高三輔導(dǎo)全日制培訓(xùn)班
高考提分來(lái)學(xué)大，開(kāi)學(xué)大不同
1對(duì)1個(gè)性化輔導(dǎo)，查漏補(bǔ)缺
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課程介紹
高考輔導(dǎo)課程體系
課程設(shè)置
高三輔導(dǎo)課程定位
課程定位：采用專題+答疑相結(jié)合的形式上課。每節(jié)課圍繞一個(gè)專題做分享，同時(shí)回答同學(xué)們學(xué)習(xí)中遇到的相關(guān)疑難問(wèn)題。本課程既可以作為組合教育一輪、二輪復(fù)習(xí)的輔助課程，也可以作為學(xué)生自主復(fù)習(xí)的補(bǔ)充課程。
高三考生提供科學(xué)的備考方法指導(dǎo)，同時(shí)每天直播數(shù)學(xué)精彩專題，將給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不再孤單乏味。
1對(duì)1輔導(dǎo) 環(huán)環(huán)相扣、步步“精心”
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免費(fèi)溝通咨詢
面對(duì)面溝通，全面了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
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科學(xué)完善測(cè)評(píng)
對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行科學(xué)完善的測(cè)評(píng)
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定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、學(xué)科需求定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃
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1對(duì)1、面對(duì)面授課
1對(duì)1、面對(duì)面授課，因材施教，教得深刻、學(xué)的透徹
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6對(duì)1個(gè)性化服務(wù)
專業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)（教育咨詢師、班主任、）提供全程貼心服務(wù)
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效果監(jiān)測(cè)評(píng)估
全程監(jiān)督指導(dǎo)，及時(shí)反饋、隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案
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西安學(xué)大教育高三老師寄語(yǔ)
今天，我把這32份牽掛與祝福鄭重地放入郵件袋，每一份牽掛都是力量和支持，每一份祝福都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，高考臨近，夢(mèng)想可期！小同學(xué)們，今天我親手把紅繩、寄語(yǔ)、文具整理好，裝進(jìn)袋子，寄給你們。心中有對(duì)你們的愛(ài)和不舍，有對(duì)你們的祝福，更多的是滿滿的希望，希望你們高考順利，笑看風(fēng)云！
關(guān)于我們
學(xué)大教育，專注為中、小學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、個(gè)性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等?？偛孔溆诒本┏?yáng)，自2001年創(chuàng)立至今，歷經(jīng)19年的發(fā)展，已在全國(guó)100多所城市，設(shè)有近600所學(xué)習(xí)中心。
高三備考經(jīng)驗(yàn)：優(yōu)秀復(fù)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵
高考文科這個(gè)階段主要是用于高中三年悉數(shù)課程的回憶。這時(shí)候期望大家在回憶的過(guò)程中可以找到自己常識(shí)遺漏的部分。這個(gè)階段相當(dāng)?shù)娜唛L(zhǎng)，最主要仍是回歸講義。無(wú)論如何，高考絕大部分內(nèi)容都是靠近講義的。高考試題的80%是根底常識(shí)，20%是稍難點(diǎn)的綜合題，把握好根底，就能上一個(gè)比較不錯(cuò)的大學(xué)。因此高三前期，仍是期望同學(xué)們實(shí)實(shí)在在先將講義弄懂。
學(xué)大教師培養(yǎng)體系，增強(qiáng)教師輔導(dǎo)水平
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兩階段
崗前培訓(xùn)：對(duì)擁有不同教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的新入職教師提供不同的培訓(xùn)內(nèi)容。在崗培訓(xùn)：關(guān)注教師的終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，為教師提供源源不斷的發(fā)展動(dòng)力與廣泛的學(xué)習(xí)平臺(tái)。 -
三層次
新教師：側(cè)重教學(xué)技能、職業(yè)規(guī)劃，文化制度、溝通能力四個(gè)維度。青年教師：側(cè)重教學(xué)技能進(jìn)階、輔導(dǎo)能力晉級(jí)等維度。高級(jí)教師：側(cè)重教研學(xué)術(shù)能力、管理能力等維度。
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四結(jié)合
學(xué)大實(shí)行總部、分部+線上、線下+集中培訓(xùn)、自學(xué)平臺(tái)+通識(shí)培訓(xùn)、專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合的培養(yǎng)體系，驅(qū)動(dòng)每位教師不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和輔導(dǎo)能力。
怎么樣選擇高三全日制補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)
信息化輔助渠道，優(yōu)化辦學(xué)
因?yàn)楝F(xiàn)在升學(xué)信息很零星、雜亂,所以，及時(shí)、完善的信息關(guān)于制度嚴(yán)厲的現(xiàn)代化教育來(lái)說(shuō)含義非凡。有時(shí),一條信息就有或許錯(cuò)失很多時(shí)機(jī)。一一個(gè)好的教導(dǎo)校園也應(yīng)該有著強(qiáng)壯的信息化渠道,能夠及時(shí)跟進(jìn)各大校園的信息動(dòng)態(tài)和政策方向,以便為學(xué)生提供及時(shí)的信息好的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)無(wú)論是從線上、線下掌握一手高考動(dòng)態(tài)及學(xué)習(xí)資料, 定期會(huì)為孩子收拾最新高考資料及押題試卷,為孩子高考助力!
西安學(xué)大教育
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西安高中英語(yǔ)
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