宜昌康語自閉癥康復訓練
讓千萬語言發(fā)育遲緩、自閉癥兒童走進校園
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課程介紹
自閉癥帶來的危害
語言發(fā)展是人類不同于其他動物的標志。自閉癥和正常的語言邏輯、內容和形式可以稱為兩個不相容的系統(tǒng)。有人說孤獨癥的內心世界很迷人，但正常的內心世界沒有感覺。孤獨癥兒童的活動描述思維“閉門會議、歌劇、平靜的表面和內部活動都很緊張。這種語言的不和諧導致了自閉癥兒童的行為，這對我們來說是奇怪和不可理解的。找到自閉癥兒童和正常兒童之間的切入點是解決語言障礙的一種方法。
康語兒童康復適合哪些孩子
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社交障礙
社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。
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發(fā)育遲緩
社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下；言語、理解等明顯落后同齡人。
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語言發(fā)育遲緩
詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后。
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感統(tǒng)失調
挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定，運動能力差。
如何防范孩子得自閉癥
我們應該積極為孩子們創(chuàng)造交流的空間。自閉癥兒童經(jīng)常躲在角落里，避免社交，或者缺乏社交技能。父母應該為孩子創(chuàng)造一切機會，讓他們接觸周圍的人，開闊視野，豐富經(jīng)驗。假期期間，帶孩子去公園或和同齡人一起參加聚會。如果合格的家庭也可以在家里飼養(yǎng)小動物，這樣孩子們就可以在飼養(yǎng)動物的過程中減少他們對交流的恐懼，提高他們的交流技能。
自閉癥的跡象
（1） 父母可以仔細觀察孩子的表情。如果沒有眼神交流或從未與他人眼神交流，但醫(yī)生診斷沒有視力障礙，家長應更加小心。
（2） 如果孩子對聲音不敏感或根本沒有反應，但沒有聽力障礙的診斷，那么孩子可能患有自閉癥。
（3） 兒童沉默，經(jīng)常自言自語，句子倒裝，言語等問題，這可能是兒童患自閉癥的先兆。
康語課程簡介
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學前預備班
課程內容：
核心訓練兒童在集體環(huán)境下做、看、聽、說、玩的能力來提升集體常規(guī)，共同注意力，社交技能，自我管理等的能力，每月定期的室內、戶外學堂強化兒童社會融合能力
預約評估 -
自閉癥可以治愈嗎
如果孤獨癥的癥狀不能完全“消除”，即遺傳缺陷和大腦生理異常的患者可以完全得到改善，這是不可能像正常人一樣的。然而，在早期進行適當?shù)纳眢w和心理訓練可以改善癥狀。換句話說，自閉癥無法治愈，但可以通過訓練加以改善。成功的患者可以獨立生活，保持良好的身體狀況，適應正常人，甚至上大學。從專家的角度來看，這些接受治療的患者有時仍然表現(xiàn)出自閉癥的跡象，但這足以讓人放心。
康語品牌文化
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01
使命
為自閉癥兒童提供專業(yè)康復服務
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02
愿景
讓千萬自閉癥兒童走進校園
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03
價值觀
真誠 盡責 精進 實效
康語服務
服務終端顧客：特教課程、特教產(chǎn)品、發(fā)育測評。
服務科研機構：通過不斷“走出去，引進來”，創(chuàng)造并有機轉化自有教學資源庫。利用資源優(yōu)勢與國內外專家開展特殊教育相關學術研討和基礎性研發(fā)，推動中國特殊教育的發(fā)展。
服務特教從業(yè)者：康語依托于自有特教孵化園聯(lián)合相關機構，在全國范圍內開展早期教育專業(yè)師資培訓服務，為早教行業(yè)輸送專業(yè)人才。
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宜昌康語兒童康復中心
康語教育科技有限公司( 簡稱“康語”)，是國內專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構，10年來，康語教育在安徽、福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京、亳州，贛州，上饒，南通，南寧，珠海，宜昌等地區(qū)共開設很多的分校，主要為2-7周歲的兒童語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系、感統(tǒng)失調等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務，讓孩子更快開口說話！
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