株洲龍門尚學(xué)初中輔導(dǎo)課程
讓學(xué)習(xí)更高效，讓升學(xué)更
快速咨詢
課程介紹
株洲龍門初中輔導(dǎo)課程體系
-
考點考能排查檢測體系
各專業(yè)配備“考點考卷”，題目6-12道，試題120-400道。幫助學(xué)生逐一檢查考點和考試能力的薄弱環(huán)節(jié)。對每個考點和能力進行詳細講解，從全方位篩選考點的掌握程度，全面培養(yǎng)考試能力的熟練程度，在有限的時間內(nèi)快速復(fù)習(xí)。
-
考點考能逐題精講
每個科目設(shè)有考點，可查看試卷、密集授課視頻，每個科目有6-12個題目，1個小結(jié)（由學(xué)科總編給出）。每個主題都有超過25小時的講解時間，而且都配有字幕和演示。教師講解逐步展示和標(biāo)注，便于考生理解和掌握。
-
遠程實景互動課堂
龍門云教室，基于云計費、多媒體通信、流媒體交互等技能，是一個高效、快速、實時互動的遠程教學(xué)課堂。用戶可以通過互聯(lián)網(wǎng)接口，通過簡單易用的操作，與世界各地的學(xué)生、教師、家長和其他用戶快速高效地共享語音、視頻和數(shù)據(jù)文件。
-
智能備課，協(xié)作提升
“躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/s版）”軟件是一個高效優(yōu)質(zhì)的備課、教案管理和教案共享使用的渠道，實現(xiàn)了教、學(xué)、計劃的一體化。系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化的方式組織和處理電子備課，按學(xué)科劃分教案內(nèi)容，以知識點的方式顯示，并對其進行采集和存儲。
如何選擇一個好的初中輔導(dǎo)機構(gòu)？
目前，課外培訓(xùn)的安排可謂良莠不齊。他們有的辦學(xué)時間不長，有的時間更長。一般來說，在校園里的長期安排會讓家長感到更有安全感。近年來，一些機構(gòu)一兩年后就關(guān)閉了，損害了家長和孩子的利益。教師是教育安排的中心。所有參與教育安排的孩子和家長都希望他們的孩子能進入一個好的校園并取得進步。好的教師有豐富的教育經(jīng)驗，不僅在教育效果上，而且能找到適合孩子學(xué)習(xí)的方法。家長也可以檢查創(chuàng)始人和教師是否有教育行業(yè)的經(jīng)驗。對于幫助孩子選擇高中補習(xí)班的家長來說，選擇專業(yè)的培訓(xùn)安排非常重要。在申請輔導(dǎo)班時，必須以家長為目標(biāo)。
株洲龍門課程特色
-
-1-
個性化測評
? 知識點掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢
-
-2-
個性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個性化習(xí)題
-
-3-
全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
中午的學(xué)習(xí)，原則上可以注意三個方面
① 復(fù)習(xí)上午課程。不要等到中午才復(fù)習(xí)所有的課程。對于較短的課程，把他們安排在同一個班上。在這一天中，匆忙也是好的。
② 完成1-2個家庭作業(yè)。如果等到晚上再做作業(yè)，時間會很緊，效果也不好。但是，我們應(yīng)該堅持“作業(yè)前復(fù)習(xí)”的原則。只要我們對所學(xué)的知識有一個清晰的、理解的、理解的、理解的，我們就能夠大限度地利用我們所學(xué)的知識，而且威力和準(zhǔn)確性都會很高。這需要對所學(xué)到的東西進行全面和詳細的審查。
③ 下午難的課程應(yīng)該適當(dāng)和必要的預(yù)習(xí)，以提高下午的學(xué)習(xí)和聽力作用。
株洲龍門機構(gòu)優(yōu)勢
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門研究院
龍門研究院是龍門教育下屬的一批教學(xué)科研、產(chǎn)品研發(fā)、師資培訓(xùn)和技術(shù)創(chuàng)新機構(gòu)。龍門研究院依托多元化的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，圍繞教育教學(xué)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問題，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高教師生產(chǎn)力為目標(biāo)，并為開發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品提供有力的研究支持。
教學(xué)研究院
龍門教研院針對中高考的應(yīng)試培訓(xùn)，建立了3A高效學(xué)習(xí)方法，自主開發(fā)了中高考快速復(fù)習(xí)培訓(xùn)系統(tǒng)和四維引導(dǎo)法，在行業(yè)內(nèi)率先建立分層滾動教學(xué)模式，創(chuàng)新發(fā)展動態(tài)助教。我們要在高效學(xué)習(xí)、有效管理學(xué)生、克服學(xué)習(xí)障礙等方面不斷創(chuàng)新和探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院專注于智能教學(xué)軟件和學(xué)校管理系統(tǒng)的開發(fā)。致力于前沿科技與教育相結(jié)合，以科技產(chǎn)品豐富教育教學(xué)，優(yōu)化學(xué)校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研發(fā)了知識點、龍門云教室、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（b/s版）、智能檔案管理系統(tǒng)、培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣應(yīng)用。
教師實訓(xùn)基地
在教育行業(yè)高素質(zhì)師資匱乏的背景下，龍門教育搭建教研共享平臺，通過開放合作的教研合作，整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實踐成果，促進行業(yè)教學(xué)科研水平的提高。同時，以西安龍門補習(xí)班為依托，龍門教育建立了教師培訓(xùn)基地，為合作院校和眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師提供教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)。培訓(xùn)基地注重培養(yǎng)和發(fā)展高素質(zhì)教師，有效開展教師培訓(xùn)、教學(xué)交流、教與徒、示范示范等工作。
初中生如何學(xué)好課程？
注意學(xué)習(xí)方法，激活技能。在對新生的研究中，有很多常識點，與以前不可同日而語。我們應(yīng)該學(xué)會獨立思考，自己理解和總結(jié)。一遇到問題就不要問別人。你應(yīng)該先考慮并自己找到答案，然后去評論和征求意見。只有這樣，我們才能有更深刻的形象和更透徹的認識。當(dāng)然，他們可以總結(jié)他們不能總結(jié)的題目，也可以對他們進行分類，找出他們研究中的差距。他們可以根據(jù)自身的薄弱環(huán)節(jié)，進行有針對性的實踐和實踐，全面提高自己的學(xué)習(xí)能力。活絡(luò)的作用，學(xué)習(xí)的技巧，一定會使學(xué)習(xí)事半功倍。
株洲龍門尚學(xué)機構(gòu)介紹
株洲龍門尚學(xué)教育
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌，專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠透視家庭教育和孩子成長的自然需求，專注于"1對1"教育服務(wù)的細節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強烈社會責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績"。為對廣大學(xué)子和家長提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級，龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
株洲龍門的初中一對一老師教的怎么樣
株洲龍門尚學(xué)初中地方課程由專業(yè)教師授課。所有教師都有多年的教育經(jīng)驗。他們能很好地掌握講義，按照高考的要求為學(xué)生掌握重點和難點。學(xué)生可以在課堂上選擇自己喜歡的老師，老師會根據(jù)學(xué)生的實際情況和學(xué)習(xí)背景制定個人改進計劃，幫助學(xué)生更科學(xué)地提高。如果您有其他問題，您可以在下面留言或致電咨詢。
株洲龍門教學(xué)環(huán)境
株洲龍門教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了語文和中小學(xué)教學(xué)大綱的全部內(nèi)容，適合基礎(chǔ)知識薄弱或需要提高的學(xué)生。高級顧問組和教學(xué)組設(shè)計個性化教學(xué)計劃，考試中心制定培訓(xùn)計劃，為學(xué)生量身定制教學(xué)計劃。根據(jù)需要，結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時間和學(xué)習(xí)進度。
株洲龍門尚學(xué)
基于“百年老店”的發(fā)展精神和“做得更好”的文化理念，龍門尚學(xué)定位于“做中國好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠地關(guān)注家庭教育和兒童成長的自然需要。
個試聽名額
