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武漢學(xué)大教育

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武漢高中2年級暑假化學(xué)培訓(xùn)班哪里好

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課程介紹

學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識點(diǎn):

在惰性電極上,各種離子的放電順序:

陰極(奪電子的能力):Au3+ >Ag+>Hg2+ >Cu2+ >Pb2+ >Fa2+ >Zn2+ >H+ >Al3+>Mg2+ >Na+ >Ca2+ >K+

陽極(失電子的能力):S2- >I- >Br– >Cl- >OH- >含氧酸根

注意:若用金屬作陽極,電解時陽極本身發(fā)生氧化還原反應(yīng)(Pt、Au除外)


學(xué)習(xí)化學(xué)的好處

學(xué)習(xí)化學(xué)是為了提高對事物的認(rèn)知能力,了解與日常生活密切相關(guān)的基本常識和現(xiàn)象,以便用科學(xué)的方法分析問題,是形成良好的思維能力的重要方法,是提高素質(zhì)的關(guān)鍵。

化學(xué)涉及到日常生活的方方面面,化學(xué)應(yīng)用到工業(yè)上就叫化學(xué)工業(yè),簡稱化工?;び址钟袡C(jī)化工和無機(jī)化工。

在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用:肥料,農(nóng)藥,塑料薄膜的工廠等;

在材料上的應(yīng)用:塑料,涂料,油墨等;

在裝飾上的應(yīng)用:家具、地板、窗簾、電視機(jī)外殼的顏色等;

在生活上的應(yīng)用:洗衣粉,洗潔精,膠水,水性筆的墨,牙膏,衣服等;


學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項(xiàng):

離子方程式的書寫:

一步:寫。寫出化學(xué)方程式

第二步:拆。易溶于水、易電離的物質(zhì)拆成離子形式;難溶(如CaCO3、BaCO3、BaSO4、AgCl、AgBr、AgI、Mg(OH)2、Al(OH)3、Fe(OH)2、Fe(OH)3、Cu(OH)2等),難電離(H2CO3、H2S、CH3COOH、HClO、H2SO3、NH3·H2O、H2O等),氣體(CO2、SO2、NH3、Cl2、O2、H2等),氧化物(Na2O、MgO、Al2O3等)不拆

第三步:刪。刪去前后都有的離子

第四步:查。檢查前后原子個數(shù),電荷是否守恒


高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1、歸類記憶

對所學(xué)知識進(jìn)行系統(tǒng)分類,抓住特征,在以此類推。如:電解質(zhì)判斷的時候,把所學(xué)的化合物歸類,再把強(qiáng)電解質(zhì)弱、電解質(zhì)的包含的類別記住,對于我們掌握本質(zhì)就很有幫助;再如:在掌握了各個主族、周期的相似性和遞變性規(guī)律后,對于具體的元素單質(zhì)、化合物的性質(zhì)就容易多了。

2、對比記憶

對新舊知識中具有相似性和對立性的有關(guān)知識進(jìn)行比較,找出異同點(diǎn)。比如:中學(xué)化學(xué)中常見的黃色粉末并不多見,主要就是硫磺和過氧化鈉,但是它們的性質(zhì)卻很不相同。再如:我們在學(xué)習(xí)硫酸和硝酸的時候,他們作為氧化性酸的酸性和強(qiáng)氧化性的方面的相似性。


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