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天津少兒聲樂培訓(xùn)班一般多少錢

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您還在為能讓孩子學(xué)習(xí)音樂不知道去哪而發(fā)愁么?

您還在為希望能給孩子創(chuàng)造一個好的音樂氛圍而煩躁嗎?

來大聲音樂吧!我們可以幫您解決您的煩惱。


大聲音樂采用先進的教育理念,擺脫了原本十幾個甚至幾十個還在一起上課的固有模式,聘請專業(yè)的兒童音樂教師,采用一對一的教學(xué)模式,因材施教,讓孩子們在我們精心搭建的兒童樂園里開心的學(xué)習(xí)音樂。在培訓(xùn)周期結(jié)束后,我們還會在專業(yè)的錄音棚中為您的孩子錄制一張個人專輯留作以后的珍藏。


大聲音樂優(yōu)勢

5家分店

8年品牌運營

15年專注流行音樂培訓(xùn)

50名專職教師任教

1500平米教學(xué)面積


常見問題

童聲演唱的正常音域在哪個范圍?

童聲的大部分音域都是在小字組的b到小字二組的c之間。當(dāng)然也不排除有的孩子先天性嗓音條件差,音域不到一個八度:有的孩子天生一副好嗓子.音域比一般人 要寬得多。其中,中聲區(qū)一般都在小字一組d到小字一組a之間.其音色自然、清脆;低聲區(qū)一般在小字組b到小字一組d之問.其音色稍暗;高聲區(qū)一般在小字一 組a到小字二組出c之間.其音色高亢、明亮。

因此在童聲演唱選擇歌曲時,要盡量適于他們的音域及聲區(qū).發(fā)聲練習(xí)時更應(yīng)如此,不要過低,過低會使學(xué)生的聲帶 容易疲勞.也不應(yīng)過高,過高易使學(xué)生造成聲音沙啞、發(fā)聲器官發(fā)炎等病變。發(fā)聲訓(xùn)練和歌唱時,都應(yīng)在學(xué)生能夠自然唱出的實際音域范圍之內(nèi)為好。


學(xué)習(xí)聲樂需要哪些條件?

孩子成長到一定的年齡希望選擇專業(yè)的聲樂道路時,需要具備以下基本條件:

1、要有一定的噪音條件,當(dāng)然有時這個條件并不是很重要的,因為先天噪音條件非常優(yōu)越的人畢竟不是很多,聲音在后天的學(xué)習(xí)當(dāng)中可以得到美化。

2、要有一副好的耳朵,有較強的聽辯音能力,這一能力主要來自于父系的先天遺傳,這是學(xué)習(xí)聲樂的基礎(chǔ)條件。

3、有一定的樂感和悟性,這是聲樂學(xué)習(xí)的一個重要的條件,沒有樂感,唱起來不好聽,總象是缺一點什么;沒有悟性,那不管怎么學(xué),也不可能學(xué)到家。

4、要有較高的文化修養(yǎng),所以說如果孩子本身學(xué)習(xí)不好,改行學(xué)習(xí)聲樂,那么也不可能學(xué)到精華。因為每首聲樂作品都有歌詞,這些歌詞有創(chuàng)作背景、時代風(fēng)格、藝術(shù)流派,如果不能理解、掌握這些,那么也不可能更好地演繹聲樂作品。


唱歌卡不好節(jié)奏怎么辦?

我們平時演唱歌曲時.有時會很難找準(zhǔn)一首歌曲的節(jié)奏.經(jīng)常是唱著唱著就在不知不覺中越唱越快.等到我們把歌詞唱完后,旋律才在后面慢悠悠地跟過來。之所以 會出現(xiàn)這樣的情況,首先主要的原因是我們對歌曲的旋律還不太熟悉.不知道哪些地方該停頓、呼吸、換氣等。其次就是我們還沒掌握好基本的節(jié)拍概念,比如 2/4拍應(yīng)為強弱關(guān)系,3/4拍為強弱弱關(guān)系等.在聽歌曲時沒注意聽拍子的強弱對比。再次就是唱歌時沒把握好歌曲的情感,只管把歌詞唱完就算是完成了整首 歌曲的演唱.完全把情感置之度外。

因此,我們平時在唱歌時.應(yīng)多注意聽歌曲的原唱和伴唱.特別注意聽歌曲的強弱對比關(guān)系,對歌曲的情感應(yīng)有一個恰當(dāng)?shù)陌盐?,唯有這樣,我們在演唱歌曲時才能“口”到擒來。


兒童幾歲學(xué)唱歌比較好?

這個問題是許多家長關(guān)心的問題。學(xué)習(xí)童聲前我們有必要搞清楚童聲的幾個階段,童聲有稚聲期、童聲前期、童聲成熟期和童聲后期之分。稚聲期一般在四歲到六 歲,其嗓音稚嫩,氣息弱。發(fā)聲能力較差,音準(zhǔn)控制不夠好。童聲前期一般在六歲到八歲,其發(fā)聲器官發(fā)育相對穩(wěn)定,聲音逐漸清脆明亮,有一定的質(zhì)感,童聲音色 鮮明。童聲成熟期大約在八歲到十一歲。童聲后期大約是從十一歲到變聲前期.此時兒童的聲帶韌性增強,嗓音音色仍然明亮清脆,但不及中期干凈、純凈,偶爾會 有沙啞的音質(zhì).嗓音力度、音準(zhǔn)控制、技巧和表現(xiàn)能力均明顯增強。由于每個孩子生長發(fā)育的速度和情況不同,也會有細微的差別。

在童聲訓(xùn)練中,我們不主張孩子在稚聲期就接受聲樂訓(xùn)練。因為要涉及學(xué)五線譜.還有一些需要理解的知識,年紀(jì)太小不容易理解.加之年紀(jì)太小聲帶稚嫩稍有不當(dāng).便會對其造成損傷。學(xué)習(xí)聲樂從八九歲再開始進行聲樂初級訓(xùn)練。首 先演唱一些兒童歌曲,進行簡單的發(fā)聲練習(xí),音準(zhǔn)和節(jié)奏的練習(xí).歌曲表演以及簡單的五線譜和簡譜的學(xué)習(xí):在此基礎(chǔ)上.掌握一定聲樂技巧.慢慢接觸一些有難度 的兒童歌曲.老師應(yīng)該根據(jù)每個兒童不同的聲音條件,制訂相應(yīng)的訓(xùn)練計劃。選擇一些適合個人演唱的曲目,另外可以增加音樂欣賞課,豐富兒童的音樂素養(yǎng)。

一般來說.經(jīng)過幾年科學(xué)正規(guī)的學(xué)習(xí).孩子們的演唱技巧和音樂修養(yǎng)都會有較大幅度的提高,能夠很好地為成年后的聲樂學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。


大聲音樂是一家專業(yè)藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有【聲樂、舞蹈、樂器】等,我們的理念是“一起玩音樂”!


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自2004年成立以來,天津大聲音樂已經(jīng)逐步發(fā)展成為具有天津7所校區(qū),河北省3所校區(qū),全國50多所加盟校區(qū)的連鎖音樂培訓(xùn)學(xué)校。我們堅守著藝術(shù)改變生活的理念,專注于音樂興趣培訓(xùn)和藝考中高考提供專業(yè)的音樂培訓(xùn)服務(wù)。

大聲培訓(xùn)學(xué)校擁有專業(yè)的教師團隊,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,能因材施教,針對不同年齡段和音樂基礎(chǔ)的學(xué)生,提供個性化的教學(xué)方案。我們的課程涵蓋了多方面音樂領(lǐng)域,包括聲樂、架子鼓、雙排鍵、鋼琴、吉他、播音口才、MIDI制作、尤克里里等等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的興趣和天賦。

我們的培訓(xùn)學(xué)校不僅注重學(xué)生音樂技巧的培養(yǎng),更注重培養(yǎng)學(xué)生的音樂素養(yǎng)和藝術(shù)氣質(zhì)。在這里,學(xué)生們將接受多種類型的音樂教育,包括音樂理論、視唱練耳、音樂欣賞等,讓他們真正理解音樂,享受音樂帶來的快樂。

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