臺州優(yōu)路消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
優(yōu)路教育消防工程師培訓(xùn)行業(yè)更好的品牌
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科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,許多學(xué)生今天讀書,明天看視頻,后天做問題。他們?nèi)狈φw規(guī)劃,每天都有無數(shù)關(guān)于看什么、學(xué)什么、學(xué)多少的想法。你知道,只要有一個(gè)目標(biāo),一個(gè)過程,有規(guī)律的學(xué)習(xí),這就是一個(gè)完美的學(xué)習(xí)計(jì)劃,它可以讓我們的消費(fèi)、考試和戰(zhàn)備事半功倍。
1
新手小白,只是聽周邊人介紹推薦而來
2
學(xué)過一段時(shí)間理論知識,但沒有實(shí)際操作過
3
有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),但未系統(tǒng)學(xué)過,不知考核方向及重難點(diǎn)
4
想考,但工作繁忙又沒有相應(yīng)的學(xué)習(xí)規(guī)劃,無從入手
不允許直接申請考試。消防設(shè)施操作高級工人的申請條件為:取得本次操作或相關(guān)操作的四級/中級工作資格證書(技術(shù)等級證書)后,從事本次操作或相關(guān)操作5年以上(含5年);取得本次作業(yè)或相關(guān)作業(yè)的四級/中級工作資格證書(技術(shù)等級證書),并具有高級技校、技師學(xué)院畢業(yè)證書(包括未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生);或取得本作業(yè)或相關(guān)作業(yè)的四級/中級工作資格證書(技術(shù)等級證書),并以高等級技術(shù)為培養(yǎng)目標(biāo)的高等操作學(xué)校本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)畢業(yè)證書(包括未取得畢業(yè)證書的應(yīng)屆畢業(yè)生);本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)大專以上學(xué)歷,取得四級/中級工作資格證書(技術(shù)等級證書)就本次作業(yè)或相關(guān)作業(yè)而言,其從事本次作業(yè)或相關(guān)作業(yè)已超過2年(含2年)。
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
針對實(shí)操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力
通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶
考取消防設(shè)施操作員第一個(gè)就是為了持證上崗:根據(jù)《中華人民共和國消防法》,所有從事建筑物、構(gòu)筑物的消防安全處理、消防安全檢查、建筑消防設(shè)施的操作和維護(hù)等工作的人員必須經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn)、考核和考試,并與證書一起工作。目前,國家消防行業(yè)受到嚴(yán)格的管理,沒有證書是不可能工作的。
課程目標(biāo)
老師幫助學(xué)員鞏固學(xué)過的知識,加深知識印象
課堂隨機(jī)測試,方便老師了解學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度
為學(xué)員講授各科要點(diǎn),幫助學(xué)員整合考點(diǎn)大綱
提高學(xué)員的動手能力,讓學(xué)員熟練各種技能
消防設(shè)施操作人員基礎(chǔ)理論200門,每題0.5分。在此期間,有100個(gè)單項(xiàng)選擇題、40個(gè)多項(xiàng)選擇題和60個(gè)判斷題??荚嚦掷m(xù)一小時(shí)四十分鐘。閉卷筆試。專業(yè)技能實(shí)際操作審核由建筑消防專業(yè)指導(dǎo)管理中心確定,評判站根據(jù)實(shí)際操作情況確定實(shí)施方案,統(tǒng)籌規(guī)劃,隨時(shí)安排實(shí)施。一般來說,考試并不難。如果你從事建筑消防工作,你可以向高級消防設(shè)施操作員申請考試。如果是加薪,中級水平差不多,難度適中。
優(yōu)路教育成立于2005年,是國內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù),經(jīng)過多年的發(fā)展,組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì),形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系,現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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