洛陽高考英語全科培訓(xùn)哪里好

學(xué)英語好處，對(duì)于某些重點(diǎn)，或者與國外建立了友好交流關(guān)系的，只有那些具有優(yōu)勢(shì)英語的學(xué)生才有可能被錄取參加國外友好的交流活動(dòng)。

英語學(xué)習(xí)方法，要提高視讀的速度。

考閱讀理解，從另一個(gè)方面來說，考的是考試速度，慢讀是不行的。因此做閱讀理解時(shí)，要注意培養(yǎng)自己快速閱讀的習(xí)慣。閱讀時(shí)眼球總是不斷地移動(dòng)——停頓——移動(dòng)著。理解是在“眼?！钡乃查g進(jìn)行的。我們要使眼停的時(shí)間相對(duì)增加，就要擴(kuò)大視讀的廣度，把逐詞逐句的點(diǎn)式閱讀變成一次掃描一句的線式閱讀，并且把看到的東西迅速報(bào)告給大腦，形成眼腦較快的直映能力。切不可在個(gè)別難懂的詞句上磨蹭，只要全篇理解了，個(gè)別難懂的詞句可以根據(jù)上下文和構(gòu)詞法去猜測(cè)，去推斷。

英語的考試技巧

動(dòng)詞 副詞

“動(dòng)詞 副詞”所構(gòu)成的短語義分為兩類：

A．動(dòng)詞（vt.） 副詞

1．put on 穿上 2．take off脫下 3．write down記下

此類短語可以帶賓語，賓語若是名詞，放在副詞前后皆可；賓語若是人稱代詞，只能放在副詞的前面。

B．動(dòng)詞（vi） 副詞。

1．come on趕快 2．get up起床 3．go home回家

4．come in進(jìn)來 5．sit down坐下 6．stand up起立

此類短語屬于不及物動(dòng)詞，不可以帶賓語。

在青少兒英語的學(xué)習(xí)中，對(duì)英語課文是背誦好，還復(fù)述好？有些家長讓孩子背誦課文，要求孩子精確到一個(gè)詞都不能少，一個(gè)詞都不能錯(cuò)。但是這種背誦，只能讓孩子的注意力集中到文字的編排層，并沒有深刻到對(duì)這篇文章的理解層面。當(dāng)然有些孩子是先理解后背誦的。但如果單單的把書丟給孩子，孩子去背誦，家長檢查，學(xué)習(xí)只能停留在大腦的淺表層.這種背誦，遺忘非常快。所以建議家長讓孩子多去理解的背誦，將語言的信息全部都理解了，經(jīng)過思考，這樣傳達(dá)出來的信息才是真正屬于孩子自己的。