消防設(shè)施操作員課程培訓(xùn)
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消防設(shè)施操作員多個(gè)職業(yè)方向
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi) 自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
咨詢?cè)斍?/span>制定時(shí)間計(jì)劃和復(fù)習(xí)重點(diǎn):對(duì)第二次審核重點(diǎn)進(jìn)行時(shí)間計(jì)劃,明確每天、每周、每月的審核時(shí)間和需要完成的審核任務(wù),讓復(fù)習(xí)有序地進(jìn)行,控制好復(fù)習(xí)的進(jìn)度,不要在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上花費(fèi)太多時(shí)間,可以重點(diǎn)關(guān)注前一次復(fù)習(xí)標(biāo)記好的疑難點(diǎn)、記憶點(diǎn),做好自己的疑難點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)大綱,方便考前速查。一邊復(fù)習(xí)為考前鞏固:考前復(fù)習(xí)主要就是看自己整理的考試重難點(diǎn),進(jìn)行查缺補(bǔ)漏和鞏固知識(shí)點(diǎn)。
等級(jí) | 課程模塊 | 學(xué)習(xí)資料 | 保障服務(wù) |
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初級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練、理論仿真??肌?shí)操考前集訓(xùn)。 |
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫(kù)》《初級(jí)理論精講教案》《初級(jí)理論精煉題庫(kù)》電子上傳:《初級(jí)理論強(qiáng)化精講講義》《初級(jí)理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》《初級(jí)仿真模考2套卷》《初級(jí)實(shí)操集訓(xùn)手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué); 2.定制化學(xué)習(xí)方案; 3.專職教研在線答疑。
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中級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫(kù)》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫(kù)》電子上傳:《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué); 2.定制化學(xué)習(xí)方案; 3.專職教研在線答疑。
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高級(jí) |
理論基礎(chǔ)精講、理論基礎(chǔ)習(xí)題、理論強(qiáng)化精講、理論拔高訓(xùn)練、設(shè)備實(shí)操演練。 |
紙質(zhì)郵寄:《基礎(chǔ)知識(shí)精講教案》《基礎(chǔ)知識(shí)精煉題庫(kù)》《高級(jí)監(jiān)控/維保理論精講教案》《高級(jí)監(jiān)控/維保理論精煉題庫(kù)》電子上傳:《中級(jí)監(jiān)控/維保理論強(qiáng)化精講講義》《中級(jí)監(jiān)控/維保理論拔高訓(xùn)練講義》《設(shè)備實(shí)操演練手冊(cè)》 |
1.專屬班主任跟進(jìn)督學(xué);2.定制化學(xué)習(xí)方案;3.專職教研在線答疑。 |
評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):1??己朔譃槔碚撝R(shí)考核和技能操作考核,均采用100分制,合格60分,良好80分,優(yōu)秀90分。2、理論知識(shí)考試采用全國(guó)統(tǒng)一閉卷考試方式實(shí)施,時(shí)間100分鐘,考卷由中國(guó)消防行業(yè)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一命題。3、技能操作考核采用建筑消防設(shè)施實(shí)際操作、功能測(cè)試等方式,考核標(biāo)準(zhǔn)按照國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中相應(yīng)等級(jí)的基本要求和上級(jí)有關(guān)要求實(shí)施。
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試要點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
通過(guò)消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作學(xué)習(xí)指導(dǎo),拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
不科學(xué)地利用時(shí)間:時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。我們的一些候選人可以在有限的時(shí)間內(nèi)很好地安排他們的學(xué)習(xí)和生活。而有的考生雖然忙忙碌碌,經(jīng)常加班加點(diǎn)的趕進(jìn)度,但總是忙不到點(diǎn)子上,實(shí)際效果不佳。有的同學(xué)不善于安排時(shí)間,他們總是抱怨:“每天上課、回家、吃飯、做作業(yè)、睡覺(jué),哪還有空余的時(shí)間供自己放松?”還有的同學(xué)平時(shí)十分懶散,到了考前手忙腳亂。這些現(xiàn)象都是不會(huì)合理利用時(shí)間的反映。
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