消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
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課程介紹
最近一段時(shí)間以來建筑工程專業(yè)繼續(xù)成為職業(yè)技能培訓(xùn)服務(wù)領(lǐng)域的熱點(diǎn)，消防設(shè)施操作人員專業(yè)報(bào)考人數(shù)量逐年增加。根據(jù)平臺(tái)介紹，消防設(shè)施操作人員主要從事消防控制室值班操作和消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)消防設(shè)施的檢查、維護(hù)和維護(hù)。僅到2020年，全國(guó)報(bào)考人數(shù)就達(dá)到了數(shù)十萬。消防設(shè)施操作員的職業(yè)定義是從事消防設(shè)施(構(gòu)筑物)的操作、操作和維修，這符合2015年職業(yè)分類標(biāo)準(zhǔn)。職責(zé)是操作、維護(hù)火災(zāi)報(bào)警滅火系統(tǒng)、值班消防控制室、檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器和自動(dòng)滅火。
消防設(shè)施操作員多個(gè)職業(yè)方向
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消防設(shè)施操作與維護(hù):
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
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消防設(shè)施操作員備考小技巧：
高頻考點(diǎn)的實(shí)踐：對(duì)于申請(qǐng)消防設(shè)施操作人員的考生來說，近兩年的高頻考點(diǎn)實(shí)踐不僅是實(shí)現(xiàn)短期提升的重要工作，也是整個(gè)準(zhǔn)備階段必不可少的環(huán)節(jié)。通過高頻考點(diǎn)的練習(xí)，考生可以從中摸索出最近的出題規(guī)律以及相關(guān)科目的題型。通過一定的練習(xí)后，考生可以進(jìn)一步熟悉考試內(nèi)容并并找到自己的做題節(jié)奏。此外，考生通過高頻考點(diǎn)練習(xí)，最寶貴的收獲就是掌握解題思路和答題技巧。雖然每年的考題內(nèi)容都會(huì)有變化，但是相同考試題型的解題思路和答題技巧不會(huì)有太大的改動(dòng)。因此在掌握思路和技巧后，考生就可以以不變應(yīng)萬變。
消防設(shè)施操作員招生簡(jiǎn)章
| 等級(jí) | 課程模塊 | 學(xué)習(xí)資料 | 保障服務(wù) |
|---|---|---|---|
| 初級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練、理論仿真?？?、實(shí)操考前集訓(xùn)。 |
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫》《初級(jí)理論精講教案》《初級(jí)理論精煉題庫》電子上傳：《初級(jí)理論強(qiáng)化精講講義》《初級(jí)理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》《初級(jí)仿真?？?套卷》《初級(jí)實(shí)操集訓(xùn)手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)； 2.定制化學(xué)習(xí)方案； 3.專職教研在線答疑。
|
| 中級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫》電子上傳：《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)； 2.定制化學(xué)習(xí)方案； 3.專職教研在線答疑。
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| 高級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄：《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫》《高級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》《高級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫》電子上傳：《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué)；2.定制化學(xué)習(xí)方案；3.專職教研在線答疑。 |
消防設(shè)施操作員考試科目：
消防設(shè)施操作員是指從事建筑物和構(gòu)筑物消防設(shè)施操作、操作、維修、維護(hù)和檢測(cè)的人員。這個(gè)職業(yè)有五個(gè)層次和兩個(gè)方向。消防設(shè)施操作員考試科目：消防設(shè)施操作員考試根據(jù)培訓(xùn)等級(jí)不同，考試側(cè)重點(diǎn)也不同，其考試科目為：1.理論知識(shí)。包括消防工作概述、電氣消防基礎(chǔ)知識(shí)、消防水力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律法規(guī)、職業(yè)道德等基本內(nèi)容。2.技能操作。包括消防控制室監(jiān)控、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等實(shí)際操作內(nèi)容。
三段式教學(xué)，覆蓋理論&實(shí)操
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基礎(chǔ)精講根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試要點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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習(xí)題訓(xùn)練針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn)，強(qiáng)化做題能力。
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實(shí)操演練通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
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理論集訓(xùn)根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作學(xué)習(xí)指導(dǎo)，拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員備考干貨：
增強(qiáng)信心：消防設(shè)施操作人員必須經(jīng)歷風(fēng)雨和沿途的各種起伏，這將消耗我們對(duì)考試的熱情，慢慢地我們會(huì)變得對(duì)于學(xué)習(xí)沒有那么主動(dòng)了，對(duì)于考試過關(guān)也不再那么自信，甚至有的人陷入深深的自我懷疑，努力了這么久，萬一最后考不過，怎么辦?出現(xiàn)這種心理時(shí)，對(duì)于考生們來說是非常不利的，出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)小問題，都很容易讓壞情緒持續(xù)惡化，這個(gè)時(shí)候，考生們別忍耐，有壓力就要學(xué)會(huì)釋放，心情不好就要趕緊發(fā)泄出來，懂得學(xué)習(xí)的同時(shí)，也要懂得自我調(diào)節(jié)，增強(qiáng)自己的信心，復(fù)習(xí)能長(zhǎng)久地進(jìn)行下去。
關(guān)于我們
優(yōu)路教育成立于2005年，是國(guó)內(nèi)兼具口碑與實(shí)力的職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，主要從事建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)，經(jīng)過十幾年的發(fā)展，設(shè)立了覆蓋全國(guó)30個(gè)省級(jí)行政區(qū)域的238家分支機(jī)構(gòu)，擁有32大教研基地和遍布全國(guó)的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，組建了自有的教學(xué)和教務(wù)團(tuán)隊(duì)，形成了豐富的課程產(chǎn)品矩陣和標(biāo)準(zhǔn)化的教學(xué)管理體系，現(xiàn)已成為集OMO教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺(tái)及應(yīng)用研發(fā)、圖書出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)服務(wù)實(shí)體和綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
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