寧波墨海教育

有的女生為了讓成績更好，一般會大量刷題，以為多做題就可以很快提高成績，于是就不斷的學(xué)習(xí)，可是做了之后卻疏忽了**重要的問題，那就是概括和總結(jié)，由于只要概括才能真正進(jìn)步。假如他們只是盲目做題目，很難獲得更深層次的理解和吸收，那些新的難題，他們依然不會。題目是類型是多變的，如果找不到題目的解答技巧和規(guī)律，很容易迷失在困惑中。

經(jīng)過一段時間的努力，其實高三的學(xué)生大部分都是有進(jìn)步的。許多同學(xué)沒有意識到。比如你高三，再看看高一高二的難題，從高三的角度來看，是不是變得容易了，說明你的知識積累、能力、思維方式都有了很大的提升。周圍的同學(xué)都在進(jìn)步。對于大多數(shù)學(xué)生來說，我們都是一樣的。要想超過別人，就必須努力提升自己，否則你不會感覺到這種進(jìn)步，所以當(dāng)大家都在進(jìn)步的時候，你或許感覺不到自己也在一點點變得厲害呢。

找到適合自己的學(xué)習(xí)方式

高三學(xué)生在高考復(fù)習(xí)中需要找到合適自己的學(xué)習(xí)方法，及時糾正知識結(jié)構(gòu)，做到點面結(jié)合。解決問題要始終保持?jǐn)?shù)量和質(zhì)量的一致，做好錯題記錄，查漏補缺，及時糾正錯誤。了解相關(guān)板塊知識，全面梳理答題術(shù)語，不斷強化考試基本功和方法。要學(xué)到一定程度，就得休息，勞逸結(jié)合，才能有更好的學(xué)習(xí)效果。

1.對于高一高二基礎(chǔ)較差的學(xué)生，家長需要在高三開始為孩子報補習(xí)班，多次強化基礎(chǔ)知識，進(jìn)步成績。

2.明顯偏科的孩子，需求報輔導(dǎo)班，條件允許的話，可以選擇1對1指導(dǎo)。值得注意的是，部分專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)能力很強，但他們對某一門學(xué)科沒有很好的掌握，有了專業(yè)的教師指導(dǎo)，孩子的成績能夠很快進(jìn)步。

3.對于成績一般，沒有明顯進(jìn)步的孩子，家長需求和教師交流，了解孩子哪里不理想。一般這類孩子基礎(chǔ)知識都比較好，需求一些專業(yè)老師的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)更多的應(yīng)試技巧。