蘭州高一年級(jí)同步輔導(dǎo)
穩(wěn)打基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺,培優(yōu)拔高
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班制:白天班
蘭州學(xué)大教育補(bǔ)習(xí)學(xué)校蘭州學(xué)大教育高一小班一對(duì)一輔導(dǎo)班,有專業(yè)的教育顧問(wèn)進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),了解學(xué)生的整體情況并進(jìn)行深入分析。教育顧問(wèn)根據(jù)學(xué)生的評(píng)價(jià)結(jié)果,為學(xué)生制定合理的規(guī)劃和推廣目標(biāo)。學(xué)生信息將在大學(xué)教育中分類歸檔,與相應(yīng)的教師進(jìn)行匹配,并設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)時(shí)間。同時(shí),為學(xué)生安排小組教師,6對(duì)1服務(wù),根據(jù)小樂(lè)的課程流程進(jìn)行系統(tǒng)化教學(xué),一對(duì)一專業(yè)化教學(xué),有針對(duì)性地提高學(xué)生成績(jī)。
同步鞏固課
適合學(xué)生
班級(jí)排名中后位,想快速提升的學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介
共暑寒春夏四個(gè)部分,語(yǔ)數(shù)外 等9大學(xué)科,幫助學(xué)生打牢基 礎(chǔ)、穩(wěn)健進(jìn)步。
咨詢?cè)斍?/a>潛能特色課
適合學(xué)生
成績(jī)較好,還不錯(cuò)的想做進(jìn)一步提升。
課程簡(jiǎn)介
共暑寒春夏四個(gè)部分老師輔導(dǎo)的重點(diǎn)解析難題和創(chuàng)新題等,使學(xué)生更上一層樓。
咨詢?cè)斍?/a>專項(xiàng)訓(xùn)練課
適合學(xué)生
單科偏弱拉低總分,比如語(yǔ)文寫(xiě)作弱、數(shù)學(xué)函數(shù)差等。
課程簡(jiǎn)介
針對(duì)性教學(xué)、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)突破,幫 助學(xué)生克服學(xué)習(xí)難題,掌握學(xué) 習(xí)方法。
咨詢?cè)斍?/a>考前沖刺課
適合學(xué)生
考前需梳理知識(shí)快速突破的高一學(xué)生。
課程簡(jiǎn)介
**大數(shù)據(jù)分析及PPTS個(gè)性 化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程,幫助 學(xué)生攻克重難點(diǎn)、突破瓶頸。
咨詢?cè)斍?/a>數(shù)學(xué)一對(duì)一 [面授 /在線] 小班組
英語(yǔ)一對(duì)一 [面授 /在線] 小班組
語(yǔ)文一對(duì)一 [面授 /在線] 小班組
理科一對(duì)一 [面授 /在線] 小班組
文科一對(duì)一 [面授 /在線] 小班組
1對(duì)1課程從學(xué)生實(shí)際出發(fā),為每個(gè)學(xué)生定制專屬個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,師生面對(duì)面,學(xué)習(xí)精力集中、實(shí)時(shí)答疑解惑。
查看詳情>>3-6位年級(jí)相同、學(xué)習(xí)狀態(tài)相近的學(xué)員組成的小班課堂,每位學(xué)生都能照顧到,創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)與合作學(xué)習(xí)氛圍濃厚的課堂!
查看詳情>>在線1對(duì)1/小組,**互聯(lián)網(wǎng)還原真實(shí)課堂場(chǎng)景,為學(xué)員提供個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)直播課程,免除路途奔波,使學(xué)員足不出戶享受高品質(zhì)教育。
查看詳情>>在你找到一個(gè)高中一年級(jí)輔導(dǎo)班之前,你可以和輔導(dǎo)老師交流。與老師交流時(shí),可以參考輔導(dǎo)班的教學(xué)情況和教學(xué)方法。**這種方式,您可以學(xué)習(xí)教程課程的所有好處。另外,一個(gè)好的輔導(dǎo)員能更好地體現(xiàn)輔導(dǎo)課的價(jià)值,因此有必要提前與輔導(dǎo)員進(jìn)行溝通。
有問(wèn)題對(duì)癥下藥對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)估診斷,分析現(xiàn)狀,找出問(wèn)題,制定方案。
補(bǔ)基礎(chǔ)針對(duì)基礎(chǔ)薄弱、知識(shí)點(diǎn)欠缺的情況,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)知識(shí)體系。
講重點(diǎn)綜合梳理,掃除知識(shí)盲點(diǎn)進(jìn)行綜合梳理,幫助學(xué)生解決遺漏問(wèn)題,掃除知識(shí)盲點(diǎn)。
引導(dǎo)學(xué)生深度學(xué)習(xí)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步鞏固,知識(shí)點(diǎn)歸納,總結(jié)。
授人以魚(yú)不如授人以漁掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授受用的學(xué)習(xí)方法。
情景帶入調(diào)整節(jié)奏,進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài))
復(fù)習(xí)測(cè)評(píng)個(gè)性化分析學(xué)生實(shí)際水平
基礎(chǔ)梳理知識(shí)整體梳理,溫故知新
拓展新知**舊知識(shí)點(diǎn)延展新知識(shí)點(diǎn)
典型例題篩選經(jīng)典例題,集中練習(xí)
鞏固突破專項(xiàng)題練習(xí),鞏固突破
及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果及時(shí)檢測(cè)教學(xué)不斷跟進(jìn)
落實(shí)效果學(xué)過(guò)的知識(shí)能做到會(huì)應(yīng)用,會(huì)拓展
它也可以幫助學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)很關(guān)鍵,只有打下扎實(shí)的基礎(chǔ),在后續(xù)的學(xué)習(xí)中就不會(huì)感到吃力,所以即使對(duì)于沒(méi)有進(jìn)入高中的學(xué)生,也有必要參加高中一級(jí)補(bǔ)習(xí)班,借助老師的領(lǐng)導(dǎo),也可以幫助學(xué)生更全面地進(jìn)行缺陷檢測(cè)。作為高中生,各個(gè)科目的難度會(huì)越來(lái)越大,因此很難應(yīng)對(duì)學(xué)生自己的努力。這時(shí),如果能利用暑假,就需要讓孩子們參加高一的補(bǔ)習(xí)班,在專業(yè)老師的幫助下預(yù)習(xí)課程,從而減輕后續(xù)學(xué)校學(xué)習(xí)中的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),更快地理解知識(shí)點(diǎn)。
真人教師在線1對(duì)1直播教學(xué),孩子學(xué)習(xí)不受時(shí)間空間限制,預(yù)約方便、操作簡(jiǎn)單、學(xué)習(xí)輕松、復(fù)習(xí)方便。
師生面對(duì)面現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo),定制學(xué)習(xí)方案、因材施教,全程貼心陪伴、答疑解惑, 注意力集中、學(xué)習(xí)效率高
1名教師輔導(dǎo)3-6位學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生都被關(guān)注和照顧,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,多人一起互動(dòng),體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)趣。
無(wú)論你學(xué)什么科目,都要特別注意基礎(chǔ)。只有當(dāng)你有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),你才能在考試中利用你的知識(shí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生的書(shū)本知識(shí)呈現(xiàn)螺旋式上升的趨勢(shì),可以說(shuō)是相互關(guān)聯(lián)的。如果中間出了問(wèn)題,就會(huì)崩潰,以后學(xué)起來(lái)會(huì)更困難。積累的知識(shí)點(diǎn)越多,**終的成績(jī)就會(huì)體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)上。在考試中,很大一部分是基本題。只要你**了基礎(chǔ)知識(shí)考試,你就能拿到這部分分?jǐn)?shù)。
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