蘭州博大高考沖刺班
中高考復(fù)讀、中高考沖刺、藝術(shù)生文化課補(bǔ)習(xí)
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蘭州博大高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校開設(shè)高三全日制培訓(xùn)課程,授課科目包含高中所有科目, 通過科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾?、?qiáng)大的師資力量,增強(qiáng)學(xué)生分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力,學(xué)校實(shí)行教學(xué)規(guī)范化、管理制度化等措施,科學(xué)管理、從嚴(yán)治校,真正助力高三學(xué)子備考。
這些難題是否困擾著你?
The course characteristic基礎(chǔ)知識不牢固,對書本知識一知半解,成績上下起伏
弱勢科目拉分,上課聽不懂,復(fù)習(xí)跟不上,試題不會寫
深陷題海戰(zhàn)術(shù),但效率低下、收效甚微逐漸失去信心。
優(yōu)勢科目想進(jìn)一步提升,但成績遇瓶頸,遲遲沒有起色
1
系統(tǒng)梳理各科知識點(diǎn)和易考題型,做到學(xué)科無死角。
2
針對薄弱環(huán)節(jié)定制改進(jìn)方案,鞏固強(qiáng)項(xiàng),提升弱項(xiàng)。
3
同步省市模考,及集團(tuán)SPT測評并形成報(bào)告。
4
突破重難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn),掌握考試規(guī)律,做到有的放矢。
要選擇全封閉式管理,食宿學(xué)一體的補(bǔ)習(xí)學(xué)校?,F(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)都會受到手機(jī)的影響,要想提高自己的成績,就要遠(yuǎn)離手機(jī),全身心的投入到學(xué)學(xué)習(xí)中,最好就是選擇封閉式管理的學(xué)校。通過學(xué)校的嚴(yán)格管理來管控與學(xué)生學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,讓學(xué)生沉浸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績自然而然能夠得到提升。
優(yōu)方實(shí)行精細(xì)管理,學(xué)校嚴(yán)禁使用手機(jī)等電子產(chǎn)品及上網(wǎng)等與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為,專門配備老師管理生活和紀(jì)律創(chuàng)造一切條件讓學(xué)生專注學(xué)習(xí)。
把講解“是什么”變?yōu)橹v解“為什么”把復(fù)雜問題分層、分解,把課講簡單、講有趣、講透徹。以考點(diǎn)為核心改為以考點(diǎn)為主線,抓住問題,提高成績。
準(zhǔn)確押題,讓學(xué)生看到即想到,入
手即破題,正逆思維結(jié)合,降低題目
難度,提高做題速度和得分率。
總結(jié)應(yīng)試技巧
高考之前,高三學(xué)生還要總結(jié)應(yīng)試技巧。應(yīng)試技巧是高考考場上的技巧。很多學(xué)生缺乏應(yīng)試技巧,導(dǎo)致考場上沒有發(fā)揮出自己的真實(shí)水平。高考發(fā)揮失常,多年的努力付之東流,這是非常可惜的。為了避免這種情況出現(xiàn),高三學(xué)生要在每次??贾锌偨Y(jié)對應(yīng)的應(yīng)試技巧,把它運(yùn)用在高考中,這樣高考的時(shí)候就能又快又準(zhǔn)的做出每道題了。
博大高考學(xué)校
蘭州博大高考學(xué)校是一家高考文化集訓(xùn)的全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校,學(xué)校擁有獨(dú)立封閉的高中校園環(huán)境,學(xué)生公寓、操場、膳食中心、多媒體教室、專注于高考培訓(xùn),以數(shù)名骨干名師為引領(lǐng),中年教師為中堅(jiān)力量的師資隊(duì)伍,常年鉆研高考題型,熟悉歷屆高考考點(diǎn),能準(zhǔn)確預(yù)測高考疑難題型。招聘具有10年以后學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),在當(dāng)?shù)鼐哂幸欢ㄓ绊懥Φ氖屑壱陨瞎歉山處?,形成學(xué)校管理團(tuán)隊(duì),采用人才引進(jìn),本部調(diào)派、社會選拔招聘等途徑,形成師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。
讓每一個(gè)選擇學(xué)成的孩子學(xué)有所成,助力高考生考上大學(xué),報(bào)恩父母。
以學(xué)生發(fā)展為核心,全心全意為學(xué)生升學(xué)服務(wù)!
成為讓家長放心、學(xué)生滿意、員工幸福,社會尊重的百年教育集團(tuán)!“封閉式管理”教學(xué)模式讓學(xué)生在學(xué)校的大環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,學(xué)生學(xué)習(xí)及生活由老師全程陪護(hù),不僅可防止社會不良因素打擾,充分利用時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。監(jiān)督學(xué)習(xí)進(jìn)度,督促完成當(dāng)天學(xué)習(xí)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)“堂堂清、日日清、周周清、月月清”的四清要求,并對學(xué)生進(jìn)行生活管理和考前減壓的心理疏導(dǎo)。除了有嚴(yán)格的作息時(shí)間表外,學(xué)成高考學(xué)校還自創(chuàng)了“四維一體”教學(xué)模式:名師教學(xué) 教師過關(guān) 學(xué)生過手 心靈課堂。為學(xué)生聘請成都重點(diǎn)中學(xué)的優(yōu)秀高級教師,組建專業(yè)化的高考提分團(tuán)隊(duì),針對不同類型考生的自身特點(diǎn)以及考生的目標(biāo)要求,制定個(gè)性化的教學(xué)方案。
蘭州博大高考教學(xué)團(tuán)隊(duì)精心打造, 為高三學(xué)生創(chuàng)造純凈的學(xué)生環(huán)境,將必考考點(diǎn)和常考題型反復(fù)講,加強(qiáng)練,捕捉高考動(dòng)向,綜合教師教研心得,課程內(nèi)容直擊高考考點(diǎn),剔除無關(guān)內(nèi)容,定期測評考察,模考適應(yīng)。
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