許昌勵學教育

高中數學可以靈活地應用數學知識和技能來解決實際問題，因此我們在數學學習中走上了一條成功的道路。每個人都能學好數學。對許多人來說，數學是枯燥、深奧和抽象的。這是一個不可否認的事實，但這并不意味著它很難學習。一位著名數學家曾說過：“掌握數學意味著善于解決問題，但這并不完全取決于你解決了多少問題。它還取決于解決問題前的分析和探索，以及解決問題后的深入思考?！睋Q句話說，在解決數學問題時，我們不應該把自己當作解決問題的機器和奴隸，而應該努力成為解決問題的主人。就是從解決問題中吸收解決問題的方法和思路，鍛煉自己的思維，這就是“數學題考生的能力”。

高中數學輔導

高中數學的學習方法

整理知識很重要。許多老師不知道學生所不具備的知識。他們只利用自己的經驗和想法來講課。這真是一個糟糕的進球。因此，教師應該在一開始就幫助學生組織他們的知識。一方面是為了讓學生的思想更加清晰，另一方面也是為了了解學生的整體水平。有些老師認為這是浪費時間，但花時間在這上面是非常值得的。

高中數學重點知識

直接法求解曲線方程的一般步驟是：(1)建立合理的笛卡爾坐標系;(2) 設置曲線上待解點的坐標，將幾何條件或等價關系表示為帶坐標的代數方程;(3) 簡化并整理這個方程，測試并解釋這個方程就是曲線的方程。注：直接求解曲線方程的關鍵是將幾何條件或等價關系“轉化”為代數方程，并注意“轉化”的等價性。

高中數學的誤區(qū)

空集不等于{0}集，也不等于{φ}。

空集從定義上便可以看出，在集合中，它的內部元素為零。如果用解不等式的思路來看也就是說這個不等式沒有集，沒有根。而{0}集中，集合中明顯有一個元素0.。同樣的道理{φ}集中，也一樣存在一個元素φ即空集，所以不等**說空集等于{φ}集。