石家莊感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)如何選擇?--小貼士
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評(píng)估和培訓(xùn)計(jì)劃是否能體現(xiàn)針對(duì)性；感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練不同于一般的體育活動(dòng)或游戲。這是一項(xiàng)個(gè)性化、有針對(duì)性和智 能化的發(fā)展活動(dòng)，促進(jìn)身體神經(jīng)系統(tǒng)的改善。它只有在融合了教育、心理和生理信息的專業(yè)評(píng)價(jià)之后，才能根據(jù)評(píng) 價(jià)結(jié)果進(jìn)行有效的訓(xùn)練。情緒訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)針對(duì)性因人而異。經(jīng)過(guò)專業(yè)評(píng)估后，應(yīng)根據(jù)患者體能、心理狀態(tài)和精力的發(fā) 展水平制定訓(xùn)練方案。 情緒整合能力的評(píng)估并不依賴于量表或腦電圖，而是依賴于與兒童的接觸，以了解兒童真正需要發(fā)展什么。 每個(gè)孩子感覺(jué)不平衡的原因是不同的。非專業(yè)機(jī)構(gòu)將以同樣的方式推廣和教學(xué)，而專業(yè)機(jī)構(gòu)將有針對(duì)性的課程。
康語(yǔ)特色
造成孩子感統(tǒng)失調(diào)的原因
父母和孩子之間幾乎沒(méi)有互動(dòng)。大多數(shù)現(xiàn)代父母忙于工作、旅行和娛樂(lè)，他們所有的時(shí)間都被分配到并沒(méi)有孩子的 重要事情上。 許多父母很少與孩子互動(dòng)，根本不與孩子玩游戲。他們每周認(rèn)真地和孩子玩游戲不到一兩個(gè)小時(shí)。眾所周知，父母 和孩子之間的互動(dòng)和游戲過(guò)程就是提供感官刺激的過(guò)程，這也可以增強(qiáng)親子關(guān)系，讓孩子感到安全感。當(dāng)父母很少 和孩子一起玩游戲時(shí)，孩子的感官刺激會(huì)受到限制，導(dǎo)致情緒紊亂。
課程介紹
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課程模式
30分鐘一對(duì)一
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科學(xué)原理
腦神經(jīng)神經(jīng)生理學(xué)
課程教具
63種專業(yè)感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練器材及教具
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課程內(nèi)容
通過(guò)63種感統(tǒng)訓(xùn)練器具改善兒童5大感覺(jué)失調(diào)問(wèn)題，提升兒童粗大動(dòng)作、精細(xì)動(dòng)作、身體協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)等身體動(dòng)作技能等，促進(jìn)孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。
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教學(xué)對(duì)象
自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)障礙，大、小肌肉發(fā)展不足，需要進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練的2-6周歲兒童
感統(tǒng)失調(diào)影響生活嗎？
早期學(xué)習(xí)；現(xiàn)在孩子們基本上在3歲左右上幼兒園。許多幼兒園都是小學(xué)，整天坐在教室里學(xué)習(xí)漢字和算術(shù)。 此外，幼兒園還害怕兒童事故，限制兒童的戶外活動(dòng)，通常呆在教室里。在這樣的環(huán)境中，孩子的身體如何得到鍛煉？
感統(tǒng)訓(xùn)練到底對(duì)孩子有什么幫助
情感訓(xùn)練的作用；促進(jìn)兒童感覺(jué)和知覺(jué)系統(tǒng)的發(fā)展。感官訓(xùn)練可以幫助孩子處理自己的感覺(jué)，改善他們的神經(jīng)系統(tǒng)。 情感訓(xùn)練提供豐富的環(huán)境刺激，兒童不斷與環(huán)境互動(dòng)，從而促進(jìn)兒童理解物體的形狀、顏色、紋理和聲音、自身以及自身與環(huán)境的關(guān)系，從而促進(jìn)感官和知覺(jué)系統(tǒng)的全面發(fā)展。
關(guān)于我們
中心簡(jiǎn)介
康語(yǔ)2-7歲言語(yǔ)康復(fù)品牌( 簡(jiǎn)稱“康語(yǔ)”)歸屬福建省康語(yǔ)教育科技有限公司，是國(guó)內(nèi)有一定規(guī)模的兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)，主要為2-7周歲，語(yǔ)言發(fā)育遲緩、自閉癥譜系、感統(tǒng)失調(diào)等廣泛性發(fā)育障礙兒童提供專業(yè)的一站式康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)，讓孩子更快開口說(shuō)話！
品牌發(fā)展
2010年，因個(gè)人的口吃經(jīng)歷，丁勇先生創(chuàng)辦了第一家語(yǔ)言康復(fù)中心，取名為“康語(yǔ)”，以愛(ài)為名，從零做起。
9年來(lái)，康語(yǔ)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)達(dá)838人，在福州、廈門、杭州、武漢、重慶、南京等地區(qū)共開設(shè)16家分校，，每年接收近10000人次來(lái)校康復(fù)訓(xùn)練，9年累計(jì)為近45000個(gè)家庭提供專業(yè)的康復(fù)咨詢服務(wù)。
康語(yǔ)倍數(shù)成長(zhǎng)課程：情景化教學(xué)環(huán)境中，用40分鐘一對(duì)一教學(xué)加10分鐘集體泛化的課程模式對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一個(gè)別化訓(xùn)練，幫助孩子改善口部感覺(jué)，解決語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)障礙，科學(xué)發(fā)展兒童的身體與運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言與認(rèn)知、社會(huì)與情緒能力，激發(fā)孩子對(duì)于溝通和交往的興趣，享受社交的樂(lè)趣，輕松融入社會(huì)生活。
品牌文化
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為中國(guó)每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復(fù)服務(wù)使命
讓千萬(wàn)自閉癥兒童走進(jìn)校區(qū)愿景
真誠(chéng)、盡責(zé)、精進(jìn)、實(shí)效價(jià)值觀
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