洛陽高一數(shù)學課后學習班

數(shù)學是開發(fā)思維的一門學科,同時也是學技術的基礎,如物理,化學,機械,計算機,光電技術都需要數(shù)學做基礎,數(shù)學不學好,學這些時就困難了.所以,數(shù)學一定要學好. 學習要安排一個簡單可行的計劃, 改善學習方法.同時也要適當參加的活動,全面發(fā)展.

數(shù)學的重點知識 /《三角函數(shù)》

三角函數(shù)是函數(shù)，象限符號坐標注。函數(shù)圖象單位圓，周期奇偶增減現(xiàn)。同角關系很重要，化簡證明都需要。正六邊形頂點處，從上到下弦切割中心記上數(shù)字1，連結頂點三角形；向下三角平方和，倒數(shù)關系是對角，頂點任意一函數(shù)，等于后面兩根除。誘導公式就是好，負化正后大化小，變成稅角好查表，化簡證明少不了。二的一半整數(shù)倍，奇數(shù)化余偶不變，將其后者視銳角，符號原來函數(shù)判。兩角和的余弦值，化為單角好求值。

數(shù)學的學習方法/多做練習。

為了學好數(shù)學，我們必須做更多的練習，但是一些學生可以做更多的練習來學好。有些學生做了許多練習后仍然學得不好。原因是“多做練習”是否合適。我們所說的“多做練習”，就是不要搞“海試戰(zhàn)術”。后者不僅能鞏固觀念，拓寬思路，而且具有“副作用”：它會把所學的知識攪得一團糟，無法找出線索，浪費時間，收成甚微。我們所說的“做更多的練習”是在我們完成了一個新的主題之后，我們應該更多地思考：它實際使用了什么知識，它是否能夠被更多地理解，以及它是否能夠被更多地理解。結論能否得到加強、提升等，我們要真正掌握方法，切實做到以下三點，才能使“多做練習”真正發(fā)揮作用。

數(shù)學注意事項

1、要養(yǎng)成勤學善思的習慣，提高創(chuàng)新能力。

在學習數(shù)學的過程中，要遵循認識規(guī)律，善于開動腦筋，積極主動去發(fā)現(xiàn)問題，進行獨立思考，注重新舊知識的內(nèi)在聯(lián)系，把握概念的內(nèi)涵和外延，做到一題多解，一題多變，不滿足于現(xiàn)成的思路和結論，善于從多側面、多方位思考問題，挖掘問題的實質，勇于發(fā)表自己的獨特見解。

2、要養(yǎng)成歸納總結的習慣，提高概括能力。 每學完一節(jié)一章后，要按知識的邏輯關系進行歸納總結，使所學知識系統(tǒng)化、條理化、專題化，這也是再認識的過程，對進一步深化知識積累資料，靈活應用知識,提高概括能力將起到很好的促進作用。