照全國(guó)的表演專業(yè)考試大綱進(jìn)行編寫。書中每個(gè)模塊的知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這本書知識(shí)量大，把表演考試中涉及的知識(shí)點(diǎn)、技巧性的內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)整理和解析。主要包括表演基礎(chǔ)素質(zhì)、舞臺(tái)語言藝術(shù)技巧、?？济嬖嚰记傻戎R(shí)模塊，讓學(xué)生　應(yīng)對(duì)表演專業(yè)考試。書中也有很多表演專業(yè)學(xué)生需要使用的專業(yè)素材，素材整理了一些經(jīng)典作品素材和應(yīng)對(duì)考試的作品，學(xué)生可以自主選擇并進(jìn)行學(xué)習(xí)和使用。

經(jīng)過教研組不斷的查閱的藝考資料進(jìn)行整理和編排，形成方城藝考獨(dú)一無二的教材。方城藝考教研組希望本書能夠幫助莘莘學(xué)子順利的進(jìn)入夢(mèng)想的大學(xué)，圓自己藝術(shù)的夢(mèng)想！蟾宮折桂，金榜題名！

【方城教學(xué)環(huán)境】

【關(guān)于方城】

陜西方城教育科技有限公司，是經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)的具有合法辦學(xué)資質(zhì)的藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，是目前西北地區(qū)藝考教育領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)力的品牌之一，品牌簡(jiǎn)稱為“方城藝考”。在品牌建立之初，秉承“以學(xué)生為中心”的發(fā)展理念，力求讓每一位學(xué)生都能專業(yè)定位選得對(duì)、強(qiáng)化應(yīng)試學(xué)得好、志愿填報(bào)報(bào)的準(zhǔn)。學(xué)生選得對(duì)的前提是可選專業(yè)多元化，學(xué)生學(xué)得好的前提是師資與教學(xué)管理的專業(yè)化，學(xué)生填的準(zhǔn)的前提是報(bào)考數(shù)據(jù)的深度分析與挖掘。

方城藝考，行業(yè)整合的方式迅速集聚藝考行業(yè)內(nèi)的頂尖優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)以及規(guī)劃報(bào)考團(tuán)隊(duì)，目前，不但實(shí)現(xiàn)了傳媒、美術(shù)、音樂、舞蹈方向的專業(yè)全覆蓋，而且核心教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)具有少則五年，多則二十年的豐富且專業(yè)的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。

公司渠道搭建、行業(yè)整合、品牌塑造，以及方城人堅(jiān)定的信念和堅(jiān)持不懈的努力，短短兩年已取得了優(yōu)異的成果。目前，公司總部設(shè)有總經(jīng)辦、行政人事部、財(cái)務(wù)部、分校運(yùn)營(yíng)部、品牌營(yíng)銷部、校企合作部、商務(wù)渠道部、規(guī)劃報(bào)考部八個(gè)職能部門；并于2017年相繼成立方城傳媒學(xué)院、方城音舞學(xué)院、方城美術(shù)學(xué)院三個(gè)院系。

方城藝考現(xiàn)有一個(gè)集訓(xùn)校區(qū)，以及朝陽分校、咸陽分校、漢中分校、延安分校、寶雞分校五個(gè)分校區(qū)。正在籌建的有榆林校區(qū)、安康校區(qū)和甘肅天水校區(qū)。生源遍布陜西省內(nèi)所有地級(jí)縣市，河南、甘肅、寧夏、新疆等省份的生源數(shù)量也在逐年提升。

方城藝考近十二年來培訓(xùn)并錄取到大學(xué)的學(xué)生人數(shù)已突破5000人；考入國(guó)內(nèi)綜合類重點(diǎn)大學(xué)（985/211)的學(xué)生人數(shù)超過800人；進(jìn)入國(guó)內(nèi)（31所）重點(diǎn)藝術(shù)院校的學(xué)生人數(shù)達(dá)到300人。自陜西省傳媒專業(yè)設(shè)置統(tǒng)考后，平均過線率達(dá)到74.2%；音樂、舞蹈聯(lián)考平均過線率達(dá)到96.3%;美術(shù)聯(lián)考平均過線率96.3%。

方城藝考采取科技與藝術(shù)融合、線上與線下互通、校內(nèi)與校外一體、國(guó)內(nèi)與國(guó)外聯(lián)動(dòng)的發(fā)展策略，致力于發(fā)展成為藝術(shù)教育領(lǐng)域全球的教育服務(wù)與學(xué)習(xí)服務(wù)解決方案提供商。