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長沙新東方優(yōu)能一對一

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長沙高二化學(xué)業(yè)余班

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班制:其它

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課程介紹

學(xué)習(xí)化學(xué)的好處

學(xué)習(xí)化學(xué)是為了提高對事物的認(rèn)知能力,了解與日常生活密切相關(guān)的基本常識和現(xiàn)象,以便用科學(xué)的方法分析問題,是形成良好的思維能力的重要方法,是提高素質(zhì)的關(guān)鍵。

化學(xué)涉及到日常生活的方方面面,化學(xué)應(yīng)用到工業(yè)上就叫化學(xué)工業(yè),簡稱化工。化工又分有機化工和無機化工。

在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用:肥料,農(nóng)藥,塑料薄膜的工廠等;

在材料上的應(yīng)用:塑料,涂料,油墨等;

在裝飾上的應(yīng)用:家具、地板、窗簾、電視機外殼的顏色等;

在生活上的應(yīng)用:洗衣粉,洗潔精,膠水,水性筆的墨,牙膏,衣服等;


學(xué)習(xí)高三化學(xué)知識點:

1、溶解性規(guī)律——見溶解性表; 2、常用酸、堿指示劑的變色范圍:

指示劑 PH的變色范圍

甲基橙 <3.1紅色 3.1——4.4橙色 >4.4黃色

酚酞 <8.0無色 8.0——10.0淺紅色 >10.0紅色

石蕊 <5.1紅色 5.1——8.0紫色 >8.0藍色


學(xué)習(xí)高三化學(xué)注意事項:

離子共存問題判斷:

①是否產(chǎn)生沉淀(如:Ba2+和SO42-,F(xiàn)e2+和OH-);

②是否生成弱電解質(zhì)(如:NH4+和OH-,H+和CH3COO-)

③是否生成氣體(如:H+和CO32-,H+和SO32-)

④是否發(fā)生氧化還原反應(yīng)(如:H+、NO3-和Fe2+/I-,F(xiàn)e3+和I-)


高中化學(xué)學(xué)習(xí)技巧

1、聯(lián)想記憶

把性質(zhì)相同、相近、相反的事物特征進行比較,記住他們之間的區(qū)別聯(lián)系,再回憶時,只要想到一個,便可聯(lián)想到其他。如:記酸、堿、鹽的溶解性規(guī)律,孤立地記憶很難,如果擴大聯(lián)想,對比類推,效果可能要好得多。

2、關(guān)鍵字詞記憶

這是記憶概念有效方法之一,在理解基礎(chǔ)上找出概念中幾個關(guān)鍵字或詞來記憶整個概念,如:化學(xué)平衡的特征“逆、等、定、動、變”。


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