長(zhǎng)沙龍門高二升高三銜接課程
獨(dú)特的辦學(xué)模式 輝煌的教學(xué)成績(jī)
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課程介紹
長(zhǎng)沙龍門高二升高三銜接課程
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考點(diǎn)考能排查檢測(cè)體系
各個(gè)學(xué)科都配套“考點(diǎn)考能排查試卷”，6—12個(gè)專題、120—400道試題，幫助學(xué)生逐一排查考點(diǎn)和考能中的弱項(xiàng)，每項(xiàng)考點(diǎn)和能力，均進(jìn)行詳細(xì)的講解，以期全視角篩查對(duì)考點(diǎn)的掌握程度，全方位訓(xùn)練考能的熟練程度，進(jìn)而達(dá)到在有限時(shí)間內(nèi)，快速?gòu)?fù)查。
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考點(diǎn)考能逐題精講
每學(xué)科配備考點(diǎn)考能排查試卷老師精講視頻，每科6—12個(gè)專題，1個(gè)綜述（由學(xué)科主編主講），每科講解時(shí)長(zhǎng)超過25小時(shí)，全部配有字幕和演示，將老師講解分步驟進(jìn)行詳細(xì)展示和標(biāo)注，便于考生理解和掌握。
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遠(yuǎn)程實(shí)景互動(dòng)課堂
龍門云課堂，基于云計(jì)算、多媒體通信、流媒體互動(dòng)技術(shù)，是一種高效、便捷、實(shí)時(shí)互動(dòng)的遠(yuǎn)程教學(xué)課堂形式。使用者只需要通過互聯(lián)網(wǎng)界面，進(jìn)行簡(jiǎn)單易用的操作，便可快速高效地與全球各地學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等不同用戶同步分享語(yǔ)音、視頻及數(shù)據(jù)文件。
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智能備課，協(xié)作提升
《躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）》軟件是為教師高效率高質(zhì)量的備課、教案的管理與優(yōu)秀教案共享應(yīng)用平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)教、學(xué)、案的一體化。系統(tǒng)采用結(jié)構(gòu)化的形式組織管理電子備課，把教案內(nèi)容按學(xué)科劃分，以知識(shí)點(diǎn)的方式表現(xiàn)出來(lái)，集中存放。
選擇高二升高三銜接班要注意什么
辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)條件
關(guān)鍵是有沒有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場(chǎng)所。教學(xué)樓是否安全標(biāo)準(zhǔn)，是否有獨(dú)立安靜的校園和活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)生的生活條件是否健全標(biāo)準(zhǔn)，是考生和家長(zhǎng)應(yīng)重視的問題。
是否依據(jù)不同層次的學(xué)生來(lái)組織課程
不同風(fēng)格、根底應(yīng)該組織學(xué)生在不同的學(xué)習(xí)班級(jí)。因而，咱們應(yīng)該重視學(xué)校是否采用班級(jí)制。不同的學(xué)生有不同的接受能力，在不同的時(shí)期應(yīng)采用不同的教學(xué)方法。與其把方針放在學(xué)生的接受上，不如把一切的學(xué)生放在一同，用共同的方式來(lái)教學(xué)。
長(zhǎng)沙龍門課程特色
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個(gè)性化測(cè)評(píng)
? 知識(shí)點(diǎn)掌握度
? 學(xué)習(xí)能力與習(xí)慣
? 性格、優(yōu)勢(shì)
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個(gè)性化教學(xué)
? 分層設(shè)班
? 專用教材
? 個(gè)性化習(xí)題
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全程跟蹤輔導(dǎo)
? 教學(xué)授課
? 教管課后跟蹤
? 自習(xí)陪讀答疑
開學(xué)高三了，如何應(yīng)對(duì)高三各科的復(fù)習(xí)規(guī)劃？
一、多做練習(xí)。俗話說(shuō)：看勝于聽，練勝于看。
平時(shí)要在做題的過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)則、辦法和思路，把握答題技巧，進(jìn)步學(xué)習(xí)才能。在高考戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒有幾百道題的練習(xí)，高考很難獲得好成績(jī)。
做運(yùn)動(dòng)時(shí)，通常不要做太難的問題。了解最基本的問題很重要。做練習(xí)也相當(dāng)于課后復(fù)習(xí)。只有多做運(yùn)動(dòng)，打好根底，才能更好地進(jìn)步咱們的學(xué)習(xí)水平。
二、進(jìn)入高三后，因?yàn)楦呖級(jí)毫υ龃?，這加大了咱們的壓力。
但咱們并不總是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的壓力。咱們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，不要給自己施加壓力。許多人開燈以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)刻。盡管我試過了，效果不是很好，而且對(duì)第二天的學(xué)習(xí)也有影響。
長(zhǎng)沙龍門機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)
教研創(chuàng)新雙管齊下
龍門研究院
龍門研究院是龍門教育下設(shè)的教學(xué)研究、產(chǎn)品研發(fā)、教師實(shí)訓(xùn)、技術(shù)創(chuàng)新機(jī)構(gòu)群，依托龍門多元的教育服務(wù)鏈、豐富的教學(xué)案例和海量的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)，圍繞教育教學(xué)和行業(yè)發(fā)展的焦點(diǎn)問題，以提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力、提高師資產(chǎn)能、研發(fā)創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品為方向，為高效教學(xué)提供有力的研究支持。
教學(xué)研究院
針對(duì)中高考應(yīng)試培訓(xùn)，龍門教學(xué)研究院以提升學(xué)習(xí)能力、快速提升學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)榉较?，?chuàng)立3A高效學(xué)習(xí)法，獨(dú)立研發(fā)中高考急速?gòu)?fù)習(xí)訓(xùn)練體系、四維輔導(dǎo)法，行業(yè)內(nèi)率先創(chuàng)立分層次滾動(dòng)教學(xué)模式，創(chuàng)新開發(fā)開發(fā)動(dòng)態(tài)教輔。在高效學(xué)習(xí)、學(xué)生有效管理、學(xué)習(xí)障礙克服層面進(jìn)行持續(xù)的創(chuàng)新探索。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院
龍門教育互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院，專注于智能教學(xué)軟件開發(fā)、學(xué)校管理系統(tǒng)研發(fā)，致力于將前沿科技與教育融合，用技術(shù)產(chǎn)品豐富教育教學(xué)、優(yōu)化學(xué)校管理。目前，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新研究院已研究開發(fā)了躍龍門中高考知識(shí)點(diǎn)挖掘機(jī)、龍門云課堂、龍門精講、躍龍門電子多媒體備課系統(tǒng)（B/S版）、智能檔案管理系統(tǒng)和培訓(xùn)管理系統(tǒng)等教育科技產(chǎn)品，并在西安、北京、深圳、廣州等城市成功推廣使用。
教師實(shí)訓(xùn)基地
在教育行業(yè)優(yōu)質(zhì)教師資源稀缺的背景下，龍門教育搭建教研共享平臺(tái)，通過開放合作的教學(xué)研究，整合培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)先的教學(xué)實(shí)踐成果，推動(dòng)行業(yè)教研水平的提升。同時(shí)，依托西安龍門補(bǔ)習(xí)學(xué)校，龍門教育設(shè)置教師實(shí)訓(xùn)基地，面向合作機(jī)構(gòu)、眾創(chuàng)空間創(chuàng)業(yè)教師，提供教學(xué)實(shí)訓(xùn)服務(wù)。實(shí)訓(xùn)基地注重優(yōu)質(zhì)師資的培育和發(fā)揮，有效開展師資培訓(xùn)、教學(xué)交流、授藝帶徒、示范展示等工作。
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育高三地理補(bǔ)習(xí)班好不好？
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育開設(shè)了高二升高三輔導(dǎo)課程，是可以為學(xué)員獨(dú)自教導(dǎo)歷史。政治、地理任意一個(gè)科目的。長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)的該課程是由專業(yè)的文綜老師來(lái)授課的，先對(duì)學(xué)員測(cè)評(píng)，了解學(xué)員的薄弱點(diǎn)，然后再進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。龍門尚學(xué)的課程均是定制課程，所以個(gè)方面也是十分符合學(xué)員的實(shí)際情況的。 如您還有其它疑問，可以在下面留言或撥打我們的電話咨詢。
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)機(jī)構(gòu)介紹
長(zhǎng)沙龍門尚學(xué)教育
龍門尚學(xué)是龍門教育旗下中小學(xué)校外教育高端品牌，專注中高考升學(xué)。龍門尚學(xué)定位于“做中國(guó)美好的教育企業(yè)”的發(fā)展愿景，理性地回歸教育的樸素本質(zhì)，真誠(chéng)透視家庭教育和孩子成長(zhǎng)的自然需求，專注于"1對(duì)1"教育服務(wù)的細(xì)節(jié)優(yōu)化提升，是具有濃厚教育氣息和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任的新興科技型企業(yè)。龍門尚學(xué)的核心價(jià)值在于"平安而愉快地提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)"。為對(duì)廣大學(xué)子和家長(zhǎng)提供服務(wù)質(zhì)量的全面深化和升級(jí)，龍門尚學(xué)在原有十多年的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累基礎(chǔ)上，創(chuàng)新性地提出了"中小學(xué)生定制教育"的產(chǎn)品概念，賦予了傳統(tǒng)"1對(duì)1"課外輔導(dǎo)新的內(nèi)涵。
長(zhǎng)沙龍門學(xué)習(xí)管理流程
試卷分析
每次考后，任課老師將針對(duì)該次考試進(jìn)行考情分析，了解學(xué)生真實(shí)消化掌握程度，發(fā)現(xiàn)進(jìn)步，分析問題，針對(duì)現(xiàn)實(shí)情況靈敏調(diào)整學(xué)習(xí)安排，學(xué)生穩(wěn)步提升。
咨詢了解學(xué)情分析交流會(huì)
督導(dǎo)師每月組織學(xué)生學(xué)習(xí)辦理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)展開學(xué)情分析溝通會(huì)，共同溝通討論當(dāng)下學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，學(xué)習(xí)發(fā)展趨勢(shì)，整合各方信息和智慧，明確下一階段學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。
咨詢了解長(zhǎng)沙高中語(yǔ)文
免費(fèi)體驗(yàn)課開班倒計(jì)時(shí)
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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
個(gè)試聽名額
