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貴陽學(xué)大教育

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貴陽高中拓展班

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課程介紹
  • 貴陽高中全托拓展班

    貴陽學(xué)大高考全托課程

    提高學(xué)習(xí)能力,讓孩子學(xué)習(xí)更??!

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貴陽學(xué)大高三全日制考前沖刺學(xué)校哪家好?有必要參加高考沖刺班嗎?高考是人生的開始,是人生的新起點(diǎn),貴陽學(xué)大教育高三學(xué)生開設(shè)高考全日制班沖刺,高考一對(duì)一全日制沖刺,領(lǐng)先于其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在全日制教學(xué)方面有著非常豐富的經(jīng)驗(yàn)! 以下是貴陽學(xué)大教育高考全托的相關(guān)內(nèi)容。

貴陽學(xué)大高考全托課程

高考全托
課程名稱 課程簡介 課程咨詢
在線1對(duì)1輔導(dǎo)

免費(fèi)預(yù)約試聽課,分析學(xué)生,學(xué)情,量身定制專屬課程。足不出戶,打開電腦或平板,1對(duì)1在線直播上課學(xué)習(xí)。老師點(diǎn)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)情況給出建議,學(xué)生提意見及需求。

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面授1對(duì)1輔導(dǎo)

由學(xué)生和家長挑選適合自己的、自己滿意的老師,促進(jìn)師生互動(dòng)更融洽、更默契。為學(xué)生提供靈活上課時(shí)間,學(xué)生可以根據(jù)自己時(shí)間安排上課時(shí)間,學(xué)習(xí)方便合理。

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小班組輔導(dǎo)

摒除傳統(tǒng)的“滿堂灌”教學(xué)方式,采用獨(dú)特的“引導(dǎo)式講解、互動(dòng)式教學(xué)”模式,促進(jìn)師生之間、學(xué)生之間討論和交流。在老師的引導(dǎo)下,充分發(fā)揮學(xué)生自主性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

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有沒有必要參加高考全托班?

對(duì)于高考之前是否有必要參加高考全托班,很多家長有不同的看法:有的家長認(rèn)為應(yīng)該允許孩子參加,因?yàn)檫@樣可以幫助孩子得到更系統(tǒng)的幫助,從而提高復(fù)習(xí)效率;另一部分家長認(rèn)為,孩子參加高考之前的沖刺班影響了學(xué)校的正常復(fù)習(xí),也給孩子的生活增加了太多的壓力。其實(shí),是否參加高考全托班因人而異。不能說是否值得參加高考全托班。首先要根據(jù)考生自身情況來決定。

參加高三沖刺班,可以幫助學(xué)生系統(tǒng)地總結(jié)所學(xué)知識(shí)。由于每門學(xué)科的知識(shí)點(diǎn)都比較瑣碎,很多學(xué)生在復(fù)習(xí)時(shí)難免會(huì)出現(xiàn)遺漏和錯(cuò)誤,這也會(huì)給以后的復(fù)習(xí)帶來麻煩。這時(shí),你可以參加高三的全托班。老師在這里可以對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專業(yè)歸納和總結(jié),既可以節(jié)省孩子們自己翻閱資料的時(shí)間,又可以避免遺漏。同時(shí),幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,發(fā)現(xiàn)自己的不足。

學(xué)大發(fā)展歷程

  • 2012年

    出品中國教育情景劇《天才進(jìn)化論》

  • 2013年

    獲得了ISO9001的認(rèn)證

  • 2014年

    e學(xué)大上線,進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代

  • 2015年

    發(fā)布教研+戰(zhàn)略;中心數(shù)量超過500家

  • 2016年

    成功回歸A股

  • 2017年

    深入教研+戰(zhàn)略;學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過600家

  • 2018年

    推出在線1對(duì)1、新高考系列課程。學(xué)大邁入多元化發(fā)展進(jìn)程

  • 2019年

    發(fā)布了雙螺旋模式,正式開始智慧教育新時(shí)代

成績差還能逆襲成尖子生嗎?

成果優(yōu)異的高中生一般都喜愛學(xué)習(xí),能在學(xué)習(xí)和解決問題中找到樂趣。一起,他們也有自己的學(xué)習(xí)方法,但這些學(xué)生很難進(jìn)入尖子生的部隊(duì)。在學(xué)習(xí)之前,優(yōu)等生計(jì)劃怎么學(xué)習(xí),怎么分配任務(wù)和時(shí)刻。有用的學(xué)習(xí)方法和有用的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠前進(jìn)優(yōu)等生的學(xué)習(xí)功率,從而差異優(yōu)等生和優(yōu)等生。

“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為中心,以集團(tuán)教研資源管理中心為導(dǎo)向,以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教學(xué)研究+教師”、“教學(xué)研究+課程”、“教學(xué)研究+平臺(tái)”和“教學(xué)研究+平臺(tái)”四個(gè)層面,引導(dǎo)校園的教學(xué)研究,全面提高學(xué)大的教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略


貴陽高中全托拓展班

高中生復(fù)習(xí)要注意什么?

學(xué)習(xí)需求動(dòng)力。學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來源于個(gè)人需求是非常重要的。有的人求知欲強(qiáng),學(xué)習(xí)喜歡強(qiáng),這正是實(shí)際,比方入學(xué)、作業(yè)、喜歡、喜歡、榮譽(yù)、方位、求知欲、作業(yè)、出路等等。要極力增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,建立遠(yuǎn)大理想,參加各種比賽,應(yīng)戰(zhàn)強(qiáng)者,激起學(xué)習(xí)愿望,看到成果,受到鼓舞,增強(qiáng)自信,經(jīng)受曲折,勇于失敗,謙善謙善。

對(duì)學(xué)習(xí)感喜歡。對(duì)學(xué)習(xí)的劇烈喜歡與功率密切相關(guān)。它能激起人們的好奇心和好奇心。例如,物理實(shí)驗(yàn)和化學(xué)變化很簡單引起人們的好奇心和知識(shí),培養(yǎng)人們對(duì)各種學(xué)科的喜歡。咱們常常在刻苦學(xué)習(xí)后發(fā)現(xiàn)知識(shí)的奇妙和運(yùn)用,所以必須研討“書?!保话阎R(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,激起喜歡,用知識(shí)剖析和解決問題。這種成功感很簡單激起學(xué)習(xí)喜歡。

學(xué)大教育機(jī)構(gòu)介紹

  • 貴陽高中全托拓展班
    貴陽高中全托拓展班

    學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏枺?001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)十八年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。

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貴陽高考輔導(dǎo)班

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