許昌勵學(xué)高考輔導(dǎo)班
特色教學(xué)模式,幫助學(xué)生提升
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如何選擇一個好的高中輔導(dǎo)班?
想報考高中補習(xí)班還是應(yīng)該注意以下幾點:
1、看老師的能力,學(xué)習(xí)設(shè)施是否齊全,看他們是否有證書。
2、再看學(xué)校的規(guī)模,它代表著他們老師的水平,這是最好的體現(xiàn)。
3、要讓孩子選擇合適的老師,讓孩子做家教的關(guān)鍵是選擇一個有責(zé)任心的老師。
4、看他們團(tuán)隊的服務(wù)是否達(dá)標(biāo),看他們能否發(fā)現(xiàn)孩子的弱點,提高素質(zhì)。
5、沒有緊張的氣氛,可以備戰(zhàn)高考。
哪里不好補哪里,哪塊薄弱補哪塊
時間靈活隨時學(xué),層次區(qū)分針對強
量身定制沖刺方案,針對性系統(tǒng)復(fù)習(xí)備考
適合時間緊、單科提升、偏弱科輔導(dǎo)、問題明確等學(xué)員
全日制全科高效提升,高考考什么就講什么
小班學(xué)生少充分講解,授課到答疑面面俱到
集中時間精力等備考,調(diào)整備考方法技巧心態(tài)等
適合全科輔導(dǎo)、自我約束差、跟不上學(xué)校進(jìn)度等學(xué)員
沉著冷靜。 有的家長在備考的過程中,心里充滿了憂慮,甚至害怕,常常坐立不安,心慌意亂。家長的這種“考試焦慮”不僅會直接影響學(xué)生,影響他們的情緒,還會使家長失去冷靜,無法為孩子提供有效的幫助。因此,家長一定要保持情緒穩(wěn)定,注意用自己積極樂觀的心態(tài)沖淡孩子內(nèi)心的緊張,避免家長的困惑給孩子帶來“高考很可怕”、“對高考沒有把握”的負(fù)面信息或暗示;家長要學(xué)會做“暖水瓶”,心里熱,外表要淡定,家長對待高考要有一顆平常心,平和的態(tài)度會讓孩子感到悲傷,適度減輕壓力。
個性化系列課程
復(fù)習(xí)規(guī)劃、明確目標(biāo)、夯實基礎(chǔ),喚醒知識點、完成知識體系搭建,透析易錯點失分點等
專項模塊集訓(xùn)強化突破,發(fā)現(xiàn)漏洞解決重難點,題型總結(jié)及解題方法訓(xùn)練等
考點匯總點睛,真題模擬查漏補缺,掌握備考技巧及歸納總結(jié),調(diào)整心態(tài)等
高三全年全托班及高考考前沖刺精品小班,適合全天需要集中輔導(dǎo)補習(xí)的學(xué)員
主要針對美術(shù)、聲樂、表演、播音主持等藝考專業(yè)的學(xué)員,集訓(xùn)提升沖刺文化課
院校目標(biāo)規(guī)劃,新高考政策、查專業(yè)、找大學(xué)、歷年數(shù)據(jù)分析等志愿填報升學(xué)規(guī)劃與指導(dǎo)
高考生怎么做好科目復(fù)習(xí)的筆記? 向別人求助。 在這個復(fù)習(xí)過程中,有些考生總是不知道怎么記筆記,總覺得自己的筆記不清楚。其實,在這種情況下,考生可以去找別人幫忙。問問你的同學(xué)或老師怎么做筆記。尤其是那些善于記筆記的學(xué)生,起著更為重要的作用??忌梢匀タ垂P記的詳細(xì)內(nèi)容。
開學(xué)調(diào)整
回歸教材課本
提前夯實基礎(chǔ)
一輪扎實復(fù)習(xí)
課本教材為主
考點考綱解讀
二輪專題模塊強化
重難點突破
高考真題精講
藝考生文化課
集訓(xùn)沖刺輔導(dǎo)
三輪考前沖刺
高頻考點梳理
技巧心理調(diào)整
高考沖刺有哪些注意事項? 要注意樹立總分意識 因為高考看的是總分。要集中優(yōu)勢兵力,抓潛力學(xué)科,有些同學(xué)往往只抓弱科,而忽視了優(yōu)勢學(xué)科的穩(wěn)定與提高。哪個學(xué)科在短時間內(nèi)能拿分,就在哪個學(xué)科上用大勁。在此不是不要抓弱科,而是在抓弱科時,要抓住**的關(guān)鍵點。比如文綜的歷史,要在“背”字上下功夫只要背過,就能得分,何樂而不為呢 ?
教學(xué)討論會(集思廣益)>>集體備課(量身定制)>>講義審核(精益求精)>>課堂互動(畫龍點睛)>>學(xué)情反饋(追本溯源)
學(xué)科深度分析>>匹配學(xué)習(xí)管理團(tuán)隊>>教學(xué)研討會>>定制個性化講義>>首課40分鐘試聽>>家校群及時反饋>>課后陪讀答疑>>三次課后解讀個輔>>組織家長會溝通>>出具階段分析報告
許昌勵學(xué)教育培訓(xùn),秉承現(xiàn)代化教育理念,輔導(dǎo)課程各科全覆蓋,改善學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學(xué)態(tài)度,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機,喚起學(xué)生求知欲,讓學(xué)生興趣盎然地參與到學(xué)習(xí)中去,時刻保持自主學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)、幫助學(xué)生全面提升。勵學(xué)輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富。
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