蘭州高一年級同步輔導(dǎo)
穩(wěn)打基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)拔高
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蘭州高一輔導(dǎo)班,本課程專為初三升至高中的學(xué)生而設(shè)。平均教學(xué)年齡為10年及以上。該課程老師具有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),涵蓋了數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等學(xué)科的知識。它奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)和銜接,使學(xué)生能夠更好地適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和小班授課,個性化教學(xué)方案,注重初中與高中的銜接,以及專業(yè)的心理輔導(dǎo),能幫助學(xué)生提前轉(zhuǎn)變心態(tài),掌握高中的學(xué)習(xí)方法。
同步鞏固課
適合學(xué)生
班級排名中后位,想快速提升的學(xué)生。
課程簡介
共暑寒春夏四個部分,語數(shù)外 等9大學(xué)科,幫助學(xué)生打牢基 礎(chǔ)、穩(wěn)健進(jìn)步。
咨詢詳情潛能特色課
適合學(xué)生
成績較好,還不錯的想做進(jìn)一步提升。
課程簡介
共暑寒春夏四個部分老師輔導(dǎo)的重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等,使學(xué)生更上一層樓。
咨詢詳情專項(xiàng)訓(xùn)練課
適合學(xué)生
單科偏弱拉低總分,比如語文寫作弱、數(shù)學(xué)函數(shù)差等。
課程簡介
針對性教學(xué)、點(diǎn)對點(diǎn)突破,幫 助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題,掌握學(xué) 習(xí)方法。
咨詢詳情考前沖刺課
適合學(xué)生
考前需梳理知識快速突破的高一學(xué)生。
課程簡介
通過大數(shù)據(jù)分析及PPTS個性 化測試,精心設(shè)計課程,幫助 學(xué)生攻克重難點(diǎn)、突破瓶頸。
咨詢詳情數(shù)學(xué)一對一 [面授 /在線] 小班組
英語一對一 [面授 /在線] 小班組
語文一對一 [面授 /在線] 小班組
理科一對一 [面授 /在線] 小班組
文科一對一 [面授 /在線] 小班組
1對1課程從學(xué)生實(shí)際出發(fā),為每個學(xué)生定制專屬個性化學(xué)習(xí)方案,師生面對面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時答疑解惑。
查看詳情>>3-6位年級相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的小班課堂,每位學(xué)生都能照顧到,創(chuàng)造競爭互動與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂!
查看詳情>>在線1對1/小組,通過互聯(lián)網(wǎng)還原真實(shí)課堂場景,為學(xué)員提供個性化網(wǎng)絡(luò)直播課程,免除路途奔波,使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。
查看詳情>>很多的高一新生,在想著是否應(yīng)該參加輔導(dǎo)班,更重要的是看效果。如果孩子在這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了很長時間,但效果一般,甚至成績沒有提高甚至下降,那么家長應(yīng)該考慮孩子是否應(yīng)該繼續(xù)參加輔導(dǎo)班。但是,要特別注意的是,一些家教的學(xué)習(xí)效果滯后,所以他們的成績提高可能比較緩慢。家長不妨再等兩天,也許孩子的學(xué)習(xí)成績會有明顯提高。
真人教師在線1對1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時間空間限制,預(yù)約方便、操作簡單、學(xué)習(xí)輕松、復(fù)習(xí)方便。
師生面對面現(xiàn)場輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動,體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂趣。
如今,孩子們的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)艱巨,尤其是上高中后。當(dāng)他們進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)階段,許多學(xué)生需要慢慢適應(yīng)。但是,大多數(shù)學(xué)生仍然沒有辦法跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度,所以很多家長會選擇為孩子補(bǔ)課。那么多家長會問,高一補(bǔ)習(xí)有效嗎?高一有必要上補(bǔ)習(xí)班嗎?高中一年級補(bǔ)習(xí)班的作用是彌補(bǔ)學(xué)生的不足:教師通過學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,教師將與教研組合作,及時有效地設(shè)計課程,彌補(bǔ)學(xué)生的不足,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。高中一年級補(bǔ)習(xí)班的作用是具有較強(qiáng)的針對性:補(bǔ)習(xí)班根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況分別配置學(xué)習(xí)方案。如果補(bǔ)習(xí)班不學(xué)習(xí),它只會關(guān)注學(xué)生不學(xué)習(xí)的東西,以及學(xué)生缺乏的東西。
教學(xué)環(huán)境
高一學(xué)生不能盲目學(xué)習(xí),不能把全部時間花在學(xué)習(xí)上,卻不能給自己留下空間,這是錯誤的。而長時間的學(xué)習(xí)并不能達(dá)到良好的學(xué)習(xí)效果。因此,高一學(xué)生長時間學(xué)習(xí)時應(yīng)注意多看綠色植物,或選擇在操場上跑步、踢足球,給大腦一個休養(yǎng)的機(jī)會。如果高一學(xué)生平時有空,可以報名參加學(xué)校組織的更多活動,如運(yùn)動會或書法活動。
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