太原達(dá)內(nèi)教育 UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)
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課程介紹
太原達(dá)內(nèi)全鏈路UI設(shè)計(jì)課程大綱
UI設(shè)計(jì)課程 
| 課程名稱 | 課程說(shuō)明 | 培養(yǎng)目標(biāo) |
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UID預(yù)科 |
UI設(shè)計(jì)概述、Photoshop基本工具的使用；ICON設(shè)計(jì)、Photoshop矢量工具的使用；入門(mén)跨平臺(tái)的界面設(shè)計(jì)與交互設(shè)計(jì)；提升創(chuàng)意思維能力最有效的方法及工具；智能手機(jī)拍攝UI素材、Photoshop照片后期；設(shè)計(jì)師工作的要求與規(guī)范；Word、Powerpoint在項(xiàng)目提案中的應(yīng)用。
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對(duì)UI設(shè)計(jì)有初步的認(rèn)知；Photoshop軟件使用達(dá)到中級(jí)水平；能夠使用Photoshop獨(dú)立設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的圖標(biāo)和界面。 |
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AUI創(chuàng)意手繪設(shè)計(jì) |
1、商業(yè)美術(shù)手繪稿：logo創(chuàng)意手繪、創(chuàng)意構(gòu)成、透視原理、光與影、UI設(shè)計(jì)中的手繪、手繪創(chuàng)意廣告草圖、手繪創(chuàng)意字體； 2、創(chuàng)意與色彩：色彩基礎(chǔ)、色彩與視覺(jué)、色彩搭配、設(shè)計(jì)中的色彩
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讓學(xué)員在提升界面造型能力與手繪表現(xiàn)力的同時(shí)，更深入的了解設(shè)計(jì)行業(yè)的規(guī)范與創(chuàng)意工作的流程，具有手繪圖標(biāo)及手繪低保真界面原型圖的能力。 |
| GUI平面設(shè)計(jì) |
1、三大構(gòu)成：平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成 2、GUI設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：PHOTOSHOP、Illustrator、CorelDraw、Indesign 3、型錄設(shè)計(jì)：招貼設(shè)計(jì)、折頁(yè)設(shè)計(jì)、畫(huà)冊(cè)設(shè)計(jì)、雜志設(shè)計(jì) 4、淘寶網(wǎng)店設(shè)計(jì)：網(wǎng)店產(chǎn)品修圖、網(wǎng)店廣告（Banner）設(shè)計(jì)、 5、平面設(shè)計(jì)流程及規(guī)范：印前、印中、印后 6、階段考核及項(xiàng)目提案
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能夠熟練運(yùn)用Photoshop、Illustrator、Indesign等常用設(shè)計(jì)軟件，熟悉書(shū)籍裝幀、招貼海報(bào)、型錄設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)等項(xiàng)目的規(guī)范及設(shè)計(jì)技巧，熟練掌握印前制作流程及印刷后期工藝表現(xiàn)。 |
| WUI WEB前端設(shè)計(jì) |
1、網(wǎng)站建設(shè)流程及規(guī)范：網(wǎng)站建設(shè)流程、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范； 2、網(wǎng)站多媒體創(chuàng)意設(shè)計(jì)：網(wǎng)頁(yè)圖標(biāo)設(shè)計(jì)、電商網(wǎng)站W(wǎng)EB界面設(shè)計(jì)、Flash超媒體設(shè)計(jì) 3、網(wǎng)站前端布局及交互實(shí)戰(zhàn)：手機(jī)網(wǎng)站布局及發(fā)布上線、CSS3交互動(dòng)效設(shè)計(jì)、HTML5響應(yīng)式設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)等 4、網(wǎng)站發(fā)布與上線：淘寶店鋪裝修、主流H5制作工具及模板的使用、實(shí)用網(wǎng)站CMS系統(tǒng)模板設(shè)計(jì)等 5、階段考核及項(xiàng)目提案 |
熟練掌握網(wǎng)站建設(shè)的工作流程、技術(shù)及實(shí)用工具，熟悉各種設(shè)備尺寸的WEB布局設(shè)計(jì)規(guī)范和布局技巧，可獨(dú)立完成商業(yè)網(wǎng)站搭建及制作。 |
| MUI 多屏界面設(shè)計(jì) |
1、產(chǎn)品原型設(shè)計(jì)：產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程及規(guī)范、用戶需求挖掘及分析、 2、用戶界面設(shè)計(jì)：信息框架結(jié)構(gòu)搭建、蘋(píng)果iOS界面設(shè)計(jì)、谷歌Android界面設(shè)計(jì)、Sktech軟件項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)； 3、交互設(shè)計(jì)：Axure、Viso、墨刀、Flinto、Axure RP交互軟件基礎(chǔ)、Axure RP交互實(shí)現(xiàn)、產(chǎn)品切圖與優(yōu)化（Cutter Man） 4、階段實(shí)訓(xùn) |
從挖掘需求到項(xiàng)目落地，從產(chǎn)品設(shè)計(jì)到立體展示。全面打造懂分析、知心理、善邏輯、大格局、精技巧的全棧式設(shè)計(jì)師。 |
| VUI職業(yè)設(shè)計(jì) |
1、就業(yè)準(zhǔn)備及職業(yè)規(guī)劃：就業(yè)心態(tài)準(zhǔn)備、面試簡(jiǎn)歷及作品包裝、職業(yè)禮儀及高效面試、行業(yè)認(rèn)知及試用期注意事項(xiàng)； 2、商業(yè)設(shè)計(jì)師職業(yè)規(guī)劃：商業(yè)設(shè)計(jì)師的時(shí)間管理、溝通與表達(dá)、自我管理、項(xiàng)目管理； 3、商業(yè)設(shè)計(jì)師優(yōu)秀作品包裝與推廣：作品的歸類與整理、面試作品包裝設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)規(guī)范 4、階段考核及項(xiàng)目提案
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全方位提升學(xué)員綜合素質(zhì)及實(shí)際求職能力，通過(guò)素質(zhì)提升、作品整理、精準(zhǔn)定位及有效投遞、掌握良好的面試技巧及面試中如何應(yīng)答面試實(shí)戰(zhàn)，讓學(xué)員能夠更專業(yè)、更自信的面對(duì)企業(yè)，走進(jìn)職場(chǎng)。 |
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)課程適合哪些人？
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在職設(shè)計(jì)師
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零基礎(chǔ)怎樣學(xué)好UI設(shè)計(jì)呢？
零基礎(chǔ)學(xué)UI設(shè)計(jì)，怎樣才能高效學(xué)會(huì)和掌握到全面的UI工作技能，到最后成為一名專業(yè)UI設(shè)計(jì)師。答案就是：報(bào)班體系學(xué)習(xí)+舉動(dòng),不論做什么事情，沒(méi)有開(kāi)始舉動(dòng)，就不會(huì)有成果，只要你熱愛(ài)UI設(shè)計(jì)，以后想從事UI設(shè)計(jì)工作，就要對(duì)自己有決心，下定決心去把它學(xué)好，只有學(xué)好了UI，高薪的薪酬你才能夠拿到手。
選擇達(dá)內(nèi)就是選擇教育行業(yè)的先行者
拒絕“標(biāo)配”式硬性教育 注重技術(shù)更注重服務(wù)
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每日課后測(cè)試
每日課后知識(shí)點(diǎn)梳理每周階段性項(xiàng)目考核，成績(jī)不合格免費(fèi)重修，確保達(dá)到企業(yè)需求。
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全實(shí)戰(zhàn)講師
達(dá)內(nèi)始終貫徹專家組合，一線實(shí)力老師領(lǐng)銜授課，實(shí)戰(zhàn)知識(shí)剖析講解，手把手打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。
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先學(xué)習(xí)后付款
來(lái)達(dá)內(nèi)教育學(xué)習(xí)，可以先學(xué)習(xí)再付款，解決剛畢業(yè)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力與困擾。
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保險(xiǎn)公司承保就業(yè)
達(dá)內(nèi)開(kāi)設(shè)四輪模擬面試指導(dǎo)，讓學(xué)員不僅學(xué)會(huì)專業(yè)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)表達(dá)自己，畢業(yè)未能找到工作的學(xué)員，可申請(qǐng)理賠機(jī)制。
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雙模式教學(xué)
iQuestion在線問(wèn)答，iNotes在線電子筆記，iBoard在線視頻回放，iDiscuss在線交流，iBook在線演示，iTesting在線測(cè)試。
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名企合作 就業(yè)保障
達(dá)內(nèi)每年舉行1-2次企業(yè)大型人才招聘會(huì)，每月與企業(yè)進(jìn)行雙選招聘推薦會(huì)，每周根據(jù)企業(yè)需求讓學(xué)生定向上門(mén)面試。
太原達(dá)內(nèi)學(xué)校環(huán)境
為什么越來(lái)越多的人學(xué)UI設(shè)計(jì)
隨著“互聯(lián)網(wǎng)+”年代帶來(lái)的迅速發(fā)展，更多企業(yè)意識(shí)到用戶界面的重要性，重視用戶體驗(yàn)來(lái)設(shè)計(jì)產(chǎn)品形狀，而對(duì)于UI設(shè)計(jì)師的需求在不斷增加?，F(xiàn)在之所以有很多人都想學(xué)好UI設(shè)計(jì)，是因?yàn)樗麄兌伎吹搅薝I設(shè)計(jì)職業(yè)的市場(chǎng)需求量大和薪資待遇高，還有未來(lái)的發(fā)展前景廣闊。
達(dá)內(nèi)美國(guó)上市公司，專注IT培訓(xùn)18年
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教學(xué)年限
從辦學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)有18年的IT培訓(xùn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
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師資力量
高薪聘請(qǐng)講師團(tuán)隊(duì)，他們分別來(lái)自企業(yè)技術(shù)經(jīng)理，總監(jiān)。
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課程內(nèi)容
課程內(nèi)容實(shí)時(shí)更新，融合時(shí)下前沿技術(shù)熱點(diǎn)不斷升級(jí)。
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實(shí)戰(zhàn)教學(xué)
項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，解決國(guó)內(nèi)開(kāi)發(fā)者缺少經(jīng)驗(yàn)的劣勢(shì)。
太原達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)師資介紹
劉順
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)教學(xué)總監(jiān)，主講：UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)歷:超過(guò)15年設(shè)計(jì)行業(yè)相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，精通移動(dòng)端和PC端界面設(shè)計(jì)，持續(xù)參與過(guò)超過(guò)50款上線產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與迭代，多款產(chǎn)品進(jìn)入Appstore總榜TOP100，同時(shí)精通網(wǎng)站設(shè)計(jì)及網(wǎng)頁(yè)前端制作，Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師TOP100，CEAC專家委員會(huì)專家。
授課風(fēng)格:循序漸進(jìn)，善于將深?yuàn)W的技術(shù)問(wèn)題簡(jiǎn)單化。把企業(yè)開(kāi)發(fā)的過(guò)程，管理和所有技術(shù)帶到課堂上，引導(dǎo)學(xué)生思考，一步一步帶領(lǐng)學(xué)生掌握軟件開(kāi)發(fā)所需技術(shù)。
胡琪
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)總監(jiān)高級(jí)講師，主講：UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn)：有12年設(shè)計(jì)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，8年設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，專門(mén)從事企業(yè)高級(jí)視覺(jué)設(shè)計(jì)，有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)理論功底及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，曾服務(wù)于國(guó)內(nèi)知名4A廣告公司、知名教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，CEAC專家委員會(huì)會(huì)員，Adobe認(rèn)證講師，ACAA認(rèn)證講師。
授課風(fēng)格:授課自然、幽默、生動(dòng)，教學(xué)效果優(yōu)秀。
劉娜
達(dá)內(nèi)UI設(shè)計(jì)金牌講師，主講：UI設(shè)計(jì)
工作經(jīng)驗(yàn)：10年設(shè)計(jì)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，2年教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)驗(yàn)，7年設(shè)計(jì)任教經(jīng)驗(yàn)。曾就職于多家互聯(lián)網(wǎng)公司及教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，多次參與大專及以上學(xué)歷教師培訓(xùn)。CEAC專家委員會(huì)委員，Adobe用戶界面設(shè)計(jì)師 TOP100，Adobe中國(guó)認(rèn)證教師。
授課風(fēng)格:授課幽默風(fēng)趣，善于用通俗易懂的語(yǔ)言讓學(xué)生掌握復(fù)雜知識(shí)點(diǎn)。整個(gè)授課思路清晰。知識(shí)點(diǎn)講解深入淺出。善于與學(xué)員溝通能及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，根據(jù)學(xué)生情況因材施教。
UI設(shè)計(jì)的工作方向
1、用戶方向：研討用戶對(duì)于規(guī)劃的產(chǎn)品也很重要。如果沒(méi)有專門(mén)測(cè)試產(chǎn)品、研討用戶體會(huì)和感觸的人，UI設(shè)計(jì)的好壞會(huì)有失偏頗，不能廣泛地使用，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)極大的風(fēng)險(xiǎn)。
2、運(yùn)營(yíng)方向：運(yùn)營(yíng)需要的基本知識(shí)比較多，策劃、案牘、構(gòu)思、規(guī)劃等才能都要具有。運(yùn)營(yíng)類型UI規(guī)劃師，擺脫規(guī)范的約束，擺脫扁平化的需求，平面規(guī)劃才能，手繪造型才能以及構(gòu)思表達(dá)才能的素養(yǎng)要求更高一些。
太原達(dá)內(nèi)教育
關(guān)于達(dá)內(nèi)教育
達(dá)內(nèi)目前已在全國(guó)成立了373家學(xué)習(xí)中心，擁有員工超過(guò)11000人，累計(jì)培訓(xùn)量已學(xué)員已達(dá)100萬(wàn)人次。達(dá)內(nèi)集團(tuán)憑借過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量、成熟的就業(yè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)員提供強(qiáng)大的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，在用人企業(yè)中樹(shù)立了良好的口碑。
女生學(xué)UI設(shè)計(jì)有哪些優(yōu)勢(shì)呢？
女生在職場(chǎng)溝通中的優(yōu)勢(shì)
麻省理工學(xué)院曾進(jìn)行過(guò)一項(xiàng)試驗(yàn)，科學(xué)家把幾百人分組，完成某一項(xiàng)任務(wù)，最成功、最有功率的小組不是具有超高智商的隊(duì)員，或許平均智商最高的小組，而是其他特質(zhì)，其間一項(xiàng)便是：越成功的團(tuán)隊(duì)，女生越多，因?yàn)楸绕鹉猩鷣?lái)，女生在移情思維、同理心方面的平均水平要高于男生。關(guān)于UI設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō)，女生的這種移情思維不僅可以更加順暢地與客戶交流，在與各部門(mén)進(jìn)行交流交接上，也具有較大優(yōu)勢(shì)。
太原達(dá)內(nèi)教育
為您提供精心研發(fā)的UI設(shè)計(jì)課程，從基礎(chǔ)知識(shí)到進(jìn)階課程，經(jīng)過(guò)老師面對(duì)面為您講解， 讓您從淺到深進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且通過(guò)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式，讓您可以更加深刻的理解相關(guān)課程。
太原UI設(shè)計(jì)
免費(fèi)體驗(yàn)課開(kāi)班倒計(jì)時(shí)
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稍后會(huì)有專業(yè)老師給您回電，請(qǐng)保持電話暢通
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