熱薦!蘭州高考補課機構十大本地排名
蘭州高三全日制機構展示
1.蘭州學大教育
2.蘭州博大補習學校
3.蘭州菁華學校
4.蘭州文博教育
5.蘭州文華教育
6.蘭州育英教育
7.蘭州新航道教育
8.學大高三全日制補習教育
9.蘭州學遠中高考輔導學校
10.蘭州雲(yún)亭輔導學校
以上內(nèi)容來源于網(wǎng)絡,排名不分先后,僅供參考!
甘肅蘭州高考補課機構,家長如果想要給孩子選擇一個比較好的輔導班,學大教育機構是當下學生的**之選。學大教育有著經(jīng)驗豐富的教師團隊以及合理的課程安排,學大教育優(yōu)良的課外輔導機構,在師資上是配備精良的,在信息上能與各大學校和社會信息同步,而且它們等同于一個學校,各方面的設施和配備方面都很齊全。
學大高考密訓課教學流程
精細化的教學,讓你付出同樣多的時間,卻比別人學得更扎實!
-
1
一輪復習:基礎知識
1.回歸教材-以綱為經(jīng),以目為緯,對知識進行系統(tǒng)、全面而拉網(wǎng)式復習,掃除學生知識盲點;2.夯實基礎-注重知識的積累,構建知識網(wǎng)絡;3.注重三基-注重“三基”訓練(知識、技能、方法);
-
2
二輪復習:專題強化
1.梳理歸納-梳理、歸納各科各專題考考試考點;2.基礎強化-注重專題知識的基礎鞏固及運用;3.綜合提高-教學上強化培養(yǎng)學生解決問題的能力;
-
3
三輪復習:綜合訓練
1.思維訓練-訓練高考各科目上百類題型的思維過程,強化記憶經(jīng)驗公式,方便提高解題效率;2.解題方法-部分高考考點的題型換湯不換藥,學大教育名師在現(xiàn)階段的教學中,全面強化解題方法的講解;
-
4
四輪復習:應試訓練
1.模擬高考-全面講解高考各科目的答題模板,再對學生進行各科目真題的統(tǒng)一考核;2.保障考試-學大教育強化高考應試技巧的講解,讓學生能得的分全部得到,得不了全分的也可以得步驟分;
每周/月教學流程
-
每周教學流程[針對全日制]
1.每周六:每周周考,檢測學業(yè)過關情況,多維度把控學習進度;2.周考試卷分析及解決方案、實時調(diào)整學習狀態(tài);3.根據(jù)學生掌握情況,實時調(diào)整復習進度、精細分層、個性化拓展;4.根據(jù)學生心理情緒,實時溝通疏導壓力,保證良好精神狀態(tài);
-
每月教學流程
1.每月末:每月月考,檢測學業(yè)過關情況,多維度把控學習進度;2.月考試卷分析及錯題精講,提出解決方案,實時調(diào)整學習狀態(tài);3.根據(jù)學生掌握情況,實時調(diào)整復習進度,精細分層,個性化拓展;4.根據(jù)學生心理情緒,實時溝通疏導壓力,保證良好精神狀態(tài)
作為個性化教育的首倡者,學大致力于幫助學生提高學習成績,激發(fā)潛能。學大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結果為導向,以學生為中心的服務匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導,學大的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案,同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。
個性化智能輔導流程
學大教育**較新上線的e學大平臺以及線下個性化輔導,讓每位學生都能專享個性化智能六步輔導流程。該流程會充分挖掘學習潛力,規(guī)范學生學習習慣,培養(yǎng)學習能力。
輔導內(nèi)容
學大教育根據(jù)學生不同的學習階段、特點和輔導需求,為學生定制個性的輔導內(nèi)容。包括:校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導,面向基礎知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導,考試串講與??迹罴俚念A科課程輔導,中學生單科或全科強化,輔導等。
6對1服務模式
學大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務模式,為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務,包括:專業(yè)的教育咨詢師、經(jīng)驗豐富的教師、細致周到的班主任(學習管理師)、的陪讀教師、心理咨詢、個性化教育。
教學特色
根據(jù)教學組織形式的不同,學大教育的模式包括1對1、小組教學和班級串講等教學形式;根據(jù)個性化教學對學生全面發(fā)展的要求,學大的個性化教學計劃,可以理解為全程1對1個性化教學,**授課、陪讀、答疑3種輔導方式,獲得知識、能力、習慣3種提升結果的“133”提升計劃。
學大愿景
學大教育的愿景是在個性化教育理念的指導下,**持續(xù)的創(chuàng)新和整合,讓每個需要成長機會的人都能獲得較優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務,成為中國教育行業(yè)的企業(yè)。學大教育的使命是使教育從藝術走向科學,**強大的互聯(lián)網(wǎng)教學管理平臺,整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源,配置個性化的學習幫助計劃和較適合的教學方案,較大程度地釋放每個學生的潛能,讓每個需要成長機會的人都能獲得較優(yōu)質(zhì)的教育。