我們需要為高中一年級規(guī)劃時間，這對高中三年很有幫助。首先，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓自己不至于沒有目標(biāo)。學(xué)習(xí)計劃是指制定學(xué)習(xí)目標(biāo)的具體步驟和時間。在短時間內(nèi)完成一個小目標(biāo)。實現(xiàn)長期目標(biāo)。在中長期規(guī)劃和短期規(guī)劃的指導(dǎo)下，從小目標(biāo)向大目標(biāo)學(xué)習(xí)可以逐步實現(xiàn)。提高計劃的觀念和能力，使自己成為一個能有序安排學(xué)習(xí)、生活、工作的人。這種規(guī)劃理念和規(guī)劃能力是學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)和具備的，有利于高中生活的發(fā)展。以下是貴陽學(xué)大高一補習(xí)的相關(guān)內(nèi)容。
學(xué)大高一輔導(dǎo)課程
Course objectives-
01
同步鞏固課
共有暑、寒、春、夏四個部分，包括語文、數(shù)學(xué)、英語等9個學(xué)科，春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補，暑、寒假課程可查缺補漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
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02
專項鞏固課
適用和偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等學(xué)生。用“診斷+治療+對癥下藥”的教學(xué)思想，進行針對性訓(xùn)練，實現(xiàn)點對點的突破，幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問題，專項補齊短板，打破弱項瓶頸。
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03
潛能特色課
適用學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄的藝考生。由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗的實力教師研發(fā)，遵循個性化教育理念，針對藝考生學(xué)習(xí)時間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀，進行因材施教、因時制宜，有針對性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識。
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04
沖刺突破課
適用考前需要集中鞏固、梳理知識、急需進步的學(xué)生。經(jīng)過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性化測試，精心設(shè)計課程內(nèi)容，傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點難點，循序漸進的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進步。
參加高一輔導(dǎo)班真的有必要嗎？
只有以前的一半了。相信很多家長都報名參加了高一輔導(dǎo)班。然而，經(jīng)過這么長時間的輔導(dǎo)，有些孩子可能在學(xué)習(xí)上沒有任何進步。那么家長們就會產(chǎn)生懷疑。假期里孩子們真的有必要上輔導(dǎo)班嗎？讓小編帶你去分析。對于即將進入高中的學(xué)生，小編認(rèn)為有必要參加高一補習(xí)班，因為高中和初中是不同的學(xué)習(xí)模式，對學(xué)生的自主性有更高的要求；科目難度也有所提高。如果學(xué)生不提前準(zhǔn)備，很難適應(yīng)剛開始的高中生活。但是，家長在希望孩子上高一補習(xí)班時，需要注意的是，需要提前和孩子商量，根據(jù)自己的實際情況進行選擇。
貴陽學(xué)大教學(xué)優(yōu)勢
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免費溝通咨詢
面對面溝通，全面了解學(xué)生個性特點
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科學(xué)完善測評
對學(xué)生學(xué)習(xí)情況進行科學(xué)完善的測評
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定制個性化輔導(dǎo)計劃
根據(jù)學(xué)生個性特點、學(xué)科需求定制個性化輔導(dǎo)計劃
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1對1、面對面授課
1對1授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對1個性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團隊，只為給學(xué)生提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測評估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時反饋、隨時修訂輔導(dǎo)方案
高一學(xué)生學(xué)習(xí)建議
高中一年級的特點是學(xué)習(xí)本身的壓力不是太大，學(xué)習(xí)的知識也不是太難，但與初中有很大的不同。一方面是給學(xué)生一個適應(yīng)高中學(xué)習(xí)的過程；另一方面，讓學(xué)生有一種緩沖、放松的方式。剛剛經(jīng)歷了激烈的高中入學(xué)考試，如果你讓你的孩子再緊張地學(xué)習(xí)，一開始可能還可以。但到了高二、高三，就會感到極度疲憊，難以集中精力，越來越無聊。教育也是一門科學(xué)。有些事情不取決于人們的意愿。這也為高功率和高三沖刺積累力量鋪平了道路。
學(xué)大教師培養(yǎng)體系，增強教師輔導(dǎo)水平
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預(yù)約定制
兩階段
崗前培訓(xùn)：對擁有不同教學(xué)經(jīng)驗的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺。
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預(yù)約定制
三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個維度。青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進階、輔導(dǎo)能力晉級等維度。老教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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預(yù)約定制
四結(jié)合
學(xué)大實行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺+通識培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動每位教師不斷增強教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
高中補習(xí)班要多少錢？
高中一對一輔導(dǎo)費約為240/課時，一對二輔導(dǎo)費約為200/課時，小班輔導(dǎo)費約為100/課時。一對一輔導(dǎo)模式的限制因素是價格，這讓經(jīng)濟條件差的家庭很尷尬。在忽略了價格因素之后，“一對一”是一種很好的輔導(dǎo)模式。師生互動貫穿于整個過程，任何問題都可以在任何時候得到解決。
學(xué)大教育機構(gòu)介紹
學(xué)大教育重點為中學(xué)生和小學(xué)生學(xué)生提供個性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對一輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等，總部設(shè)在北京朝陽。自2001年成立以來，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，在全國100多個城市建立了600多個學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個性化智能教育”。經(jīng)過不斷探索和多元化發(fā)展，學(xué)大在國際教育和網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力，成為各大學(xué)生家長受歡迎的中小學(xué)輔導(dǎo)學(xué)校。
歡迎關(guān)注學(xué)大教育！
學(xué)大教育輔導(dǎo)課程，擁有專業(yè)的教師進行授課，采用雙螺旋的教學(xué)模式，進行線上線下互補教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
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