課程簡介：天津東方啟音 STA國際言語治療師培訓專業(yè)初級言語訓練師成長平臺點擊咨詢STA國際言語訓練師（初級）培訓課程簡介東方啟音與澳大利亞紐卡斯爾大學言語病理學院在人才培養(yǎng)層面達成深度合作，全力推廣STA國際言語訓練師（初級）培訓課程，培養(yǎng)中國第一批符合國際化標準的專業(yè)言語訓練從業(yè)員。東方啟音是澳大利亞紐卡斯爾大學言語訓練學科指定臨床實習基地，也是該培訓課程在中國的**合作培訓機構。STA，即S...[詳情]

課程簡介：天津東方啟音ST言語發(fā)育遲緩康復課程dfqy言語訓練SpeechTherapy又稱語言訓練，是為了訓練言語（例如構音、言語流暢）、語言（理解和表達，涉及聽覺、口語、閱讀和書寫能力）、社交技能、嗓音問題、吞咽問題等范疇的障礙及異常，并提供言語訓練咨詢、評估、診斷及訓練服務。東方啟音的言語訓練師致力為有溝通困難的群體及其家庭提供服務。言語訓練師會因干預對象個別需要，進行評估及訂定合適的訓練目標，提升發(fā)...[詳情]

課程簡介：天津康語言語障礙訓練只有方向正確，方法才有價值點擊咨詢兒童發(fā)育問題為什么要早期干預治療？針對語言發(fā)育遲緩、孤獨癥譜系障礙、自閉癥等兒童早發(fā)現(xiàn)、早干預可使其潛能得到ZUI大程度的發(fā)揮以追趕或達到正常兒童的發(fā)育水平：7歲前是人生發(fā)展的黃金時期，這段時期的早期干預將關系到兒童日后身心各階段的健康發(fā)展；7歲前如能接受早期干預，接受康復訓練的效果是很明顯的。大腦的可塑性必須發(fā)生在早期，3歲前更被稱為最佳干預...[詳情]