衡陽高中補習學校

學好英語的確是一種技能。但我更愿意把它看作是人類的一種軟實力。它會潛移默化地影響你，滋潤事物，讓你更好地了解世界和自己；使你在黑暗不至絕望，在黎明時能看見方向。這也有點像自律、認真、善待他人等等。這些品質(zhì)在平日里似乎毫無用處。能否實現(xiàn)這些目標沒有多大區(qū)別。然而，隨著時間的推移，歲月的長河流過你生命一些重要的節(jié)點，當你回首往事，你會發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)展現(xiàn)出自己的力量。

關(guān)于閱讀

英語閱讀是學習的重要一環(huán)。在學習過程，聽和讀是導入信息的兩種方式，說和寫是輸出信息的兩種方式。你必須有輸入才能有輸出。因此，只有通過閱讀，我們才能擴大我們的詞匯量，逐步提高我們的寫作能力。此外，閱讀也是提高中英語口語的輔助手段之一。目前，閱讀測試占國內(nèi)高考試卷的50%以上，在國外，閱讀也是托福和雅思考試重要的考試內(nèi)容之一。除了考試，閱讀也是我們獲取信息和提高中文化素養(yǎng)的途徑之一。大多數(shù)人認為，雖然我們的國學生學習啞巴英語，閱讀不是問題。事實上，這種理解是片面的。學習英語十多年后，我們大多數(shù)人都看不懂原版語言，如雜志、報紙、文學作品等。

提高閱讀理解能力的方法和途徑

（1）擴大閱讀量，豐富文化背景知識。高考閱卷題型越來越多樣化，形式也不局限于一種模式。選材范圍包括科學、社會、文化、政治、經(jīng)濟，體裁也包括敘事、議論文、說明文等。這就要求我們在平時的教學過程，一定要注意多引導閱讀，形成良好的閱讀思維。

（2） 豐富詞匯，為提高閱讀理解打下堅實的基礎。詞匯是閱讀理解的障礙。如果我們想掌握足夠的詞匯，我們必須有一個合理的方法。

（3） 掌握閱讀的基本技能。正確的方法可以達到事半功倍的，因此我們不應低估提高閱讀理解的技巧。

英文單詞就是要死記硬背

背單詞是學習英語的第一步，也是非常重要的一步。但遺憾的是，很多學生一開始就出錯了。大多數(shù)學生在背誦單詞時，基本上是在重復這個循環(huán)：以accudent為例，a-c-c-i-d-e-n-t，把單詞分成字母，反復背誦；過一段時間，為了防止遺忘，再次重復這個行為。但事實上，背單詞的關(guān)鍵不在于背誦，而在于經(jīng)常使用。就像現(xiàn)在，我們經(jīng)常忘記寫作。原因是寫作的頻率降低了，我們不經(jīng)常使用。