洛陽優(yōu)路教育

關(guān)鍵是做題：經(jīng)過前兩次的復(fù)習(xí)，我相信所有考生都已經(jīng)基本了解了化學(xué)工程師考試的知識點(diǎn)?，F(xiàn)在，他們不善于鞏固和檢查不足之處，彌補(bǔ)遺漏，這個(gè)時(shí)候做題是很好的辦法。在做題時(shí)，不要盲目使用題海戰(zhàn)術(shù)，已經(jīng)掌握了的知識點(diǎn)，可以適當(dāng)減少相關(guān)題目的刷題量，重點(diǎn)回看以前的錯(cuò)題和沒有掌握的知識點(diǎn)的相關(guān)題目和歷年押題。錯(cuò)題集可以檢驗(yàn)以前未掌握的知識點(diǎn)是否已經(jīng)掌握;做沒有掌握的知識點(diǎn)的相關(guān)題目可以加強(qiáng)對該知識點(diǎn)的理解和記憶;做歷年真題就可以對整個(gè)考試的知識點(diǎn)分布有個(gè)清晰的了解，同時(shí)可以檢查自己的知識點(diǎn)掌握情況，鞏固知識點(diǎn)，重點(diǎn)查缺補(bǔ)漏。

考試形式方面：理論知識考試和技能操作考試。先測試?yán)碚?，然后預(yù)約實(shí)踐。其中，理論知識考試由全國統(tǒng)一的閉卷考試實(shí)施，時(shí)間100分鐘，考卷由中國消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一命題。技能操作考核主要采用現(xiàn)場操作、模擬操作等方式。考試方向：根據(jù)方向分為監(jiān)控操作和消防設(shè)施檢測維修保養(yǎng)，考試題目不一樣。如果是初級，只有監(jiān)控操作方向；如果是中級可以選監(jiān)控和檢測方向，對于檢測方向的考生，需要學(xué)習(xí)設(shè)施維修和設(shè)施檢測模塊的內(nèi)容，如果是監(jiān)控操作方向，考試不涉及設(shè)施維修和設(shè)施檢測內(nèi)容。

沒有計(jì)劃的學(xué)習(xí)：如果事情提前發(fā)生，它將被建立，如果沒有，它將被放棄。學(xué)習(xí)計(jì)劃是您實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的保證。但是有些學(xué)生沒有學(xué)習(xí)計(jì)劃，整天忙于玩樂，一直處于被動應(yīng)付作業(yè)和考試，十分缺乏主動的安排。因此，該看什么、該做什么、該學(xué)什么，都心里沒底。他們總是考慮“老師說要我做什么”而不是“我該去做什么”。不善于科學(xué)用腦：這方面主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)時(shí)不懂得勞逸結(jié)合，不善于把知識轉(zhuǎn)移大腦興奮中心，使大腦終日昏昏沉沉，影響學(xué)習(xí)效率。