高中歷史輔導(dǎo)班
1對(duì)1/輔導(dǎo)/精品小班課
我要報(bào)名
課程介紹
高三的文科生都會(huì)有這樣的一個(gè)現(xiàn)象產(chǎn)生，那就是在單學(xué)歷史、政治和地理這三門課程的時(shí)候是非?！∪菀椎?，能夠很快的將知識(shí)點(diǎn)掌握起來(lái)，但是高考中考查這三門課程的方式是文綜，文綜考察的是同學(xué)們對(duì)這三門課程掌握的綜合能力，所以對(duì)很多同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常有難度性的，將這三門課程綜合起來(lái)的難度要比單考這三門課程大很多，所以大部分文科生都會(huì)在文綜上失分，蘭州學(xué)大教育，開設(shè)了高考文綜考前網(wǎng)課補(bǔ)習(xí)。
新學(xué)期怎么過(guò)？
多種學(xué)習(xí)模式 給孩子及家長(zhǎng)更多主動(dòng)權(quán)
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在線1對(duì)1
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué)，孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制，預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí) 、復(fù)習(xí)方便。
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面授1對(duì)1
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，定制學(xué)習(xí)方案、因材施教，全程貼心陪伴、答疑解惑， 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高
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小班組輔導(dǎo)
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，多人一起互動(dòng)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo) VS 3-6人精品小班
在學(xué)大，孩子進(jìn)步的多重可能
學(xué)習(xí)成績(jī)很好，保持同時(shí)爭(zhēng)取突破。
存在偏科，單科成績(jī)對(duì)總成績(jī)影響很大。
學(xué)習(xí)很刻苦，但成績(jī)一直上不去。
基礎(chǔ)差，知識(shí)點(diǎn)欠缺很多。
預(yù)約試聽(tīng)體驗(yàn)課
高考文綜復(fù)習(xí)要點(diǎn)
文科綜合的考前復(fù)習(xí)重點(diǎn)是熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握自己能力范圍內(nèi)的得分題型，避免把時(shí)間浪費(fèi)在偏、難、怪、異題型的訓(xùn)練上。另外，在時(shí)間利用上遵循“分段分科，交叉換腦”的方法。文科綜合的背誦時(shí)間可以安排在晚飯后和睡前各一小時(shí)的黃金時(shí)段，晚飯后時(shí)段盡可能大聲背誦課本基礎(chǔ)知識(shí)內(nèi)容，睡前時(shí)段采用默記的方式去梳理知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和體系，晚上自習(xí)時(shí)段則以書寫練習(xí)為主。在學(xué)科平衡上，兼顧弱勢(shì)科目，鞏固和提高中等優(yōu)勢(shì)科目，加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)科目，也就是說(shuō)利用最少的時(shí)間，獲得最大的效益。
學(xué)大教育高中歷史培訓(xùn)課程
中個(gè)性化輔導(dǎo)
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高一歷史3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介高一歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書恐懼。
授課內(nèi)容包括古代中國(guó)的政治制度、古代希臘羅馬的政治制度 、近代西方資本主義政治制度確立與發(fā)展、近代中國(guó)反侵略/求民主的潮流 、從科學(xué)社會(huì)主義理論到社會(huì)主義制度的建立、現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一、現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系、當(dāng)今世界政治格局的多極化趨勢(shì)、古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)、資本主義世界的市場(chǎng)的形成和發(fā)展、近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展 、中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路、中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷、世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整、蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)和世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)等等內(nèi)容。
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高二歷史3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介高二歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，傳授學(xué)生獨(dú)特方法記憶歷史重要知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)生克服背書恐懼。
授課內(nèi)容包括中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變、西方人文精神的起源及其發(fā)展、古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、近代以來(lái)世界的科學(xué)發(fā)展歷程、近代中國(guó)的思想解放潮流 、20世紀(jì)以來(lái)中國(guó)重大思想理論成果 、現(xiàn)代中國(guó)的科技/教育與文學(xué)藝術(shù)、19世紀(jì)以來(lái)的世界文學(xué)藝術(shù)等等內(nèi)容。
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高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程
課程簡(jiǎn)介高三歷史3-6人輔導(dǎo)課程，小班組教學(xué)，每組3-6位學(xué)生，擁有專職教學(xué)團(tuán)隊(duì)和服務(wù)團(tuán)隊(duì)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚、課堂互動(dòng)性強(qiáng)、記憶知識(shí)深刻，學(xué)大教師傳授獨(dú)特方法記憶歷史重難點(diǎn)，讓學(xué)生記牢高三歷史知識(shí)。
授課內(nèi)容包括古代中國(guó)政治、古代中國(guó)經(jīng)濟(jì)、古代中國(guó)的思想文化、古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、古代希臘/羅馬的政治、西方人文主義精神的起源與發(fā)展、新航路的開辟、殖民擴(kuò)展與資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展、歐美代議制的確立于發(fā)展及近代俄國(guó)和日本的改革、科學(xué)社會(huì)主義理論的誕生于國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)、舊民主主義革命、新民主主義革命、近代中國(guó)的思想解放潮流、俄國(guó)十月革命與蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)、羅斯福新政與第二次世界大戰(zhàn)后資本主義的新變化、第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變、第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)、世界近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)、現(xiàn)代中國(guó)的政治與外交、現(xiàn)代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代中國(guó)的重大思想理論、近現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)生活與科技文教育等等內(nèi)容。
學(xué)大輔導(dǎo)定制專屬學(xué)習(xí)方案
高中文綜進(jìn)階輔導(dǎo)
01
基礎(chǔ)
1.課本知識(shí)梳理
2.基礎(chǔ)題型講解
02
進(jìn)階
1.掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系、文化生活知識(shí)點(diǎn)及應(yīng)用
2.政治生活解題總結(jié)
3.哲學(xué)原理透析
03
優(yōu)化
1.高考考點(diǎn)全面檢測(cè)
2.查漏補(bǔ)缺，建立錯(cuò)誤檔案
3.針對(duì)訓(xùn)練，強(qiáng)化解題能力
04
拔高
1.高考?？伎键c(diǎn)突破
2.時(shí)政熱點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練
3.高考考題預(yù)測(cè)
4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律
05
超越
1.沖刺卷試題訓(xùn)練
2.時(shí)政熱點(diǎn)應(yīng)用延伸
3.高考?jí)狠S題講解
4.一題多解拓展，變式訓(xùn)練
5.調(diào)整心態(tài)， 迎考
高中文科歷史要怎么學(xué)習(xí)
于高中生來(lái)說(shuō)，要想學(xué)好歷史這門課程，需要掌握一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法。
上課好好聽(tīng)講。這是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜歡歷史這門課，多么不喜歡這個(gè)老師，多么想睡覺(jué)，都請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講，不發(fā)呆不神游。現(xiàn)在很多老師上課都有PPT課件，可以把特別重要的課件拷回家，打印進(jìn)行復(fù)習(xí)。
認(rèn)真完成歷史作業(yè)，這也是非?；镜?。一旦有錯(cuò)題，要及時(shí)訂正，不懂要問(wèn)，在書上把相關(guān)內(nèi)容勾畫出來(lái)考前復(fù)習(xí)。不建議一邊做作業(yè)一邊看書，考試你又看不了。不會(huì)的忘記的，先跳過(guò)去，做完后去歷史書上找，劃出來(lái)。
學(xué)大1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，適合中國(guó)學(xué)生的面對(duì)面輔導(dǎo)課程
學(xué)大教育介紹
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學(xué)大教育簡(jiǎn)介
學(xué)大教育，專注高中、生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。蘭州學(xué)大教育分布在城關(guān)區(qū)、七里河區(qū)、西固區(qū)和安寧區(qū)授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等。總部坐落于北京朝陽(yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)十八年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有600多所學(xué)習(xí)中心。學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)18年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育。2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育，全面開啟智慧教育新時(shí)代。
預(yù)約體驗(yàn)課程
蘭州高中文綜
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
11:
41:
09
稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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