您當(dāng)前的位置: 首頁 > 長沙培訓(xùn)網(wǎng) > 長沙學(xué)大教育 > 長沙高中數(shù)學(xué)培訓(xùn) > 長沙高二數(shù)學(xué)一對一輔導(dǎo)
課程介紹Course Introduction
選修2-1 | 常用邏輯用語 | 3%高考15%學(xué)期 | 命題及其關(guān)系 | 四種命題及其相互關(guān)系 | 了解 | ★ |
充分條件與必要條件 | 充分條件、必要條件及充要條件的意義 | 掌握 | ★★★ | |||
簡單的邏輯聯(lián)結(jié)詞 | 邏輯連詞“或、且、非”的含義 | 了解 | ★★ | |||
全稱量詞與存在量詞 | 全稱量詞與存在量詞的意義、含有量詞命題的否定 | 掌握 | ★★ | |||
圓錐曲線方程 | 11%高考65%學(xué)期 | 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程 | 橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程,橢圓的簡單幾何性質(zhì),橢圓的參數(shù)方程 | 掌握 | ★★★ | |
橢圓的簡單幾何性質(zhì) | ||||||
雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程與簡單幾何性質(zhì) | 雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程,雙曲線的簡單幾何性質(zhì),雙曲線的參數(shù)方程 | 了解 | ★★ | |||
雙曲線的簡單幾何性質(zhì) | ||||||
拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 | 拋物線線及其標(biāo)準(zhǔn)方程,拋物線的簡單幾何性質(zhì) | 掌握 | ★★★ | |||
拋物線的簡單幾何性質(zhì) | ||||||
直線與圓錐曲線(綜合問題) | 位置,**值,范圍,軌跡問題 | 運用 | ★★★★★ | |||
空間向量與立體幾何 | 8%高考20%學(xué)期 | 空間向量及其運算 | 空間向量的概念、向量的基本定理、空間向量的線性運算及其坐標(biāo)表示 | 掌握 | ★★ | |
空間幾何中的向量法 | 空間向量的坐標(biāo)運算、兩點距離公式、夾角公式 | 運用 | ★★★★ | |||
選修2-2 | 導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 | 8%高考80%學(xué)期 | 導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義 | 導(dǎo)數(shù)的概念、幾何意義 | 理解 | ★★ |
導(dǎo)數(shù)的計算 | 初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式、和差積商的求導(dǎo)法則、復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則 | 掌握 | ★★ | |||
導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用 | 利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性,極大、極小值,**大、**小值 | 運用 | ★★★★ | |||
定積分的概念與微積分基本定理 | 定積分的概念、微積分基本定理、牛-萊公式及其應(yīng)用 | 掌握 | ★★ | |||
推理與證明 | 3%高考10%學(xué)期 | 合情推理與演繹推理 | 合情推理、演繹推理、合情推理與演繹推理之間的聯(lián)系和區(qū)別 | 了解 | ★ | |
直接證明與間接證明 | 直接證明的兩種基本方法:綜合法和分析法、間接證明的基本方法:反證法 | 了解 | ★ | |||
數(shù)學(xué)歸納法 | 數(shù)學(xué)歸納法及其應(yīng)用 | 掌握 | ★★★★ | |||
數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入 | 3%高考10%學(xué)期 | 數(shù)系的擴充與復(fù)數(shù)的引入 | 數(shù)系的擴充、復(fù)數(shù)的概念 | 理解 | ★ | |
復(fù)數(shù)的代數(shù)形式的代數(shù)運算 | 復(fù)數(shù)的加法減法、復(fù)數(shù)的乘法除法 | 掌握 | ★★ | |||
選修2-3 | 計數(shù)原理 | 3%高考15%學(xué)期 | 分類計數(shù)加法原理與分步計數(shù)乘法原理 | 分類計數(shù)加法原理與分步計數(shù)乘法原理 | 理解 | ★★ |
排列與組合 | 排列、組合概念、排列數(shù)公式、組合數(shù)公式、組合數(shù)的兩個性質(zhì) | 掌握 | ★★★★ | |||
二項式定理 | 二項式定理以及二項展開式的性質(zhì)、通項公式 | 掌握 | ★★★ | |||
隨機變量及其分布 | 8%高考60%學(xué)期 | 離散型隨機變量及其分布列 | 離散型隨機變量及其分布列 | 掌握 | ★★★ | |
二項分布及其應(yīng)用 | 條件概率、事件的相互獨立性、二項分布及其應(yīng)用 | 了解 | ★★★ | |||
離散型隨機變量的均值與方差 | 離散型隨機變量的均值與方差、 | 掌握 | ★★★ | |||
正態(tài)分布 | 正態(tài)分布曲線的特點、曲線所表示的意義 | 了解 | ★★ | |||
統(tǒng)計案例 | 3%高考25%學(xué)期 | 回歸分析的基本思想及其應(yīng)用 | 回歸分析的基本思想、方法及其應(yīng)用 | 了解 | ★ | |
獨立性檢驗的基本思想及其應(yīng)用 | 獨立性檢驗的基本思想及其應(yīng)用 | 了解 | ★ |
個性化六步走
**基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)心態(tài)、在讀學(xué)校教學(xué)水平等綜合分析。
NO.2找出所有知識盲區(qū)。
NO.3充分挖掘考生潛能,預(yù)測增分趨勢。
NO.4老師團以總分為目標(biāo)圍繞各科要點制定有效增分計劃。
NO.5進行靶向定位強化訓(xùn)練,專職老師一對一授課。
NO.6學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo),及時反饋隨時修訂輔導(dǎo)方案,效果明顯。
6對1服務(wù)
1、學(xué)大教育將1對1個性化授課與重點學(xué)科串講相結(jié)合,實現(xiàn)4倍學(xué)習(xí)效率,強化解題思路,提升應(yīng)試能力,使學(xué)生完成學(xué)科知識和考試分數(shù)雙豐收!
2、從專業(yè)的授課、舒適的陪讀教室到班主任的學(xué)業(yè)管理,及必要時心里咨詢師的有效參與,學(xué)大教育向?qū)W生提供優(yōu)質(zhì)的輔導(dǎo)體驗和效果。
如需了解更多課程詳情,歡迎撥打我們咨詢電話:0731-82232206 咨詢手機微信:189-3248-4890 咨詢QQ :1853098692
學(xué)校介紹University Profile
學(xué)大教育,專注為中、小學(xué)生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、個性化小組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)等??偛孔溆诒本┏?,自2001年創(chuàng)立至今,歷經(jīng)20年的發(fā)展,已在全國100多所城市,設(shè)有400多所學(xué)習(xí)中心。
學(xué)大教育理念
學(xué)大教育秉承因材施教的教育理念,并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個性化智能教育”。歷經(jīng)20年,學(xué)大不斷探索多元發(fā)展,同步發(fā)力國際教育及在線教育,2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。
學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略
教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究,全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。
長沙校區(qū)
天心學(xué)習(xí)中心:長沙天心區(qū)長郡中學(xué)旁邊
木蓮學(xué)習(xí)中心:長沙市天心區(qū)芙蓉南路1段788號建工新城
東塘學(xué)習(xí)中心:長沙市雨花區(qū)勞動西路409號興威新嘉園西門
星沙學(xué)習(xí)中心:長沙市長沙縣星沙開發(fā)區(qū)板倉中路233號晶華美地
湘龍學(xué)習(xí)中心:湖南省長沙市長沙縣湘龍路42號保利.香檳國際
芙蓉學(xué)習(xí)中心:長沙市芙蓉區(qū)馬王堆中路西長郡芙蓉中學(xué)旁邊
麓山學(xué)習(xí)中心:長沙市岳麓區(qū)金榮科技園M2組團
梅溪湖學(xué)習(xí)中心:湖南省長沙市岳麓區(qū)環(huán)湖路佳兆業(yè)云頂小區(qū)五期
望城學(xué)習(xí)中心:長沙市望城區(qū)銀星路玫瑰園小區(qū)底商