長(zhǎng)沙龍門中高考輔導(dǎo)課程
個(gè)性化課外輔導(dǎo)體系
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課程介紹
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)中高考輔導(dǎo)班
課程介紹
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課程名稱：
中高考全日制學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
學(xué)習(xí)費(fèi)用：
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課程特色
基礎(chǔ)薄弱，進(jìn)度緩慢：課堂上老師講課聽不明白；自己預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)又學(xué)不透徹；做起作業(yè)沒有思路。
粗心大意，不會(huì)復(fù)查：做題不認(rèn)真審題，急于答題，草稿上書寫雜亂，做完題不會(huì)復(fù)查。
一聽就會(huì)，一做就錯(cuò)：課上老師講例題一聽就會(huì)，課后自己一做就錯(cuò)，說起來頭頭是道，寫出來錯(cuò)誤頻頻。
效率不高，苦學(xué)無果：每天埋頭操練題海戰(zhàn)術(shù)，天天熬夜，天天刷題練題，卻遲遲沒有效果。
生搬硬套，直覺做題：解題找不到突破口，答題遺漏關(guān)鍵步驟，思路不開闊，靠直覺生搬硬套。
龍門尚學(xué)專注個(gè)性化教學(xué)，結(jié)合校情、考情、學(xué)員學(xué)情、分?jǐn)?shù)差距提供個(gè)性化輔導(dǎo)，針對(duì)提升。尤其針對(duì)初三、高三學(xué)員定制的全日制輔導(dǎo)課程，是歷年中高考搶分王牌課程，效果好提升快，歡迎了解。
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學(xué)習(xí)模式
怎么選擇的好輔導(dǎo)班？
現(xiàn)在，為高三選擇一個(gè)合適的沖刺班并不難。首先要了解短跑班的老師，了解老師的教學(xué)情況和教學(xué)安排，以及學(xué)生的耐心。其次，要了解學(xué)生身心發(fā)展是否安全。最后，我們應(yīng)該明白，短跑班的管理是分享學(xué)習(xí)的三個(gè)方面，幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)技能。
長(zhǎng)沙龍門課程特色
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個(gè)性化測(cè)評(píng)
? 知識(shí)點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢(shì)
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個(gè)性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個(gè)性化習(xí)題
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全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
中考數(shù)學(xué)上補(bǔ)習(xí)班有用嗎？
關(guān)鍵是遇到什么樣的老師，學(xué)生在這期間會(huì)很著急，他們是否真的能被孩子接受，愿意聽他們的教學(xué)，這很重要。我覺得孩子做不到，或者說他下不了決心就做這個(gè)問題。因此，我主張重視基本問題，夯實(shí)基礎(chǔ)是中等難度和難點(diǎn)問題的基礎(chǔ)。不要總是把注意力集中在難題上。所以，老師很重要?？吹剿ㄋ┦侨绾我龑?dǎo)孩子的，他（她）會(huì)有決心，不會(huì)太在意數(shù)學(xué)答案。
長(zhǎng)沙龍門教學(xué)環(huán)境
長(zhǎng)沙龍門教育的教學(xué)內(nèi)容涵蓋中、小學(xué)所有大綱內(nèi)容，適合全/單科基礎(chǔ)知識(shí)薄弱或知識(shí)點(diǎn)需要拔高的學(xué)生。由資深顧問組、教學(xué)組設(shè)計(jì)個(gè)性化教學(xué)方案，考試中心出培養(yǎng)方案為學(xué)生量身訂做教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)需要結(jié)合整體學(xué)習(xí)效果，靈活安排課程時(shí)和學(xué)習(xí)進(jìn)度。
高考時(shí)要注意什么
1.填寫個(gè)人資料，尤其是準(zhǔn)考證號(hào)和姓名號(hào)碼，要準(zhǔn)確無誤，填寫后需要再次核對(duì)。
2.閱讀試卷，掌握綜合（相互聯(lián)系，拓寬解題思路，消除記憶障礙），充分利用考前五分鐘，分秒必爭(zhēng)。
3.由于所有科目都實(shí)行網(wǎng)上閱卷，因此堅(jiān)持紙張表面整潔尤為重要。
4.先易后難，各個(gè)擊破，增強(qiáng)決心?？忌鷳?yīng)避免兩種傾向：一是避免無法安靜；二是避免在某個(gè)話題上花費(fèi)太多時(shí)間。
長(zhǎng)沙龍門機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門研究院
龍門研究院是龍門教育下設(shè)的教學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實(shí)訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)群，依托龍門多元的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，圍繞教育教學(xué)和行業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn)問題，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品為方向，為高效教學(xué)提供有力的研究支持。
教學(xué)研究院
針對(duì)中高考應(yīng)試培訓(xùn)，龍門教學(xué)研究院以提升學(xué)習(xí)能力、快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榉较?，?chuàng)立3A高效學(xué)習(xí)法，獨(dú)立研發(fā)中高考急速?gòu)?fù)習(xí)訓(xùn)練體系、四維輔導(dǎo)法，行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動(dòng)教學(xué)模式，創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動(dòng)態(tài)教輔。在高效學(xué)習(xí)、學(xué)生有效管理、學(xué)習(xí)障礙克服層面進(jìn)行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，專注于智能教學(xué)軟件開發(fā)、學(xué)校管理系統(tǒng)研發(fā)，致力于將前沿科技與教育融合，用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學(xué)、優(yōu)化學(xué)校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識(shí)點(diǎn)挖掘機(jī)、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
教師實(shí)訓(xùn)基地
在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下，龍門教育搭建教研共享平臺(tái)，通過開放合作的教學(xué)研究，整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果，推動(dòng)行業(yè)教研水平的提升。同時(shí)，依托西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校，龍門教育設(shè)置教師實(shí)訓(xùn)基地，面向合作機(jī)構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師，提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)。實(shí)訓(xùn)基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮，有效開展師資培訓(xùn)、教學(xué)交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
初三了，有沒有好的學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先，要經(jīng)常走在師生面前，一定要提前預(yù)習(xí)，別人在學(xué)新課的時(shí)候，你已經(jīng)預(yù)習(xí)過了，這樣你就可以很快地聽懂老師說的話，在預(yù)習(xí)中標(biāo)出你不能說的內(nèi)容，老師說話的時(shí)候要仔細(xì)聽，不說的話要問問題。有必要了解。
其次，做某個(gè)問題，如果可以，可以用不同的方法來解決它。如果你不能，就問老師。也許你能看到答案。目的是解決這個(gè)問題。
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌，專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求，專注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí)，龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
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長(zhǎng)沙高中英語
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