課程名稱：初一語文暑假班（小升初語文暑假銜接班）
一、課程基本信息：
1.上課形式：雙師互動直播
2.課容量：6次課 120分鐘/一次
3.是否需要測試：否
4.適用版本：全國版
二、適合學員：
1.想要提升語文學習能力的全國新初一學員
2.想要完善語文學習體系、培養(yǎng)自學能力的學員
3.想要拓展新知識，學習新方法的學員
三、課程目標
明確初中語文學習方法，積累基礎(chǔ)知識
強化閱讀能力，學會文本的基本層次劃分
塑造寫作思維，學會簡單的記敘文寫作
四、課程體系
科學規(guī)劃，層層進階，知識、能力、思維全面提升
1.體系
搭建學習體系
2.寫作
記敘文寫作訓練
3.閱讀
記敘文、說明文閱讀方法與答題技巧
4.基礎(chǔ)
字詞及成語使用，病句識別
五、教學師資
嚴選優(yōu)師，教學有道更可靠
1.授課老師：學歷、經(jīng)驗、實力，層層篩選
01 畢業(yè)于知名院校
02 3年以上教齡，授課時長5000以上
03 每周筆試考核教學功底與知識素養(yǎng)
數(shù)論說課、批課、磨課、賽課，教學能力不斷提升
主講老師：廉雅惠
授課內(nèi)容——初中語文
畢業(yè)于首都師范大學中文專業(yè)，持有高級中學語文教師資格證，專業(yè)功底扎實，文學素養(yǎng)深厚，親和力強，擅長把考試知識點與生活中的常見的語文知識聯(lián)系起來，讓語文課堂“從生活中來，到考試中去?！笔谡n生動、邏輯性強，注重方法的傳遞，是家長信任、學生喜愛的語文老師。
2.學管師：學科輔導&教學服務(wù)，輪輪把關(guān)
01 畢業(yè)于全國知名院校
02 擁有相關(guān)學科教學背景
03 首輪面試，進行功底考察
04 二輪面試，測試綜合素養(yǎng)
05 三輪面試，進行為期數(shù)月的培訓
06 多維考核方能競爭上崗
學管師：暖心伴學
每個班級配置一位專屬學管師，喚醒、鼓舞、陪伴每一位孩子的學習和成長。提供更加專業(yè)的課程服務(wù)，包括上課提醒、課上監(jiān)督、課后反饋、筆記指導、群內(nèi)答疑等，讓孩子的學習更加專注、高效。
六、配套教材
匠心錘煉，好實力造就好課堂
1.雙標定產(chǎn)品——課程標準，考試大綱
數(shù)十位先導教研員查訪全國各版本教材，根據(jù)教育部課程標準和考試大綱，深入研究，分析學生知識水平和結(jié)構(gòu)，指定產(chǎn)品
2.精心磨教材——精準內(nèi)容，精美設(shè)計
百余位一線教師精心打磨，兩輪排版、三重小隊審核，專業(yè)美工團隊精心設(shè)計，確保教材產(chǎn)品精益求精
3.匠心做教學——批課磨課，教研精進
主講老師全員參與，將教材內(nèi)容與教學“五步法”緊密結(jié)合，數(shù)十遍說課，八輪批課，五輪磨課，三輪教師大賽，反復雕琢，精心呈現(xiàn)課堂。
七、課程服務(wù)
“一站式”服務(wù)，讓家長省心更放心
授課老師
課前：結(jié)合學員學習水平與特點，精心設(shè)計課程
課中：1.做準備：上節(jié)課知識鞏固，本節(jié)課內(nèi)容預習
2.授新課：知識精講，題型精練，給出做題大招
3.即落實：當堂訓練，透析學員課堂知識掌握程度分布數(shù)據(jù)
4.清遺漏：根據(jù)學員知識掌握程度針對性鞏固
5.出總結(jié)：總結(jié)課堂知識點，反饋課堂知識掌握情況
課后：跟進教學數(shù)據(jù)，接收學員反饋，進行課程復盤
參與每周教研，研究學員心理，精進教學能力。
輔導老師：
課前：多渠道提醒學員上課，建立專屬課程群輔導學習
課中：提前暖場，帶領(lǐng)學員做回顧，全程陪聽，陪伴學員做筆記
課后：發(fā)送資料，助力學員養(yǎng)成良好習慣，電話、微信指導學員做作業(yè)。
八：課程大綱
階段——初一語文暑假提高班（小升初語文暑假銜接班）
一部分
1.明確初中語文學習方法，積累基礎(chǔ)知識
2.提升現(xiàn)代文閱讀能力，學會簡單的文本分析
3.學會閱讀名著，掌握名著閱讀中的重要人物及情節(jié)
1 【散文閱讀】踏出一片春
1.掌握記敘文閱讀的閱讀技巧，掌握課內(nèi)字詞
2.識別文章中的修辭手法
3.能夠分析文章的核心主旨
2 【文言文閱讀】勇斗大灰狼
1.了解有關(guān)蒲松齡和《聊齋志異》的文學常識
2.積累文言詞語，理解詞的不同含義和多種用法
3.揣摩語言，領(lǐng)悟作者語言運用的精妙，理解課文寓意
3 【名著閱讀】西游記
1.結(jié)合作品故事情節(jié)和景物理解主要人物形象
2.認知《西游記》的現(xiàn)實意義
3.拓展名著閱讀的學習方法，培養(yǎng)欣賞文學作品的能力
二部分
1.強化閱讀能力，學會文本的基本層次劃分
2.塑造寫作寫作思維，學會進行簡單的記敘文寫作
4 【記敘文閱讀】一次失敗的打劫
1.分析文中主要人物形象
2.分析文中經(jīng)典情節(jié)
3.**分析文中的情節(jié)，理解文章的諷刺意義
5 【寫作】記敘文人物描寫
1.明確人物描寫的描寫方法
2.學會片段的仿寫
3.學會運用描寫方法進行簡單的記敘文寫作
6 【記敘文閱讀】古希臘故事匯
1.掌握《伊索寓言》相關(guān)常識
2.了解希臘神話主要人物，并學會運用到作文素材中
3.學會解讀寓言類的文章主旨
7 【詩歌閱讀】詩歌四首
1.掌握詩歌閱讀的閱讀方法
2.了解常見詩人的寫作風格
3.學會分析詩人的詩歌情感
8 【記敘文閱讀】用修辭點亮世界
1.掌握常見修辭手法的判定
2.掌握賞析題的解題步驟
3.學會運用修辭手法進行仿寫與寫作
9 【語言基礎(chǔ)】病句老中醫(yī)
1.掌握常見的病句類型
2.學會識別病句
3.學會對病句進行修改
更多長沙新東方小升初語文暑假銜接班課程,學習資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學校地址等學校信息,請進入 長沙新東方培訓學校 詳細了解
你也可以留下你的聯(lián)系方式，讓課程老師跟你詳細解答： 在線咨詢
個試聽名額
