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寧波學(xué)大教育

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寧波海曙區(qū)高中文綜補(bǔ)習(xí)哪家好

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班制:周末班

寧波學(xué)大教育
上課(咨詢)地址:寧波市海曙區(qū)解放南路
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課程介紹
  • 寧波學(xué)大教育  高三全科輔導(dǎo)

    專(zhuān)業(yè)師資授課  有效提高孩子成績(jī)

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高三全科輔導(dǎo)

補(bǔ)習(xí)科目

高三語(yǔ)文、高三數(shù)學(xué)、高三英語(yǔ)、高三文綜、高三理綜

授課周期

課程時(shí)間靈活,可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況確定上課時(shí)間。周期可結(jié)合學(xué)生自身學(xué)習(xí)狀況、亟待解決的問(wèn)題輕重緩急、教師的建議等其他因素,進(jìn)行安排調(diào)整,力求在有效的時(shí)間內(nèi),幫助孩子提高成績(jī)。

適合對(duì)象

【高中三年級(jí)學(xué)生】基礎(chǔ)知識(shí)掌握疏通;成績(jī)亟待突破提升;查漏補(bǔ)缺前后;高分沖刺優(yōu)中拔優(yōu);掌握良好學(xué)習(xí)方法。

師資配備

專(zhuān)業(yè)教師一名——為學(xué)生制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案、引導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)科補(bǔ)習(xí)。(注:學(xué)生可自己挑選喜歡的老師,或根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況由老師推薦);
專(zhuān)職班主任一名——負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)情況、進(jìn)程,以及學(xué)習(xí)效果的監(jiān)測(cè);負(fù)責(zé)學(xué)生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時(shí)性問(wèn)題的解決。

上課時(shí)間

周一至周日 早9點(diǎn)至晚9點(diǎn) (可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況調(diào)整輔導(dǎo)時(shí)間)

高三學(xué)生很努力但成績(jī)就是上不去怎么辦?


學(xué)生是主體,**重要的仍是學(xué)生個(gè)人。**終的學(xué)習(xí)和考試都要靠他自己。假如你的孩子真的盡了90%的努力,成績(jī)?nèi)允巧喜蝗?,那就?yīng)該換一種學(xué)習(xí)方法。路子不對(duì)走再多也是無(wú)用。還有便是你的孩子是否真的在努力,而不是努力給別人看的。有句話說(shuō)得好,你是否真的努力,效果不會(huì)騙人。**怕的是那些假裝很努力,把自己給感動(dòng)了,而實(shí)際上沒(méi)有任何的改變。


為什么選擇學(xué)大?

  • 上市品牌,值得信賴(lài)

    自2001年成立到現(xiàn)在已經(jīng)擁有20年輔導(dǎo)培訓(xùn)歷史,一直致力于為高考復(fù)讀生、藝考生文化課提供個(gè)性化輔導(dǎo)。

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  • 個(gè)性化輔導(dǎo),特色服務(wù)

    1個(gè)教師輔導(dǎo)1名學(xué)生為每位學(xué)生量身定制輔導(dǎo)方案,學(xué)管師、學(xué)科教師、陪讀教師等六位一體全程貼心陪伴。

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  • 全國(guó)連鎖,覆蓋城市多

    學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)100多座城市提供中小學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo),截至目前學(xué)大已經(jīng)在全國(guó)各地設(shè)立550多家學(xué)習(xí)中心。

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學(xué)大教育發(fā)展歷程

2001年

學(xué)大教育正式成立

2004年

推行個(gè)性化輔導(dǎo)模式,開(kāi)設(shè)**個(gè)學(xué)習(xí)中心

2008年

參與抗震救災(zāi),與災(zāi)區(qū)人民同舟共濟(jì),開(kāi)設(shè)學(xué)習(xí)中心數(shù)量超100家

2010年

成功登陸美國(guó)紐交所

2013年

獲得ISO9001認(rèn)證

2014年

e學(xué)大上線,學(xué)大進(jìn)入個(gè)性化智能輔導(dǎo)時(shí)代

2015年

發(fā)布“教研”戰(zhàn)略,學(xué)習(xí)中心數(shù)量超過(guò)500家

2016年

學(xué)大教育成功回歸A股

高三復(fù)習(xí)備考一定要跟緊老師的步伐嗎?

一定要的,有的學(xué)生高三備考時(shí),沒(méi)有跟進(jìn)老師的節(jié)奏,哪里不會(huì)學(xué)哪里,這樣的確有針對(duì)性了,但系統(tǒng)性會(huì)亂,高中的知識(shí)是成一體的,前后有相關(guān),在老師的帶領(lǐng)下,自始至終,嚴(yán)格地再梳理一遍效果會(huì)更好。梳理過(guò)程中你會(huì)遭發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng),這時(shí)無(wú)需緊張,關(guān)于弱項(xiàng)你需求的是在梳理中重溫,把以往的習(xí)題拿過(guò)來(lái),邊做邊對(duì)應(yīng),以考代練,用復(fù)習(xí)習(xí)題的形式引發(fā)你的記憶,回憶一旦喚醒,你便會(huì)明白,原來(lái)是某個(gè)知識(shí)點(diǎn)有遺漏了。

學(xué)大教學(xué)環(huán)境

  • 前臺(tái)

  • 榮譽(yù)墻

  • 學(xué)習(xí)環(huán)境

  • 上課教室

  • 休息區(qū)

  • 休息區(qū)

精益求精 多方位健全教師培養(yǎng)體系

  • 兩階段

    崗前培訓(xùn):對(duì)擁有不同教學(xué) 經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同 的培訓(xùn)內(nèi)容;在崗培訓(xùn):關(guān)注教師的終身 學(xué)習(xí)與發(fā)展,為教師提供源 源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的 學(xué)習(xí)平臺(tái)。

  • 三層次

    新教師:側(cè)重教學(xué)技能、職 業(yè)規(guī)劃,文化制度、溝通能 力四個(gè)維度; 青年教師:側(cè)重教學(xué)技能進(jìn) 階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度;高級(jí)教師:側(cè)重教研學(xué)術(shù)能 力、管理能力等維度。

  • 四結(jié)合

    學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系,驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力,以更好的輔導(dǎo)每一位學(xué)生。

高三學(xué)生報(bào)補(bǔ)習(xí)班要注意什么?


不要選擇大班課輔導(dǎo)

高三學(xué)生一定不要進(jìn)行大班形式的輔導(dǎo)教育。有些人會(huì)覺(jué)得大班輔導(dǎo)相對(duì)價(jià)格低一些,家庭的承受壓力不大,但是這樣大班課的教育形式,必然會(huì)形成“優(yōu)異的孩子覺(jué)得學(xué)不到東西,成績(jī)差點(diǎn)的孩子依然跟不上大家的進(jìn)度”,這樣算起來(lái),既浪費(fèi)了金錢(qián),更浪費(fèi)了時(shí)間,收效甚微。


學(xué)大教育重點(diǎn)為高中生提供個(gè)性化指導(dǎo)。教學(xué)模式包括一對(duì)一輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝術(shù)考試、文化課輔導(dǎo)等,總部設(shè)在北京朝陽(yáng)。自2001年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)十幾年的發(fā)展,在全國(guó)100多個(gè)城市建立了550多個(gè)學(xué)習(xí)中心。并在此基礎(chǔ)上逐步發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。經(jīng)過(guò)不斷探索和多元化發(fā)展,學(xué)大在網(wǎng)絡(luò)教育方面同步發(fā)力,成為各大學(xué)生家長(zhǎng)受歡迎的高中學(xué)科輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

高三一對(duì)一補(bǔ)習(xí)有必要嗎?

不管是什么樣的方法,什么樣的教師,更重要的仍是學(xué)生自己的自覺(jué)。就算是高三數(shù)學(xué)1對(duì)1補(bǔ)習(xí)班,也需求同學(xué)們自覺(jué),每天勤練習(xí),多學(xué)多問(wèn),只要這樣才可以了解自己的缺點(diǎn),查缺補(bǔ)漏,再**老師的專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo),一個(gè)一個(gè)攻克難關(guān),不管是多難的知識(shí)點(diǎn),只要投入精力就必定能有收獲。高考,需求的是高分,所以,要盡可能地提高自己的學(xué)習(xí)能力,將各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都了解透徹,這樣才可以在做題過(guò)程中游刃有余。

寧波學(xué)大教育

學(xué)大教育自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)多年的發(fā)展,已在全國(guó)100多所城市,設(shè)有550多所學(xué)習(xí)中心,教學(xué)成績(jī)獲得社會(huì)廣泛認(rèn)可和良好的口碑。如需了解更多課程詳情,申請(qǐng)?jiān)嚶?tīng)名額,歡迎咨詢?cè)诰€客服哦!

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