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贛州康語兒童智能康復訓練中心

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贛州小兒言語障礙訓練

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課程介紹
  • 贛州小兒言語障礙訓練

    贛州康語兒童康復中心

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發(fā)音訓練

語言障礙兒童的構音障礙個體差異較大,因此有必要分析具體情況,制定兼顧短期目標和長期目標的訓練計劃。構音訓練應遵循語言發(fā)展的規(guī)律,與視覺、聽覺、觸覺等功能密切配合,利用幼兒已經(jīng)能發(fā)出的聲音,從容易構音的聲音開始。在訓練時,幼兒要用眼睛看著訓練者發(fā)音的口型,反復模仿,掌握后使用元音+輔音+元音的形式。如AMA, APA等,繼續(xù)培訓,最后過渡到單詞和句子的練習。在練習清晰度時,注意音量、語調(diào)和節(jié)奏的控制。

兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練培訓班

  • 1

    適用對象

    自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在口肌及構音發(fā)展障礙,需要進行干預訓練的2-7周歲兒童。

  • 2

    學習目標

    訓練孩子的語言能力

  • 3

    兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練培訓班簡介:

    教學目標:訓練孩子的語言能力,讓孩子更快開口說話

    課程模式:30分鐘一對一

    教學原理:言語聽覺科學、口部運動治療學

    上課時間:需提前預約,隨到隨學

    課程教具:國際引進器材、康語自主研發(fā)口腔按摩器材

  • 4
    兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練培訓班課程內(nèi)容:

    ①下頜、唇、舌口部運動功能訓練;

    ②氣息訓練;

    ③20組音系開發(fā)

    兒童語言發(fā)育遲緩康復訓練培訓教學效果:

    ①提高兒童口部運動功能,使兒童口腔肌能正?;?/span>

    ②掌握20組音系發(fā)音

    ③促進表達能力

如何預防語言發(fā)育遲緩

如果你想讓你的孩子遠離語言遲緩,在你的生活中多做這些事情:首先,在你的生活中多和你的孩子交流,創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境,注意詞匯的使用。多陪陪孩子讀書,家長和孩子多親子讀書。漂亮的圖片,有節(jié)奏的語言,這些都有助于幫助孩子建立語言技能的基礎。及時回復,無論你在忙什么,盡力及時回復孩子,這不僅是對他的肯定,也是一種鼓勵,更能激發(fā)孩子的溝通欲望。

康語兒童康復適合哪些孩子

  • 贛州小兒言語障礙訓練

    社交障礙

    社交障礙、溝通障礙、行為刻板、興趣狹隘、注意力分散、自我刺激行為。

  • 贛州小兒言語障礙訓練

    發(fā)育遲緩

    社會適應能力、學習能力和生活自理能力低下;言語、理解等明顯落后同齡人。

  • 贛州小兒言語障礙訓練

    語言發(fā)育遲緩

    詞匯貧乏、語句生澀難懂、語言明顯落后。

  • 贛州小兒言語障礙訓練

    感統(tǒng)失調(diào)

    挑食、注意力持續(xù)時間短、情緒不穩(wěn)定,運動能力差。

語言發(fā)育遲緩對孩子有什么影響

親戚和陌生人的反應沒有區(qū)別。他們看到自己的親人并不特別高興,往往沒有任何反應。我不怕見到陌生人。我不認識他們。他們把父母當作生活的工具。如果有必要,他們會牽著父母的手。通常,他們會自己玩。他們不會用眼睛來傳達信息或感受,而且他們的眼睛經(jīng)常是不穩(wěn)定的,不能用手勢、表情和身體動作與他人交流,不能建立良好的社會交往。

兒童感統(tǒng)康復訓練課程

  • 1

    適用對象

    針對自閉癥譜系、發(fā)育遲緩等存在感覺統(tǒng)合障礙、學習障礙、大小肌肉發(fā)展不足、注意力不集中等需要進行干預訓練的2-7周歲兒童。

  • 2

    學習目標

    通過針對性感覺刺激活動改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題,提升身體動作運用能力,促進認知、注意力、語言等能力發(fā)展。

  • 3

    兒童感統(tǒng)康復訓練課程簡介:

    感統(tǒng)課程:40課時,需提前1天預約,隨到隨學

    5大核心系統(tǒng)

    身體大腦全面發(fā)展

    課程模式:30分鐘1對1

    教學原理:大腦神經(jīng)科學

    課程教具:63種專業(yè)感覺統(tǒng)合訓練器材及教具

    兒童感統(tǒng)康復訓練課程介紹:

    通過專業(yè)的感覺統(tǒng)合評估和針對性的游戲活動設計,改善兒童5大感覺失調(diào)問題,提升兒童大動作、精細動作、動作協(xié)調(diào)、身體靈活、運動技巧等身體動作技能,促進孩子身體及大腦神經(jīng)全面發(fā)展。

  • 4
    兒童感統(tǒng)康復訓練效果:

    ①改善兒童的注意力,提升兒童學習效率

    ②改善兒童感統(tǒng)失調(diào)問題

    ③促進兒童大、小肌肉能力發(fā)展

    ④促進兒童心肺功能提升,改善兒童氣息,促進言語發(fā)展

怎樣判斷孩子是否語言發(fā)育遲緩


1.一兩歲的時候,他們說話不多。嚴厲的孩子三歲以后就不說話了。有些孩子偶然給父母打電話。有些孩子會說話,但不想說話。他們?nèi)狈εc父母的語言交流;

2.不想學說話,經(jīng)常自己玩,父母教說話不回答甚至發(fā)脾氣;

3.不能用正確的語言回答父母的問題,不能用語言表達自己的需要;

4.說話發(fā)音不準確,可能發(fā)音不清,說話聲音小,別人聽不清楚。


贛州康語兒童康復中心

康語兒童智能康復中心,簡稱“康語”是國內(nèi)專業(yè)從事兒童言語及智能發(fā)展的機構。主要為2-7周歲的言語發(fā)育遲緩、感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥譜系障礙等廣泛性發(fā)育障礙的兒童提供專業(yè)的一站式康復訓練服務。目前康語在全國已設有金山、臺江、晉安、鼓山、晉江、泉州、廈門、杭州、南京、武漢、重慶、南昌、合肥、成都、長沙、贛州等32所直營分校的專業(yè)康復機構。

康語品牌文化
  • 使命

    為中國每一位自閉癥兒童提供專業(yè)有效的康復服務

  • 愿景

    讓千萬自閉癥兒童走進校園

  • 價值觀

    真誠 盡責 精進 實效

我們的校區(qū)環(huán)境

hello~~~我們主要為2-7周歲的兒童自閉癥康復學校,語言遲緩,感統(tǒng)失調(diào),感覺訓練,寶寶說話晚,寶寶不會說話等提供專業(yè)的一站式康復訓練服務,讓孩子更快開口說話

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金華語言發(fā)育遲緩

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