蕪湖學(xué)大教育

蕪湖學(xué)大教育

高中1對(duì)1/小班課輔導(dǎo)，高考沖刺輔導(dǎo)，藝考文化課輔導(dǎo)，高考復(fù)讀班

點(diǎn)擊咨詢

課程亮點(diǎn)

1.適合高分學(xué)員和零基礎(chǔ)學(xué)員，有明顯的優(yōu)勢(shì)科目和薄弱科目的學(xué)生。

2.小班制，學(xué)習(xí)更加靈活主動(dòng)，集一對(duì)一個(gè)性化教學(xué)和班組教學(xué)優(yōu)點(diǎn)于一身。

3.班級(jí)人數(shù)適中，教師可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，隨時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，以高考為導(dǎo)向，結(jié)合每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，進(jìn)行輔優(yōu)輔差。

適用對(duì)象

高三學(xué)生

學(xué)習(xí)目標(biāo)

幫助學(xué)員系統(tǒng)地掌握課程

課程內(nèi)容

1、緊扣課程大綱進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的詳細(xì)講解，讓學(xué)生理清知識(shí)脈絡(luò)。

2、根據(jù)知識(shí)脈絡(luò)搭建學(xué)科體系，夯實(shí)學(xué)生的基礎(chǔ)。

3、延伸補(bǔ)充，拓展學(xué)科思維。

4、根據(jù)學(xué)生學(xué)科的薄弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)難點(diǎn)突破。

5、多角度鏈接思路，層層邏輯訓(xùn)練，解題技巧分析等。了解掌握每個(gè)學(xué)生不同的學(xué)科實(shí)際水平，分別設(shè)計(jì)針對(duì)性的課堂教學(xué)內(nèi)容，個(gè)性化教學(xué)與科學(xué)的課程設(shè)計(jì)，將學(xué)習(xí)力付諸實(shí)踐。

學(xué)大教育課程體系五大優(yōu)勢(shì)

1、專業(yè)教研團(tuán)隊(duì)研發(fā)；

2、科學(xué)測(cè)評(píng)，定位明確；

3、多維立體訓(xùn)練，形成學(xué)科素養(yǎng)；

4、知識(shí)點(diǎn)難度階梯式遞進(jìn)；

5、透明化教學(xué)，及時(shí)跟蹤發(fā)反饋。